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文檔簡介
1、觀潮教材分析教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識錢塘江大潮的壯觀情景,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,重點(diǎn)理解“潮來之時”部分,學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法。教學(xué)難點(diǎn)理解作者聽其聲、觀其形、思其序的觀察方法,掌握觀察事物必須有順序的規(guī)律。 1 觀潮一、 = 1 * GB3 錢塘江大潮,自古以來被稱為“天下奇觀”。|總起,寫錢塘江大潮是“天下奇觀”。 二、 = 2 * GB3 農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧縣的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前,江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊
2、。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。|寫潮來之前的景象。 三、 = 3 * GB3 午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們說:潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。 = 4 * GB3 那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面,再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來
3、。|寫大潮到來時的壯觀景象。 四、 = 5 * GB3 霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。|講潮頭過后的景象。主要內(nèi)容:這是一篇講讀課文。通過“我”的耳聞目睹,介紹了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮壯麗、奇特的自然景觀。中心思想:本文介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮,抒發(fā)了作者熱愛大自然、熱愛祖國大好河山的思想感情。重點(diǎn)句解析1. 錢塘江大潮,自古以來被稱為“天下奇觀?!边@句話突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”,錢塘江大潮自古就有,而且是雄偉、壯麗、罕見的景象。2. 浪潮越來越近,猶如千萬匹
4、白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像天地都被震得顫動起來。這句話用了打比方的方法,具體形象地寫了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子,作者這些有聲有色的描寫,使人如身臨其境,充分體現(xiàn)了大潮非凡的氣勢,真是“天下奇觀”。課后難題解答1. 思考練習(xí)3,按課文內(nèi)容,先填空,后說好處。這句話作者用了三個比喻句寫出近處觀察到的錢塘江大潮的樣子,用千萬匹戰(zhàn)馬來形象地比喻大潮的來到的非凡氣勢,用山崩地裂的聲音來形象地比喻大潮來臨時的巨大的聲響。運(yùn)用比喻方法可以增強(qiáng)表達(dá)的效果。2. 思考練習(xí)4,摘抄文中的四個字詞語。四個字組成的詞語有:天下奇觀、若隱若現(xiàn)、人山人海、昂首東望、人聲鼎沸、悶雷
5、滾滾、水天相接、風(fēng)平浪靜、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地等。段落結(jié)構(gòu):全文共有五個自然段。第一自然段指出錢塘江大潮是“天下奇觀”,可以作為第一段?!捌嬗^”指雄偉壯麗而又罕見的景象?!白怨乓詠怼笔钦f錢塘江大潮自古就有。僅一句話,就突出了錢江大潮的“古”和“奇”。第二自然段講潮來之前的景象,可以作為第二段。先講觀潮的時間農(nóng)歷八月十八,地點(diǎn)海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤。再講潮來之前江面上的景色。有兩點(diǎn)值得注意:一點(diǎn)是“江面上很平靜”,這和潮來之時的“動”形成鮮明的對照;一點(diǎn)是“越往東越寬”,這實(shí)際上是簡略地介紹了錢塘江口的地形(這種特殊的地形對錢塘江大潮的形成有決定作用)。接著講岸上的景象?!霸缫?/p>
6、人山人?!保f明觀潮的人非常多,人們早早趕來,盼望一睹錢塘江大潮的風(fēng)采。第三、四自然段講大潮到來時的壯觀景象,是課文內(nèi)容的重點(diǎn),可以作為第三段。作者按由遠(yuǎn)及近的順序觀察,把聽到的聲音和看到的景象穿插描述,在讀者面前展現(xiàn)了大潮滾滾而來、奔騰咆哮的壯麗圖景。講聲音,先是“從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動”。而后“響聲越來越大”,最后,“那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來?!敝v景象,大潮在遠(yuǎn)處時,“只見東邊水天相接的地方,出現(xiàn)了一條白線”,大潮從遠(yuǎn)處涌來時,“那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長、變粗,橫貫江面”。大潮再近些,“只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻”。浪潮越來越近時,“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來”。作者這些有聲有色的描寫,使人如臨其境,感到響聲越來越大,大潮越來越近,潮頭越來越高,聲勢越來越猛。作者觀潮,先聽到“聲音”,后看到“潮水”,是因?yàn)橐羲倏煊谒?。最后一個自然段講潮頭過后的景象,可以作為第四段。這段共有三句話,第一句講潮頭過后的余波,通過對余波的描述可以想象到潮頭到來時的氣勢之大。第二句講過了很久,江面才恢復(fù)了平靜,說明余波持續(xù)的時間之長。第三句講江水上漲,有兩丈來高,這是從水
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