靜電現(xiàn)象以及其微觀解釋

1、關(guān)于靜電現(xiàn)象及其微觀解釋第一張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第1課時(shí)：【教學(xué)目的】（1）掌握兩種電荷，了解摩擦起電和感應(yīng)起電，定性了解自然界僅有的兩種電荷間的作用特點(diǎn)（2）了解電荷守恒規(guī)律。能用原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒規(guī)律解釋靜電現(xiàn)象 【教學(xué)重點(diǎn)】感應(yīng)起電的方法和原理/電荷守恒定律【教學(xué)難點(diǎn)】感應(yīng)起電的原理運(yùn)用電場(chǎng)有關(guān)知識(shí)，分析、推理出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的成因第二張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、兩種電荷：正電荷、負(fù)電荷用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電。物理學(xué)規(guī)定：第三張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月、同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引第四張，PPT共二十五

2、頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月生活中的靜電現(xiàn)象帶電物體吸引輕小物體帶電的頭發(fā)飄起來(lái)帶電梳子靜電薄膜靜電使空鋁罐滾動(dòng) 靜電將氣球吸在黑板上 第五張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第1節(jié) 靜電現(xiàn)象及其微觀解釋第六張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一、靜電的產(chǎn)生1、一切靜電現(xiàn)象都是由物體帶電引起的。2、使物體帶電的方式接觸起電：感應(yīng)起電：摩擦起電：摩擦使物體帶電的現(xiàn)象等量的異種電荷電子的得失接觸使物體帶電的現(xiàn)象相同金屬球平分總電量電荷的轉(zhuǎn)移不帶電導(dǎo)體在靠近帶電體時(shí)，近端帶異種電荷,遠(yuǎn)端帶同種電荷的現(xiàn)象等量的異種電荷電荷的重新分布規(guī)律：實(shí)質(zhì)：方式：現(xiàn)象：第七張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于202

3、2年6月思考：上述各種起電方式中，電荷總量變了嗎？（）摩擦起電（）感應(yīng)起電（）接觸起電使物體帶電的方式電子的得失電荷的轉(zhuǎn)移電荷重新分布第八張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三、電荷守恒定律 電荷既_，也_，_從物體的一部分_到另一部分，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。在任何轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的_。能量守恒定律電荷守恒定律動(dòng)量守恒定律自然界三大守恒定律不能創(chuàng)造不能消滅只能轉(zhuǎn)移總量不變第九張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月元電荷:自然界中的最小帶電量是質(zhì)子或電子的帶電量四、帶電量： 電荷的多少叫做電荷量，符號(hào)Q，單位C 。思考：能否說“元電荷就是電子。”電子帶電量為-e元電荷是電荷

4、量的單位,不是某電荷。電荷量e的數(shù)值最早由美國(guó)科學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得物體帶電量Q=ne(n為整數(shù))第十張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月b：何種電a：檢驗(yàn)帶電思考：如何檢驗(yàn)物體是否帶電？1)、利用吸引輕小物體性質(zhì)來(lái)判斷2)、用驗(yàn)電器檢驗(yàn)金屬桿金屬球金屬箔AB若B球不帶電，則A球一定帶電若B球帶電，則A球不一定帶電ABA、B球一定帶同種電荷第十一張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第2課時(shí)【教學(xué)目的】（1）了解靜電現(xiàn)象及其在生產(chǎn)和生活中的運(yùn)用（2）知道點(diǎn)電荷，體會(huì)科學(xué)研究中的理想模型方法。（3）了解兩種電荷間的作用規(guī)律，掌握庫(kù)侖定律的內(nèi)容及其應(yīng)用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握真空中點(diǎn)電荷間作用

5、力大小的計(jì)算及方向的判定庫(kù)侖定律【教學(xué)難點(diǎn)】真空中點(diǎn)電荷間作用力為一對(duì)相互作用力，遵從牛頓第三定律第十二張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月（）感應(yīng)起電（）接觸起電使物體帶電的方式（）摩擦起電電子的得失電荷的轉(zhuǎn)移電荷重新分布電荷轉(zhuǎn)移過程中總量不變。第十三張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月電荷守恒定律 電荷既_，也_，_從物體的一部分_到另一部分，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。在任何轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的_。不能創(chuàng)造不能消滅只能轉(zhuǎn)移總量不變第十四張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月元電荷:四、帶電量： 電荷的多少叫做電荷量，符號(hào)Q，單位C 。元電荷是電荷量的單位,不是某電荷。

6、物體帶電量Q=ne(n為整數(shù))第十五張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月小結(jié)：兩個(gè)相同的金屬小球接觸時(shí)，電荷的分配規(guī)律是：原來(lái)帶異種電荷的先“中和”再平分，原來(lái)帶同種電荷的先“求和”再平分，均遵守電荷守恒定律。第十六張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)3：如圖所示，導(dǎo)體棒AB靠近帶正電的導(dǎo)體Q放置用手接觸B端，移去手指再移去Q，AB帶何種電荷 _ 若手的接觸點(diǎn)改在A端，情況又如何_ 。負(fù)電荷負(fù)電荷第十七張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)3：有A、B、C三個(gè)塑料小球，A和B，B和C，C和A間都是相互吸引的，如果A帶正電，則 （ ）A B、C球均帶負(fù)電 B B球帶負(fù)電，

7、C球帶正電C B、C球中必有一個(gè)帶負(fù)電，而另一個(gè) 不帶電 D B、C球都不帶電C第十八張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月靜電復(fù)印靜電除塵利用靜電噴涂原理:吸引小物體原理:將靜電導(dǎo)走避雷針防雷電油罐車防靜電避免五、靜電的應(yīng)用和防止第十九張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月電荷間相互作用的電力叫做靜電力或庫(kù)侖力與帶電體的電量有關(guān) 真空中點(diǎn)電荷的靜電力與電量和距離有關(guān)猜想:靜電力與哪些因數(shù)有關(guān)?與帶電體所處的空間物質(zhì)即介質(zhì)有關(guān)與帶電體之間的距離有關(guān)與帶電體自身的大小及形狀有關(guān)第二十張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第2節(jié) 靜電力 庫(kù)侖定律第二十一張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月F與q和r有關(guān)控制變量法第二十二張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月靜電力F增大距離r不變電量Q增大定性實(shí)驗(yàn):控制變量法電量Q不變距離r減小靜電力F增大結(jié)論：第二十三張，PPT共二十五頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月F的大?。篎Q1Q2， F1/r2，F(xiàn)的方向：兩電荷連線,同性相斥