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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁成長的浪花作文600字-成長的浪花作文成長,會時不時地蹦出一點浪花。浪花里有歡笑,有辛酸,有光榮,有灰暗。下面是WTT給大家整理的成長的浪花作文,供你參考!成長的浪花作文篇1我習(xí)慣在心海里珍藏一段段的回憶,讓它們成為我成長過程中的朵朵浪花。 我多么希望能去海邊看看,那一朵朵美麗的浪花啊!如今我從我的腦海里看浪花, 這浪花比那真的海邊的浪花要美很多。記得那是暑假里風(fēng)和日麗的一天,萬里碧空,連風(fēng)都?xì)g快得這兒飛,那兒跑的。我懷著愉快的心情,來到了美麗的公園。它和以前比起來更美啦!這兒,可以欣賞柳兒的舞姿,傾聽鳥兒的歌聲。在微風(fēng)的伴隨下,我來到了湖邊,我站

2、在如玉帶,似彩虹的橋上,欣賞這湖景風(fēng)光。釣魚,這富有情趣,而又輕松的活動,深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個白發(fā)蒼蒼的老人身邊,他專注的凝視著浮標(biāo),稍稍一點動靜,他變拉起桿子。可那在我眼中,就像什么也沒發(fā)生那樣,他可真是個老行家啊!我把目光從老人轉(zhuǎn)移到釣魚上,從前,總聽見人說釣魚好,可以修身養(yǎng)性,但我卻從未親身體驗過。只見老人拿起竿子,一把抓住鉤子,捏了點飼料,成團(tuán),粘在兩只魚鉤上,捏的時候還放點水,真好玩。接著,他把竿子用力有一甩,鉤子隨著線進(jìn)了水里。他并沒有拋太遠(yuǎn),很近,我在心中起疑了:這么近能釣到魚嗎?一眨眼的工夫,老人的手一拉,拿起竿子,啊!飼料沒拉,怎么可能啊!浮標(biāo)還

3、沒怎么樣呢!接著,他又把飼料粘好,又放入水中,這回,我可得仔細(xì)看拉!等我定神細(xì)視,老人的竿子又起來了,同樣的結(jié)果,飼料沒有了這次我不能再分心了,眼睛盯著竿子。只見,浮標(biāo)下去了,水中的波浪蕩啊蕩的,浮標(biāo)也請請的動著。不一會兒,他又把竿子拉起來了。我的心里又想,釣魚不是需要耐心嗎?怎么這樣子呢?這回,我打破了沉默,問了出來:“這,老伯,你為什么把餌放得那么近啊?為什么把”老人笑了笑道:“餌近也能釣到魚啊,不會有什么影響的。你是外行,假如浮標(biāo)有很大下沉的現(xiàn)象,那魚一定很大,這里是釣不到大魚的。如今的魚聰明著呢,他吃你東西的時候,你還不知道,等他們吃完了,你才能發(fā)覺得到?!崩先瞬亮瞬令~上的汗,接著說道

4、:“有了這種方法,它們啊,才不會放著美餐不吃呢!不是說如今釣魚不需要耐心,這也需要,這不,我釣了那么久,魚也沒上鉤,要沒有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那樣,網(wǎng)破了,不氣餒,再修,再破,再修。這樣,終有一次你會成功的?!闭f完,老人又轉(zhuǎn)過去,一遍又一遍地重復(fù)著剛剛的動作,不氣餒,有耐心。 夕陽照在湖面上,湖面金光閃閃,美麗極了?;丶业穆飞希揖拖?,啊,多美的精神啊。學(xué)習(xí)不也需要這樣的精神么?生活中,不也需要嗎?需要這釣魚的精神,需要這蜘蛛的精神么?做一件事,不一定會做了就成功的,不一定不會失敗的,不氣餒,有耐心,成功就會跟隨你,跟著你,直到生命的盡頭。每當(dāng)我們遇到成功或失敗時,心里總會掀起軒然大

5、波,激起洶涌澎湃的浪花。浪花,使我想到美,想到愛,想到成功的喜悅,失敗的悲傷,升華了的情感。在早晨清新穎活的空氣中,我感到的是心靈的歡悅,幸福。生活之大,包容了世間的悲歡離合,酸甜苦辣,如是將生活比作大海,那么成長便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。看,這件事,就是我生命河中的一朵浪花。成長的浪花作文篇2翻開記憶的大門,一朵朵或煩惱,或快樂的浪花裝滿我的心間,而很多人的愛那么讓我如沐陽光,伴隨我快樂成長。教師的愛是滋潤心田的甘露,一點一滴地澆灌著我們,不僅我們知識,做人的道理,在生活上對我們也是無微不至的。有一次,我的腿跌傷了,教師看著我那鮮血直流的膝蓋,焦急地問:“黃乃逸,你沒事吧?疼不疼?”看到

6、教師如次地關(guān)心我,我頓時覺得傷痛減少了很多。教師不放心,吃力地把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生在給我清洗傷口,包扎敷藥時,教師一直握著我的手,跟我輕輕說話,我的心口溢滿了溫暖,我真想叫一聲:“媽媽!”雖然腿受傷了,但我更多感受到的卻是快樂!媽媽的愛是我們最無法回報的。小時候我不懂事,總是亂發(fā)脾氣,弄得媽媽焦頭爛額,不得安寧。但媽媽還是很有耐心的教誨我,一直保護(hù)我。在媽媽的關(guān)愛中,我一天天長大了,一天天變懂事了。我能幫著媽媽洗衣服,晾衣服,掃地,能給您更多自己的時間了,您可以把心思放在工作上了。媽媽,看著你頭上的白發(fā)與日俱增,我好心疼,可您卻說:“傻孩子,每個人都會老的,媽媽只要你每天開開心心,平平安安,就

7、滿足哦了!”媽媽,您給我的愛太多太多,卻不求回報,可我想跟您說:“媽媽,你值得享受世界上最美妙的回報,最美妙的愛!”十年來,我沐浴在各式各樣的愛中,快樂地成長著。我想,我也要用我的愛去幫助別人。當(dāng)四川大地震后我?guī)е嗤瑢W(xué)向災(zāi)區(qū)小伙伴捐款、捐物,捐出了我們的一份愛心。當(dāng)班級的同學(xué)碰到困難的時候,我也總是盡力去幫助他們。在幫助別人的過程中,我享受到了更多的快樂。享受愛的人是快樂的,給予愛的人是幸福的,我,正在愛與被愛中快樂成長!成長的浪花作文篇3在我們學(xué)校的游泳館里,總會出現(xiàn)一個男孩的身影,他在泳池中劈波斬浪,穿梭自如。那個男孩就是我?;赝磉咃w濺起的朵朵浪花,我不由得想起在游泳中成長的點點滴

8、滴。游泳讓我戰(zhàn)勝害怕。我曾經(jīng)很膽小,特別怕水。第一次站在游泳館內(nèi),我望著“深不可測”的泳池,想到自己如此矮小,害怕得瑟瑟發(fā)抖,如同秋風(fēng)中的一片枯葉o教練帶我下了水,冰涼的水似乎一下子穿透了我的皮膚,直刺我的心臟,我大聲喊:“救命啊!”引來了周圍人驚詫的目光。教練特別耐心,不斷地鼓勵我,漸漸地教我悶水、打腿,在水中的時間長了,我漸漸不那么害怕了o在媽媽的陪伴下,我每天都去學(xué)游泳,本來的恐懼居然消失得無影無蹤。伊索寓言中說“熟識能減少對事物的畏懼。”是啊,再難的事情,只要敢于嘗試,勇于堅持,就一定能戰(zhàn)勝內(nèi)心的害怕,一定能收獲最后的成功。游泳讓我享受快樂。又到了游泳課,同學(xué)們像一只只小青蛙一樣“撲通

9、”“撲通”跳下了水,頓時,銀花四濺。我來了一個360度大翻身,像靈敏的小泥鰍似的鉆入水中,揮動雙臂,兩腳用力一蹬,如離弦之箭一般沖了出去。我仿佛是一條快活的小魚兒在水中暢游。清涼的水如同溫順的手撫摸著我,帶給我涼快,帶給我愜意。游累了,我像一塊木板一樣,悠閑地漂浮在水面上,游泳池就成了我宏大的水床。休息夠了,我和同學(xué)們進(jìn)展游泳比賽,玩潛水游戲,我們的歡聲笑語在泳池上空久久飄蕩。歌德說“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶?!庇斡疽呀?jīng)成了最大的興趣愛好,它當(dāng)然會帶給我無窮的快樂和美妙的記憶。游泳讓我學(xué)會交往。暑假里,因為對游泳的喜歡,我向同學(xué)們發(fā)出了邀請,請他們和我一起到學(xué)校的游泳館共享清涼和快樂。我們

10、在泳池里盡情地舒展身姿,無憂無慮地打水仗,自由自在地談天說地。我們說自己最喜歡的游戲,談世界各地的新聞,互相傳授打水仗的秘訣,我們的友誼在交流中愈來愈深沉。他們也向我發(fā)出了邀請,有的請我參加生日聚會,有的請我共同制作南瓜燈,還有的邀我一起出去玩耍。我的生活變得豐富多彩起來,我的心情每天都如陽光般燦爛。我明白了在人與人的交往中,只要你善待別人,別人也會善待你,你也能收獲人生最美妙的東西,那就是同別人的友誼。成長的浪花作文篇4成長,會時不時地蹦出一點浪花。浪花里有歡笑,有辛酸,有光榮,有灰暗。歡笑的浪花,使人感到幸福;辛酸的浪花,使人感到孤獨;光榮的浪花,使人感到成就;灰暗的浪花,使人感到悲傷。有

11、些人嘗盡了人生多姿的浪花, 我們呢?是否嘗盡了?我曾一次次的進(jìn)步,也有不少的退步。我不曾有過罪惡的想法,可成長,總會有灰暗的浪花,它使人品味了無窮的孤寂。那天,我走在路上,突然,我被踹了一下,就這樣,我打架了。不,確切的說,我被打了。因為我不曾還手,因為這是在學(xué)校,我不可以打架。不過成長,總是要無情的作弄我們一下。終于,我和那人受到懲罰。成長的灰暗,是我的悲傷。不過,也會有一些幸福向我駛來,頂著光榮的浪花,向我駛來。有一次,我的考試成績并不理想,但自那時起,我的課堂狀態(tài)變了。我上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真考慮。雖然有一點點的馬虎,但并不影響我的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我一天天的進(jìn)步著,連教師都夸獎我的進(jìn)步大。光榮的浪花,是我的成就。但不免出現(xiàn)小小的失誤,成了我孤獨的腳步。心酸的浪花,何去何從?第一次月考成績出來的時候,我有點吃驚,也有點傷心:全班第五十九名,全校第九百八十名。我感覺有一點孤獨,我有一點不愛說話,有一點不愛交流,有一點悲傷。不過,不必?fù)?dān)憂,我不是那么輕易地失敗的人。歡笑

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