2022-2023學年浙江省寧波市北侖區(qū)高三物理第一學期期中復習檢測試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動?，F

2、用F=2N的水平拉力作用在木板B上，如圖所示，則F作用后木板A、B所受摩擦力的大小分別為（）A8N，10NB8N，15NC10N，8ND10N，15N2、電荷量為Q1和Q2的兩點電荷分別固定在x軸上的O、C兩點，規(guī)定無窮遠處電勢為零，x軸上各點電勢隨x的變化關系如圖所示則AQ1帶負電，Q2帶正電BG點處電場強度的方向沿x軸正方向C將帶負電的試探電荷自G點靜止釋放，僅在電場力作用下一定不能到D點D將帶負電的試探電荷從D點沿x軸正方向移到J點，電場力先做負功后做正功3、質量為m的石塊從半徑為R的半球形的碗口下滑到碗的最低點的過程中，如果摩擦力的作用使得石塊的速度大小不變，如圖所示，那么()A碗的內

3、表面動摩擦因數處處相同B石塊下滑過程中加速度始終為零C石塊下滑過程中的所受合外力大小不變，方向始終指向球心D石塊下滑過程中受的摩擦力大小不變4、如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，一邊緊貼墻壁若再在斜面上加一物體m，且M、m相對靜止，此時小車受力個數為（ ）A3B4C5D65、某班級同學要調換座位，一同學用斜向上的拉力拖動桌子沿水平地面勻速運動已知桌子的總質量為10 kg，若拉力的最小值為50 N，此時拉力與水平方向間的夾角為重力加速度大小為g=10 m/s2，桌子與地面間的動摩擦因數為，不計空氣阻力，則A，=60B，=60C，=30D，=306、距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點相距2

4、m，在B點用細線懸掛一小球，離地高度為h，如圖所示.小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運動，經過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下，小車運動至B點時細線被軋斷，最后兩球同時落地.不計空氣阻力，取重力加速度的大小g10 m/s2.可求得h等于()A1.25mB2.25mC3.75mD4.75m二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在赤道表面上隨地球一起轉動，b是近地軌道衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，它們均做勻速圓

5、周運動，各衛(wèi)星排列位置如圖所示，則Aa的向心加速度等于重力加速度g，c的向心加速度大于d的向心加速度B在相同時間內b轉過的弧長最長，a、c轉過的弧長對應的角度相等Cc在4小時內轉過的圓心角是/3，a在2小時內轉過的圓心角是/6Db的運動周期一定小于d的運動周期，d的運動周期一定小于24小時8、如圖所示，車廂內的后部有一相對車廂靜止的乘客，車廂內的前部有一小球用細線懸掛在車廂的天花板上，小球與車廂一起沿平直軌道以速度v勻速前進。某時刻細線突然斷裂，小球落向車廂底板。這一過程中車廂始終以速度v勻速前進。若空氣阻力可忽略不計，對于小球從線斷裂至落到車廂底板上之前的運動，下列說法中正確的是（ ）A小球

6、可能落到乘客的手中B在連續(xù)相等的時間內，小球的動能增量一定相等C小球將做勻變速運動D小球落到車廂底板的位置應在懸掛點的正下方E.重力對小球做功的功率不斷變大9、如圖，水平傳送帶長為s，以速度v始終保持勻速運動，把質量為m的貨物放到A點，貨物與皮帶間的動摩擦因數為，當貨物從A點運動到B點的過程中，摩擦力對貨物做的功可能（ ）A大于B大于umgsC小于D小于umgs10、如圖所示，物體A放存固定的斜面B上，在A上表面粘上一小塊橡皮泥，或者施加一個豎直向下的恒力F，下列說法中正確的有( )A若A原來是靜止的，則施加力F后，A 仍保持靜止B若A原來是靜止的，則粘上橡皮泥后，A將加速下滑C若A原來是加速

7、下滑的，則粘上橡皮泥后重新釋放，A的加速度將增大D若A原來是加速下滑的，則施加力F后重新釋放，A的加速度將增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）為了“探究加速度與力、質量的關系”，現提供如圖甲中所示實驗裝置請思考探究思路并回答下列問題： （1）為了消除小車與木板之間摩擦力的影響應采取的做法是_ A將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B將木板帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動C使木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D使木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼

8、的情況下使小車能夠靜止在木板上（2）在實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計數點的時間間隔為T，且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出，則小車加速度的表達式為a= _ ；（3）有一組同學保持小車及車中的砝碼質量一定，探究加速度a與所受外力F的關系，他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條aF圖線，如圖丙所示圖線_ （選填“”或“”）是在軌道傾斜情況下得到的；小車及車中的砝碼總質量m= _ kg12（12分）某同學為了測量木質材料與金屬材料間的動摩擦因數，設計了一個實驗方案：實驗裝置如圖甲所示，金屬板放在水平桌面上，且始終靜止。他先用打點計時器測出木塊運動的加速

9、度，再利用牛頓第二定律計算出動摩擦因數。（1）實驗時_（填“需要”或“不需要”）使砝碼和砝碼盤的質量m遠小于木塊的質量M；_（填“需要”或“不需要”）把金屬板的一端適當墊高來平衡摩擦力（2）圖乙是某次實驗時打點計時器所打出的紙帶的一部分，紙帶上計數點間的距離如圖所示，則打點計時器打A點時木塊的速度為_m/s；木塊運動的加速度為_。（打點計時器所用電源的頻率為50Hz，結果均保留兩位小數）（3）若打圖乙紙帶時砝碼和砝碼盤的總質量為50g，木塊的質量為200g，則測得木質材料與金屬材料間的動摩擦因數為_（重力加速度g=10m/s2，結果保留兩位有效數字）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫

10、在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，木塊m3靜止在高h=145 m的水平桌面的最右端，木塊m1靜止在距m3 左側s1=335 m處現木塊m1在水平拉力F作用下由靜止開始沿水平桌面向右運動，與 m3碰前瞬間撤去F，m1和m3發(fā)生彈性正碰碰后m3落在水平地面上，落點距桌面右端水平 距離s=l3 m已知m1=13 kg，m3 =13 kg，m1與桌面的動摩擦因素為13（兩個木塊都可以視為質點，g=11 ms3）求：（1）碰后瞬間m3的速度是多少？（3）m1碰撞前后的速度分別是多少？（3）水平拉力F的大?。?4（16分）科技館有一套兒童喜愛的機械裝

11、置，其結構簡圖如下：傳動帶AB部分水平，其長度L=1.2m，傳送帶以3m/s的速度順時針勻速轉動，大皮帶輪半徑r=0.4m，其下端C點與圓弧軌道DEF的D點在同一水平線上，E點為圓弧軌道的最低點，圓弧EF對應的圓心角且圓弧的半徑R=0.5m，F點和傾斜傳送帶GH的下端G點平滑連接，傾斜傳送帶GH長為x=4.45m，其傾角某同學將一質量為0.5kg且可以視為質點的物塊靜止放在水平傳送帶左端A處，物塊經過B點后恰能無碰撞地從D點進入圓弧軌道部分，當經過F點時，圓弧給物塊的摩擦力f=14.5N，然后物塊滑上傾斜傳送帶GH已知物塊與所有的接觸面間的動摩擦因數均為，重力加速度，,，求：（1）物塊由A到B

12、所經歷的時間；（2）DE弧對應的圓心角為多少；（3）若要物塊能被送到H端，傾斜傳動帶順時針運轉的速度應滿足的條件及物塊從G到H端所用時間的取值范圍15（12分）如圖所示，光滑水平面上有一小車B，右端固定一沙箱，沙箱上連接一水平的輕質彈簧，小車與沙箱的總質量為M=2kg。車上在沙箱左側距離s=1m的位置上放有一質量為m=1kg小物塊A，物塊A與小車的動摩擦因數為。僅在沙面上空間存在水平向右的勻強電場，場強E=2.0103V/m。當物塊A隨小車以速度向右做勻速直線運動時，距沙面H=5m高處有一質量為的帶正電的小球C，以的初速度水平向左拋出，最終落入沙箱中。已知小球與沙箱的相互作用時間極短，且忽略彈

13、簧最短時的長度，并取g=10m/s2。求：(1)小球落入沙箱前的速度和開始下落時與小車右端的水平距離；(2)小車在前進過程中，彈簧具有的最大值彈性勢能；(3)設小車左端與沙箱左側的距離為L。請討論分析物塊A相對小車向左運動的整個過程中，其與小車摩擦產生的熱量Q與L的關系式。參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】木塊受到的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，木塊A受到的最大靜摩擦力木塊B受到的最大靜摩擦力彈簧對木塊A、B的彈力為對于木塊A，彈簧對木塊A的彈力小于木塊A受到的最大靜摩擦力，所以木塊A處于靜止狀態(tài)，根

14、據平衡可得，A受到靜摩擦力對于木塊B，在水平方向拉力F和彈簧對木塊B的彈力的合力為小于木塊B受到的最大靜摩擦力，所以木塊B處于靜止狀態(tài)，根據平衡可得，B受到靜摩擦力故選A。2、C【解析】-x圖象的斜率等于電場強度E根據兩點電荷連線的電勢高低的分布如圖所示，由于沿著電場線電勢降低，可知兩點電荷的電性根據功能關系分析電場力做功的正負?！驹斀狻緼項：由圖知無窮遠處的電勢為0，B點的電勢為零，由于沿著電場線電勢降低，所以O點的電荷Q1帶正電，M點電荷Q2帶負電，故A錯誤；B項：由圖可知，從D到G電勢升高，由沿著電場線電勢降低可知，G點的場強方向為沿x軸負方向，故B錯誤；C項：負電的試探電荷在G點所受電

15、場力方向沿x軸正方向，所以在電場力作用下沿x軸正方向做加速運動一直到H點，由于H點的右邊電場強度方向沿x軸正方向，電荷接下來做減速運動，所以電荷一定不能達到D點，故C正確；D項：DJ段中，電勢先高升后降低，所以場強方向先沿x軸負方向，后沿x軸正方向，將一負點電荷從N點移到D點，電場力先做正功后做負功，故D錯誤。故應選C?！军c睛】電勢為零處，電場強度不一定為零電荷在電場中與電勢的乘積為電勢能電場力做功的正負決定電勢能的增加與否。3、C【解析】石塊做勻速圓周運動，合外力提供向心力，大小不變，根據牛頓第二定律知，加速度大小不變，方向始終指向圓心。故B錯誤，C正確。石塊的速度大小不變，則重力沿槽切線方

16、向的下滑力等于摩擦力，石塊在半球形的碗口下滑到碗的最低點的過程中，下滑力減小，故摩擦力減小。因下滑過程中石塊對槽的正壓力變大，則碗的內表面動摩擦因數減小，故AD錯誤。故選C?！军c睛】解決本題的關鍵知道物體做勻速圓周運動，合外力提供向心力，向心加速度的方向始終指向圓心，沿槽的切線方向受力平衡.4、B【解析】M、m相對靜止，對整體分析知，整體受總重力和地面給的支持力，處于靜止狀態(tài)；對物體m受力分析，則m受到重力、支持力和靜摩擦力；最后對M受力分析，受重力、m對它的垂直向下的壓力和沿斜面向下的靜摩擦力，同時地面對M有向上的支持力，因墻壁對小車不會有力的作用；則M共受到4個力故B項正確，ACD三項錯誤

17、5、A【解析】對桌子受力分析，如圖所示根據平衡條件可知，水平方向有，豎直方向有，其中，故，令，則；當時，F有最小值， ，故，選項A正確故選A.6、A【解析】試題分析：經過A點，將球自由卸下后，A球做平拋運動，則有：H=gt22；解得：，小車從A點運動到B點的時間，因為兩球同時落地，則細線被軋斷后B處小球做自由落體運動的時間為t3=t2-t2=2-25=25s，則h=gt222252225m，故選A考點：平拋運動；自由落體運動【名師點睛】本題主要考查了平拋運動和自由落體運動基本公式的直接應用，關鍵抓住同時落地求出B處小球做自由落體運動的時間，難度不大，屬于基礎題二、多項選擇題：本題共4小題，每小

18、題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】衛(wèi)星a隨地球自轉做勻速圓周運動向心力由萬有引力的分力提供：，可知其向心加速度小于重力加速度g，故A錯誤；對b、c、d萬有引力提供向心力：，可得軌道半徑越大，線速度、角速度越小，a、c兩顆衛(wèi)星角速度相等，再結合v=r可知c的線速度大于a的線速度，所以四個衛(wèi)星中b的線速度最大，故B正確；a、c周期相等都是24小時，c在4小時內(即T/6)轉過的圓心角是/3，2小時是T/12，a轉過的圓心角是/6，所以C正確；根據可知，軌道半徑越大，周期越大，b、c、d三顆衛(wèi)

19、星，d的周期最大，b的周期最小，故d的周期大于24小時，所以D錯誤8、CDE【解析】AD小球下落時與乘客、車廂具有相同的水平速度，則小球會落在懸點的正下方，不可能落到乘客的手中，選項A錯誤，D正確；B在連續(xù)相等的時間內，小球豎直方向的位移不相等，重力做功不相等，則小球的動能增量不相等，選項B錯誤；C小球的加速度為g，將做勻變速運動，選項C正確；E因豎直速度不斷增大，則根據P=mgv可知，重力對小球做功的功率不斷變大，選項E正確；故選CDE.9、CD【解析】若物塊一直做勻變速直線運動,根據動能定理有Wf=EK，Wf=mgx；知EK可能等于，可能小于不可能大于若物塊先做勻變速直線運動，然后做勻速直

20、線運動，根據動能定理有Wf=EK，Wff可知物體不可能相對于傳動帶靜止，所以物體在傳送帶上將一直做減速運動，物體恰好到達H點時速度為0. 、若傳送帶的速度大于等于物體在F點的速度，則物體受到的摩擦力的方向向上，物體一直以不變的加速度向上做減速運動；此時：Fx-f=ma3解得：a3=2m/s2物體的位移為： 代入數據解得：t=1.16s（或t=3.84s不合題意）、若傳送帶的速度小于物體在F點的速度，則物體先相對于傳送帶向上運動，受到的摩擦力的方向向下；當物體的速度小于傳送帶的速度后，受到的摩擦力方向向上，物體繼續(xù)向上做減速運動，速度的大小發(fā)生變化設物體恰好能到達H點時，傳送帶的速度是vmin，

21、且vminv3，物體到達H點的速度為0.物體的速度大于傳送帶的速度時，物體受到的摩擦力的方向向下，此時：Fx+f=ma2，則a2=10m/s2物體的速度小于傳送帶的速度時，物體受到的摩擦力方向向上，則：Fx-f=ma3，則a3=2m/s2物體向上的減速運動若反過來看，也可以是向下的加速運動，初速度為0，末速度為v3，設下面的一段時間為t4，上面的一段時間為t5，可得：， 聯(lián)立以上三式，代入數據得：t4=0.1s，t5=2.0s，vmin=4m/s物體從F點運動到H點的總時間： 綜合以上的分析可知，若要物體能都到達H點，傳送帶的速度應滿足：vmin4m/s ，物體運動的時間范圍是： 1.16st2.1s【點睛】本題借助于傳送帶問題考查牛頓運動定律的綜合應用、平拋運動及圓周運動的規(guī)律，要求能正確分析物體的運動過程，并能準確地進行受力分析，選擇合適的物理規(guī)律求解傳送帶的問題是牛頓運動定律的綜合應用中比較復雜的問題，該題竟然有兩個傳送帶，題目的難度太大15、 (1)10m/s，方向豎直向下，15m (2)9J (3)若時， 若時，?！窘馕觥?1)小球C在電場中運動過程，受到重力和電場力作