學(xué)習(xí)給“中國(guó)好人”李培生、胡曉春的回信心得體會(huì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)給“中國(guó)好人”李培生、胡曉春的回信心得體會(huì)近日,習(xí)近平總書(shū)記在給“中國(guó)好人”李培生、胡曉春的回信中強(qiáng)調(diào),“中國(guó)好人”最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),希望繼續(xù)發(fā)揮好榜樣作用,積極傳播真善美傳遞正能量,帶動(dòng)更多身邊人向上向善。廣大黨員干部作為復(fù)興征程上的“奮斗者”,當(dāng)以“中國(guó)好人”為榜樣,追隨“平凡微光”,汲取“非凡力量”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的光和熱。追隨那“勇立潮頭敢為先,乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)”的昂揚(yáng)之光,做攻堅(jiān)克難的“搏擊者”。2008年初,黃山遭遇50年不遇冰凍雨雪極端天氣,飛雪淹沒(méi)了所有的游道,迎客松倒一枝椏下垂達(dá)1.5米之多。雪情就是命令!“守松人”胡曉春毅然帶領(lǐng)

2、應(yīng)急隊(duì)員下山,將九米長(zhǎng)、近百斤的毛竹扛在肩上,他們與時(shí)間的賽跑、與風(fēng)雪的抗?fàn)?,饑寒交迫,跌倒了又爬起?lái),一步步前行終于趕在最大一輪暴風(fēng)雪來(lái)臨之前,搭起一個(gè)20米高支撐平臺(tái),有力支撐起迎客松每一根枝條、每一個(gè)冠幅、每一處枝丫,暴雪如期而至,迎客松安然無(wú)恙挺立在青獅石旁?!按笫码y事見(jiàn)擔(dān)當(dāng),危難時(shí)刻顯本色?!泵鎸?duì)“急難險(xiǎn)重”,廣大黨員干部要當(dāng)先鋒、作表率,既要當(dāng)指揮員,又要當(dāng)戰(zhàn)斗員,主動(dòng)到防疫一線(xiàn)筑牢銅墻鐵壁、到防汛減災(zāi)戰(zhàn)場(chǎng)靠前沖鋒。要咬緊牙關(guān),用闖勁和銳氣撐住困難挫折、扛住風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、頂住巨大壓力,以“事不避難,義不逃責(zé)”的昂揚(yáng)姿態(tài),攻克一個(gè)又一個(gè)“臘子口”“婁山關(guān)”,勇作“時(shí)代先鋒”。追隨那“但愿

3、蒼生俱保暖,不辭辛苦出山林”的奉獻(xiàn)之光,做苦干實(shí)干的“奮進(jìn)者”。李培生是黃山峭壁上的“掃地僧”,負(fù)責(zé)玉屏景區(qū)天都峰、蓮花峰等景點(diǎn),這些景點(diǎn)都非常陡峭,懸崖幾乎是垂直的峭壁,每逢節(jié)假日,游客量激增,不僅要撿垃圾,還要撿手機(jī)、皮包、衣帽等,20多年來(lái),李培生日復(fù)一日地翻越、攀爬,再翻越、再攀爬累計(jì)放繩高度達(dá)1800公里,相當(dāng)于登上200座珠穆朗瑪峰的高度,李培生以他非凡的付出鑄就了黃山的文明?!叭杖招?,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事?!睆V大黨員干部要接好艱苦奮斗“接力棒”,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,立足平凡崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好“手中事”,用勤勞和汗水在平凡崗位上耕

4、耘澆灌,守護(hù)好一方“責(zé)任田”。要摒棄“躺平”“佛系”等偏差觀念,謹(jǐn)記“無(wú)功就是過(guò)、庸碌就是錯(cuò)”,與最強(qiáng)的拼、與最快的賽,以“干就干好,做就做精”的標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)做抓鐵有痕、落地有聲的“實(shí)干家”。追隨那“鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知”的成長(zhǎng)之光,做善作善成的“有為者”。胡曉春守護(hù)迎客松的12年經(jīng)歷,就是一部林業(yè)專(zhuān)家“成長(zhǎng)史”,從陌生到熟悉,從生疏到熟練,什么時(shí)候要注意梢頭長(zhǎng)勢(shì)了?大雨過(guò)后怎樣確保土壤不流失?季節(jié)更迭又需要加強(qiáng)哪些方面的監(jiān)測(cè)胡曉春早已爛熟于心,憑借自己豐富的知識(shí)儲(chǔ)備當(dāng)好了迎客松“最信賴(lài)的哨兵”。同樣,李培生從第一次當(dāng)“蜘蛛人”開(kāi)始,就決心做到最好,在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)操檢測(cè)中付諸超常努力,如今李培生已是駕輕就熟,在懸崖峭壁上行走自如、如履平地,成為“懸崖上的舞者”?!岸探庪y汲深井水,淺水難負(fù)載重之舟?!睆V大黨員干部要時(shí)刻保持“空杯心態(tài)”,著力發(fā)揚(yáng)工匠精神,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種責(zé)任,勤學(xué)善學(xué),不斷更新和擴(kuò)容知識(shí)“內(nèi)存”。要寫(xiě)好“學(xué)用結(jié)合”

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