小學(xué)五年級(jí)安全工作總結(jié)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)小學(xué)五年級(jí)安全工作總結(jié) 平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提升水平、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,又是一件瑣碎、繁忙的工作。所以,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下： 1、突出實(shí)行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識(shí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)抓個(gè)人衛(wèi)生及吃零食現(xiàn)象,為其他生活習(xí)慣的養(yǎng)成打下了基礎(chǔ)。 2、突出實(shí)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。主

2、要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文明衣著以及良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。本學(xué)期結(jié)合政教處的要求,在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣方面,做了很多工作。如：利用評(píng)比、班會(huì)方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生增強(qiáng)自律,約束不良行為。 3、突出實(shí)行扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道好習(xí)慣我能行好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動(dòng),促動(dòng)學(xué)生日常行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提升,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 4、注重實(shí)踐的原則。良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常注重實(shí)踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德,不但是要讓他們明理,而且要重在導(dǎo)行,引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起,在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)做人,讓學(xué)生

3、在學(xué)中做、做中學(xué),邊學(xué)邊做,達(dá)到言行一致,表里如一。 5、增大力度實(shí)行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干,要想帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一批水平強(qiáng)、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊(duì)伍。 其一,我大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,協(xié)助小干部樹(shù)立威信。 其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、水平上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面。 其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

4、6、堅(jiān)持正面教育為主。倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提升道德理解入手,擺事實(shí)、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,要注意引導(dǎo)疏通、正面說(shuō)明。青少年可塑性強(qiáng),要善于抓住教育的有力時(shí)機(jī),奠定良好的道德基礎(chǔ),讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。 7、狠抓常規(guī)管理,促動(dòng)學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成.本學(xué)年將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,增強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)全方位地檢查與督促,反復(fù)矯正?！酒?安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí)，但因?yàn)槟挲g小而對(duì)周?chē)磺惺挛锍錆M(mǎn)了新鮮感，所以危險(xiǎn)時(shí)刻都存有。如何切實(shí)

5、作好了安全教育工作，防范于未然，本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)班主任，回顧這個(gè)學(xué)期的安全教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、增強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí) 作為教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，所以自身必須具備一定的安全知識(shí)，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加即時(shí)有效的處理。通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及展開(kāi)安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存有的安全隱患，在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候，能做到冷靜、準(zhǔn)確、有序。 二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí) 安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門(mén);在公路上，要靠右邊線(xiàn)走，不能在

6、路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。 三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣 首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和小學(xué)生日常行為規(guī)范，經(jīng)常利用班隊(duì)活動(dòng)、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的即時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象即時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。 四、展開(kāi)豐富多彩的教育活動(dòng) 1、利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課利對(duì)學(xué)生實(shí)行安全知識(shí)講解。 通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生展開(kāi)安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)

7、動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。 2、還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式展開(kāi)豐富多彩的安全教育。 3、通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提升廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范水平和自我保護(hù)水平。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、操場(chǎng)追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車(chē)、翻越圍欄、門(mén)窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。 4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意來(lái)回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡?，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要即時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂(lè)茶座等不適合小

8、學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。 5、學(xué)生的交通安全教育：給學(xué)生講解基本的交通安全知識(shí),如過(guò)馬路走人行道,看紅綠燈等。 6、學(xué)生的飲食安全教育：主要包括對(duì)學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購(gòu)買(mǎi)正當(dāng)食品,不買(mǎi)無(wú)商標(biāo)和無(wú)生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。 7、學(xué)生的人身安全教育：對(duì)外界事物學(xué)生缺乏辨別水平，所以對(duì)學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學(xué)后不在學(xué)?；蚪诌叾毫?，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情，牢記緊急電話(huà)110。 8、做好晨午檢工作的記錄，嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。 總之，安全工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下

9、去?！熬婇L(zhǎng)鳴，安全教育是xx小學(xué)永恒的主題!”【篇三】 我是五年級(jí)xx班的班主任，本班共有xx人。一學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)本班的工作做如下總結(jié)： 我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸相關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們實(shí)行安全教育。因?yàn)閷W(xué)生太小，我不但對(duì)他們實(shí)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就即時(shí)實(shí)行教育。 一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。 二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。 三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。 四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。 五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。 六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。 七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。 八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線(xiàn)下等危險(xiǎn)的地方玩耍。 九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下實(shí)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要即時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使