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文檔簡介

1、幼兒園小班家長家長會發(fā)言稿幼兒園小班家長家長會發(fā)言稿先來個自我介紹吧,我是xxx的媽媽,因為孩子的接送都由外公代勞了,所以與家長朋友們的見面機會不多。很早就期待與各位“傳說中的”孩子他爸孩子他媽見面了,也希望三(8)班的家長們能借著孩子們六年同窗之誼,經(jīng)常交流、溝通,共同探討家庭教育方面的經(jīng)驗,成為好朋友。需要強調(diào)的是,我今天的發(fā)言決不是經(jīng)驗推廣,只能算是談一些我自身的看法和體會吧!不對的請大家批評指正。我一直認為教育是關(guān)乎兩個方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一個方面出了問題,都會導(dǎo)致這項偉大工程的失敗。從施教者角度來說,家長要做一個明白的家長。具體來說要做到兩個方面:首先,家長要

2、努力提高自身素質(zhì),通過多種方式和途徑學(xué)習:向孩子學(xué)習,向課本學(xué)習, 向老師學(xué)習,向其他家長學(xué)習。沒有天生稱職和優(yōu)秀的家長,家長也是在不斷的摸索、學(xué)習中尋找到適合自己孩子的教育方法。我們要做孩子的好伙伴,親近孩子,信任鼓勵孩子,身體力行,言傳身教、寬嚴有度。我們家晚飯后通常是這樣的場景:兒子做作業(yè),他爸爸在電腦前加班,而我在不需要去辦公室加班的情況下,也看看書、學(xué)學(xué)英語。在目前的教育大環(huán)境下,誰都不會否認孩子們的課業(yè)壓力很大,可如果讓孩子看到,爸爸媽媽也很辛苦呀,白天上班,晚上不僅要加班還要學(xué)習,孩子會覺得,嗯,我不是孤軍奮戰(zhàn),父母比我還要辛苦咧,某種意義上來說,是一種慰藉,可以緩解負面情緒。上

3、學(xué)期期末沖刺時,有幾次作業(yè)特別多,又是數(shù)學(xué)卷子,又是作文的,兒子做功課到深夜,很明顯看出他十分疲勞,我內(nèi)心其實很心疼,但是表面上卻不能流暴露來,我就對他說:下次,咱們把時間再抓緊點兒,效率提高點兒,不過看到你辛苦完成的一篇篇作業(yè),一定很高興吧。這就是一分耕耘,一分收獲。你看,對面的初中生哥哥還在繼續(xù)浮薄燈夜戰(zhàn)呢!媽媽不是也加班到這么晚嗎?兒子本來想抱怨一番的,一聽這話,情緒立馬好轉(zhuǎn)。其次,家長要保持一顆平常心,自己先做到,不求優(yōu)秀,至少合格,少一點功利心態(tài)??磫栴}偏重未來而淡化面前,多給孩子時間和關(guān)注。在做人干事方面都應(yīng)該順應(yīng)自然,胸懷博大,寬以待人。社會和學(xué)校我們左右不了,我們只有左右自己,

4、第一把自己的狀態(tài)調(diào)整好,才能做好孩子的帶路人。家庭是孩子的港灣,家長是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的。總而言之,但愿將來孩子們長大后以生在自家為榮,懂事當前不會來責難我們。說到平常心,就不得不提如何看待“考試分數(shù)”的事兒了,哪個家長不但愿孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成績,分數(shù)畢竟是對前一階段學(xué)習效果的檢驗,但是家長應(yīng)該更關(guān)注孩子的學(xué)習能力、立場、辦法、樂趣,以及對知識的真實把握狀態(tài)。xxx這次數(shù)學(xué)測驗分數(shù)不理想,我和他一起分析了試卷,并對錯題進行了注銷,大概因為有些日子沒做試卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意識到了,對錯誤進行了總結(jié)。再舉例說說上學(xué)期期末

5、沖刺的事兒吧,記得當時每天做一份試卷,家長批改,我在批改完后,讓他把錯誤的地方再做一遍,然后在他改正后的地方舒暢地打上鉤,因為他畢竟是孩子,需要一些淺顯的成就感,需要大人給予激勵。你想啊,任何考試卷,只要點竄,成績一定會高于原來的。這樣,孩子就發(fā)現(xiàn)了過程與結(jié)果的關(guān)聯(lián)性,他就會知道學(xué)習要一點一滴地認真對待,才能成功。父母把孩子扶上馬,上面就該看孩子如何策馬揚鞭了,所謂師傅領(lǐng)進門,修行靠自身。接下來再談?wù)劦诙€方面從孩子的角度來說,他得做一個胸懷理想、勤奮努力的孩子。在座的各位都是從學(xué)生時代過來的,對于如何學(xué)習的問題一定是看法一籮筐。我個人是這樣認為的,學(xué)習本身就是一件艱苦的事,不努力的人一定達不

6、到他該有的高度。任何困難就怕認真二字,所以我特別強調(diào)認真二字,比如在強調(diào)上課認真聽講這一環(huán)節(jié)時,我告訴他,媽媽在學(xué)校念書時特別注意全神貫注,認真聽講,連當時老師在講某一個問題時站在講臺的什么位置,用的什么語氣,板書在黑板的什么方位都記得一清二楚。還有就是強調(diào)平常作業(yè)的質(zhì)量,我對兒子的要求是:既然做了,就盡全力做好,不要敷衍。踏入小學(xué)校門三年以來,兒子應(yīng)該來說已經(jīng)逐漸明白何謂“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”了。以上,就是我個人對家庭教誨的一些點滴心得,我的兒子算不得有多成功,我所說的也不一定有多值得借鑒,只是借此機會和大家一起分享。教誨孩子本來就是我們家長一生的事業(yè),誰都不敢說我一定會把自己的

7、孩子培養(yǎng)成社會的棟梁之才,但是只要遵循科學(xué)的辦法并努力去做,就有成功的但愿。我們應(yīng)該感到驕傲的是:孩子們有機會進了這么好的學(xué)校,又有幸碰到這么多酷愛教誨事業(yè)的老師,這將是他們一生的貴重財富!讀圣賢書,立君子品,做有德人要繼承溫柔敦厚、樂而不淫、哀而不傷的詩教,使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛的人格。幼兒園家長會上有關(guān)于孩子安全的發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!今天,我們再次為了孩子坐在了一起。很感謝大家能抽閑加入!我們都知道“孩子是祖國的未來,家長的但愿!”,孩子的安全是孩子們健康成長的基礎(chǔ),也是我們?nèi)鐣毡殛P(guān)注的問題。如今,您的孩子送到我們幼兒園,這就說明了在坐的各位對我園的信任。而我們幼兒

8、園根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī),也制定了幼兒安全辦理制度、幼兒安全預(yù)防制度和幼兒衛(wèi)生保健制度等,使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天,請各位到這里來,主如果想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教誨和辦理問題,把我們看到的、想到的一些有關(guān)幼兒安全教誨和辦理中的問題講給大家聽聽,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。對此,我們班這學(xué)期制定了如下有關(guān)安全教誨方面的計劃:在孩子的日常教誨中,我們會根據(jù)孩子的實際情況,選擇貼近他們糊口的內(nèi)容對其進行安全教誨。比如:吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨自去河邊;不隨意去招惹大小動物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等,這些安全知識的傳

9、授都在我們每周五下午的課中有體現(xiàn)。且這不僅僅是我這個班主任平日要向孩子進行安全問題的教誨,每個科任教師都會不斷地向孩子灌輸這些知識,從而提高孩子的安全意識。1、培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣主如果讓他們了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。那么,這就要求我們的孩子自己的事情自己做,學(xué)會飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識。2、培養(yǎng)孩子的交通安全意識、教誨孩子認識簡單且常見的交通安全標志,告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外,坐時要坐穩(wěn)、坐好。、教誨孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。3、培養(yǎng)孩子防火、防電、防地震等安全意識、防火安全:教誨他們不玩火、不燃

10、放煙花爆仗(特別是現(xiàn)在,剛過完春節(jié)不久,許多孩子都還沉浸在過年的氛圍中,當然“放鞭炮”是他們最感到高興的事。這就要求家長特別注意,不要讓孩子獨自燃放鞭炮,即使是對于專門屬于孩子放的那種,也必須有家長在場。)同時,了解火警德律風119,掌握火警發(fā)生時正確的自救辦法。(這些在平常的“消防演練”中有體現(xiàn))、用電安全:教誨他們不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕忙請大人來切斷電源。打雷時不在電線下或大樹下玩。、防地震安全:教誨他們發(fā)生地震時,不慌、不急,趕忙找個安全的地方躲藏起來。(這也在我們平常的“地震演練”中有體現(xiàn)。)這些安全知識,在我們家長眼里看是很簡單,但對于年齡還小的孩

11、子而言,假設(shè)真遇到這些情況,一不留神就有大概發(fā)生不堪設(shè)想的事,所以但愿各位家長在家里也時常幫孩子強化這些安全知識。接下來,我將著重表明我們家長要明確的安全辦理職責及一些注意事項:1、家長要履行接送孩子入園離園的職責,接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和相關(guān)要求。謹記入園時間:8:00-8:30(大局部入園時間是這樣,如果有變動,我們會及時通知各位)離園時間:周一到周四16:30-17:00、周五16:00-16:30對于這個接送問題,我有幾點要求:接下來,大概早晨比較快天亮,孩子都起的比較早。那有些家長為了早點上班,就把孩子早早地送到幼兒園門口。我想說,請您還是按規(guī)定的時間內(nèi)送孩子來。因為,我

12、們老師也8:00才到園。如果您提前送孩子來,又沒有看住孩子而發(fā)生安全意外,那么后果自負!為什么我要這樣強調(diào)?因為我發(fā)現(xiàn)上學(xué)期存在這樣的情況:有幾次,我值早班比較早來時,發(fā)現(xiàn)有些家長把孩子送來了,自己的人卻走了。大家不妨想一想,這是多么不安全的行為。如果發(fā)生以意外,責任在于誰?送孩子來時,要求家長親自將孩子送到幼兒園門口,并且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切記,不能送孩子來快到幼兒園門口還有一段間隔,就讓孩子自己進來。我把丑話說在前頭,如果您不遵守,發(fā)生安全意外也責任自負!接人時,一律憑卡。我們班 80幼兒園園長家長會發(fā)言稿在座的家長朋友:大家好!感謝各位家長朋友加入今天的會議,家長作為幼兒園

13、教誨的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的但愿當前通過強大的專家后盾,敬業(yè)的教師團隊,教誨觀先進的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。上面我將本學(xué)期教學(xué)辦理工作做以下報告:一、本學(xué)期教學(xué)工作目標與措施1、以特色教學(xué)作為課程核心,分年齡段制定科學(xué)合理的課程計劃,依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認真制定每周活動,有機滲透體.智.德.美多方面的教誨。以口才教學(xué)課程為依靠,每周二.三開展教學(xué)觀摩課。在課程實施過程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒一日活動的每一個細節(jié),標準教學(xué)行為,真正做到“心中有目標,眼中有孩子”促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。2、教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評價幼兒,

14、本學(xué)期結(jié)合月教學(xué)內(nèi)容考核,幼兒常規(guī)教學(xué)督查、聽課.及學(xué)期末素質(zhì)展示,解決教誨教學(xué)中的實際問題。在正視內(nèi)在發(fā)展的同時,加強幼兒對外溝通.交流與合作的能力。3、認真執(zhí)行教學(xué)辦理制度、園領(lǐng)導(dǎo)組采納每日定期搜檢和不定時抽查結(jié)合的方式,重點搜檢指點每一位教師在一日活動的戶外體育活動.特色教學(xué)活動.游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié)。4、認真執(zhí)行一日活動辦理制度,園領(lǐng)導(dǎo)以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導(dǎo)方式,做到“四個堅持”既:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持深入班級分析保教質(zhì)量。二、本學(xué)年家長工作1. 以召開“家長會專家講座”,“家長訪園日”,提升家長科學(xué)的教誨觀

15、念。2. 加強家園聯(lián)系欄,互聯(lián)網(wǎng)的作用,達到家園教誨同步,促進幼兒全面發(fā)展。3. 每學(xué)期教師要全面家訪一次;平常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日糊口情況及德律風家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。4. 充分利用家長資源,促進幼兒園的教誨教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要作用三、教師團隊工作1. 關(guān)心教師的糊口、學(xué)習,組織開展豐富多彩,健康有益的.活動。2. 培養(yǎng)積極向上,有事業(yè)心、責任感的教師。3 發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力。四、安全工作1. 安全是開展一切活動的工作之首,重點加強日常活動中的安全辦理。正視幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),如:晨

16、間安全搜檢、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。2. 在日?;顒又写┎灏踩陶d,加強教師責任心,細心排除一切不安全身分。讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。3. 每日準時接送,早上7:40、下午4:50開門,下午提前接要在4點以前,接送由幼兒父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必須提前告知班級老師。(加入平安校園介紹)五、具體工作安排九月:1制定.調(diào)整各類工作計劃2各班開展“我愛老師“慶?;顒樱⒅贫ê没顒臃桨?。3組織好園本培訓(xùn)和教研活動(貫穿全學(xué)期)4慶“雙節(jié)“教職工體育游戲比賽5組織教師觀摩研討活動十月:1“我愛”為主題繪畫展2結(jié)合國慶在教師中進行敬業(yè)愛崗活動,在幼兒中進行愛國.愛家鄉(xiāng)教誨 3組織召開家長會十一月:1加強冬季鍛煉,開展安全健康教誨活動及冬季運動會比賽。2開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。3教師口才教學(xué)觀摩交流活動。4各教研組組織口才教學(xué)活動的交流十二月:1教師口才.音樂觀摩課2半日開放活動及口才特色教學(xué)報告3抓好幼兒的常規(guī)教誨,重點抓好幼兒學(xué)習習慣的培養(yǎng)。4結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動XX年1月:1做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測評和評價2各類資料的整理與歸檔3教師做好年終總結(jié) 五年發(fā)展規(guī)劃通報:1、 貫徹幼教綱要,依法辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)、提升辦學(xué)層次。2、

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