2022-2023學(xué)年云天化中學(xué)高三物理第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是

2、符合題目要求的。1、據(jù)人民日報(bào)客戶端1月3日的報(bào)道，上午10點(diǎn)26分，嫦娥四號探測器成功著陸在月球背面，完成了人類航天史上的一項(xiàng)壯舉，實(shí)現(xiàn)了人類第一次在月背軟著陸，成為2019年太空領(lǐng)域的“開門紅”關(guān)于月球，下列說法正確的是（ ）A月球上地磁南極是地理的北極，和地球上相似B月球上的重力加速度約是地球上的6倍C地球同步衛(wèi)星的軌道半徑約是地月距離的十分之一D月球的環(huán)繞速度要比地球同步衛(wèi)星的線速度要大2、如圖所示，水平面上固定有一個(gè)斜面，從斜面頂端向右平拋一個(gè)小球，當(dāng)初速度為時(shí)，小球恰好落到斜面底端，飛行時(shí)間為?，F(xiàn)用不同的初速度從該斜面頂端向右平拋這個(gè)小球，以下圖像能正確表示平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間隨變化

3、的函數(shù)關(guān)系的是（）ABCD3、所有行星繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)其軌道半徑的立方和運(yùn)轉(zhuǎn)周期的平方的比值即=k，那么k的大小決定于（）A只與行星質(zhì)量有關(guān)B只與太陽質(zhì)量有關(guān)C與行星及太陽的質(zhì)量都有關(guān)D與行星及行星運(yùn)動(dòng)的軌道半徑都有關(guān)4、如圖所示，水平光滑長桿上套有物塊Q，跨過懸掛于O點(diǎn)的輕小光滑圓環(huán)的細(xì)線一端連接Q，另一端懸掛物塊P，設(shè)細(xì)線的左邊部分與水平方向的夾角為，初始時(shí)很小?，F(xiàn)將P、Q由靜止同時(shí)釋放，角逐漸增大，則下列說法錯(cuò)誤的是（）A30時(shí)，P、Q的速度大小之比是：2B角增大到90時(shí)，Q的速度最大、加速度最小C角逐漸增大到90的過程中，Q的動(dòng)能增加，P的動(dòng)能減小D角逐漸增大到90的過程中，Q的機(jī)械能增加，

4、P的機(jī)械能減小5、如圖所示，三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊a、b、c在水平桌面上成功地疊放在一起靜止不動(dòng)，下列說法正確的是（ ）Ac與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0Bc對b的作用力一定豎直向上Cb對a的支持力是由于a物體發(fā)生形變產(chǎn)生的Da對b的壓力就是a物體的重力6、如圖所示，一輕繩的一端系在固定在光滑斜面上的 O 點(diǎn)，另一端系一小球，給小球一初速度讓它在斜面上能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，a 點(diǎn)和 b 點(diǎn)分別是最低點(diǎn)和最高點(diǎn)，在此過程中( ) A繩子拉力做功，小球機(jī)械能不守恒B重力的瞬時(shí)功率始終為零C在 b 點(diǎn)速度最小值為零D在 a 點(diǎn)所受輕繩拉力最小值和斜面傾角有關(guān)二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20

5、分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、完全相同的甲、乙兩個(gè)物體放在同一水平地面上，分別在水平拉力、作用下，由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，分別經(jīng)過時(shí)間和，速度分別達(dá)到和時(shí)撤去、，甲、乙兩物體開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到靜止。其速度隨時(shí)間變化情況如圖所示，則下列各項(xiàng)說法中正確的是A若在、作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為、，則B若整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中甲、乙兩物體的位移分別為、，則C甲、乙兩物體勻減速過程的位移之比為2：1D若在勻加速過程中甲、乙兩物體的加速度分別為和，則8、下列說法中正確的是 A一定量100C的水變成100C的水蒸

6、氣，其分子之間的勢能增加B當(dāng)兩分子間距離大于平衡位置的間距時(shí)，分子間的距離越大，分子勢能越小C熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體”D.懸浮在水中的花粉顆粒不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這反映了水分子運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性E.單位時(shí)間內(nèi)，氣體分子對容器壁單位面積上的碰撞次數(shù)減少，氣體的壓強(qiáng)不一定減小9、火車以60m/s的速率轉(zhuǎn)過一段彎道，某乘客發(fā)現(xiàn)放在桌面上的指南針在10s內(nèi)勻速轉(zhuǎn)過了約10在此10s時(shí)間內(nèi)，火車（）A運(yùn)動(dòng)路程為600mB加速度為零C角速度約為1rad/sD轉(zhuǎn)彎半徑約為3.4km10、如圖所示，足夠長傳送帶與水平方向的傾角為，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕質(zhì)定滑輪

7、與物塊b相連，b的質(zhì)量為m，開始時(shí)，a、b及傳送帶均靜止，且a不受傳送帶摩擦力作用，現(xiàn)讓傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則在b下降h高度（a未與滑輪相碰）過程中下列說法正確的是（ ）A物塊a重力勢能增加mghB物塊b的機(jī)械能減少mghC摩擦力對a做的功大于a機(jī)械能的增加D摩擦力對a做的功等于物塊a、b系統(tǒng)機(jī)械能增加兩量三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有砂的砂桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等

8、于砂和砂桶的總重力，小車運(yùn)動(dòng)加速度a可由紙帶求得（1）圖乙所示是某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用電源的頻率為50 Hz，用刻度尺測得：AB=0.60 cm，AC=1.60 cm，AD=3.00 cm，AE=4.80 cm，AF=7.00 cm，AG=9.60 cm，則打E點(diǎn)時(shí)小車的速度為_m/s，小車的加速度為_m/s1（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（1）另一同學(xué)保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖丙，該圖線不通過原點(diǎn)，其主要原因是_（3）若

9、實(shí)驗(yàn)中將小車換成滑塊，將木板水平放置可測出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)要測出動(dòng)摩擦因數(shù)，需要測量的物理量有_；實(shí)驗(yàn)測得的動(dòng)摩擦因數(shù)比真實(shí)值_（選填“大”或“小”）12（12分）為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是_。A用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)D為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M(2)

10、甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出a-F圖象是一條直線，圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為_。A B C D (3)乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如右圖所示的a-F圖線，該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是_。四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)驚險(xiǎn)而又刺激的極限運(yùn)動(dòng)，深受青少年喜愛?，F(xiàn)將其一條賽道簡化成如下模型，如圖所示,半圓形光滑軌道固定在水平地面上,半圓的直徑與地面垂直.滑板運(yùn)動(dòng)員用小物塊替代，小物塊以速度 v 從軌 道下端滑入軌道,并從軌道上端水平飛出,小物塊落地點(diǎn)到軌道下端的距離與軌

11、道半徑有關(guān),求：軌道半徑 r 為多大 時(shí)，此距離有最大值，最大值為多少？(重力加速度大小為 g)14（16分）一個(gè)容積為V0的氧氣罐（視為容積不變），經(jīng)檢測，內(nèi)部封閉氣體壓強(qiáng)為1.6p0，溫度為0，為了使氣體壓強(qiáng)變?yōu)閜0，可以選擇以下兩種方案：冷卻法：已知Tt+273.15K，求氣體溫度降低了多少攝氏度（結(jié)果保留兩位小數(shù)）？放氣法：保持罐內(nèi)氣體溫度不變，緩慢地放出一部分氣體，求氧氣罐內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值。15（12分）如圖所示，固定的長直水平軌道MN 與位于豎直平面內(nèi)的光滑半圓軌道相接，圓軌道半徑為R ，PN 恰好為該圓的一條豎直直徑可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A 和B 緊靠在一起靜止于N

12、處，物塊A 的質(zhì)量mA2m，B的質(zhì)量mBm，兩物塊在足夠大的內(nèi)力作用下突然分離，分別沿軌道向左、右運(yùn)動(dòng)，物塊B 恰好能通過P 點(diǎn)已知物塊A 與MN 軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g ，求：（1）物塊B 運(yùn)動(dòng)到P 點(diǎn)時(shí)的速度大小vP；（2）兩物塊剛分離時(shí)物塊B 的速度大小vB；（3）物塊A 在水平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t 參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】A月球現(xiàn)在沒有全球性的偶極磁場故A錯(cuò)誤B月球上的重力加速度約是地球上的故B錯(cuò)誤C根據(jù)衛(wèi)星的向心力由萬有引力提供，有：對同步衛(wèi)星有： 對月球有： 而由得：n6

13、0，所以地球同步衛(wèi)星的軌道半徑約是地月距離的十分之一故C正確；D月球的質(zhì)量約為地球的1/81，半徑約為地球半徑的1/4，地球上第一宇宙速度為：v地7.9km/s，根據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力有：得繞星球表面飛行的探測器的速度為：所以繞月球飛行的探測器速度為：地球同步衛(wèi)星：所以月球的環(huán)繞速度要比地球同步衛(wèi)星的線速度要小故D錯(cuò)誤2、B【解析】AD平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動(dòng)水平方向?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng)若初速度大于，在高度不變時(shí)水平位移就會(huì)大于，此時(shí)小球落在水平面上，高度不變，所以飛行時(shí)間不變，結(jié)合圖像可知，AD錯(cuò)誤；BC若初速度小于，則會(huì)落在斜面上，此時(shí)設(shè)斜面的傾角為，則有得到時(shí)間可見B正確，C錯(cuò)誤

14、。故選B。3、B【解析】根據(jù)開普勒第三定律中的公式=k，可知半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方成正比，式中的k只與中心體的質(zhì)量有關(guān)，即與太陽質(zhì)量有關(guān)，與行星及行星運(yùn)動(dòng)的軌道半徑都無關(guān)。A只與行星質(zhì)量有關(guān)。故A不符合題意。B只與太陽質(zhì)量有關(guān)。故B符合題意。C與行星及太陽的質(zhì)量都有關(guān)。故C不符合題意。D與行星及行星運(yùn)動(dòng)的軌道半徑都有關(guān)。故D不符合題意。4、C【解析】A.對Q分析，根據(jù)速度和合成與分解可知，vP=vQcos30，解得，故A正確，A不合題意.B.P的機(jī)械能最小時(shí)，即為Q到達(dá)O點(diǎn)正下方時(shí)，此時(shí)Q的速度最大，即當(dāng)=90時(shí)，Q的速度最大，此時(shí)水平方向的拉力為零，加速度最小，故B正確;B項(xiàng)不合題

15、意.C.角逐漸增大到90的過程中，Q的速度一直增大，P的速度先增大，后減小，故Q的動(dòng)能增加，P的動(dòng)能先增大后減小，故C錯(cuò)誤;則C項(xiàng)符合題意.D.角逐漸增大到90的過程中，繩的拉力一直做正功，故機(jī)械能增加，繩的拉力對P一直做負(fù)功，機(jī)械能一直減小，故D正確;D項(xiàng)不合題意.5、B【解析】根據(jù)平衡條件，依據(jù)相互作用力的內(nèi)容，及力的合成與分解方法，并依據(jù)摩擦力產(chǎn)生條件，即可求解；【詳解】A、以三塊作為整體研究，整體受到的重力與桌面的支持力是平衡力，則石塊c不會(huì)受到水平桌面的摩擦力，故無法判斷c與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是否為零，故A錯(cuò)誤；B、選取ab作為整體研究，根據(jù)平衡條件，則石塊c對b的作用力與其重力平衡

16、，則塊c對b的作用力一定豎直向上，故B正確；C、根據(jù)彈力產(chǎn)生條件可知：b對a的支持力是由于b物體發(fā)生形變產(chǎn)生的，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、a對b的壓力屬于彈力性質(zhì)，施力物體是a，a物體的重力的施力物體是地球，即這兩個(gè)力的性質(zhì)不同，施力物體也不同，故不同用“就是”二字來形容，但是二者的大小是相等的，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】該題考查整體法與隔離法的運(yùn)用，掌握平衡條件的應(yīng)用，注意平衡力與相互作用力的區(qū)別，注意c對b的作用力是支持力與摩擦力的合力。6、D【解析】A小球在運(yùn)動(dòng)過程中，只有重力做功，故機(jī)械能守恒，故A錯(cuò)誤；B除了a、b點(diǎn)外的各點(diǎn)的速度都有沿斜面向上或向下的分量，而重力有沿斜面向下的分量，功率不為0，

17、故B錯(cuò)誤；C在b點(diǎn)能做圓周運(yùn)動(dòng)，速度最小時(shí)為重力的分力提供向心力，有：得：故C錯(cuò)誤；D在a點(diǎn)有：得：與有關(guān)，故D正確。二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、BD【解析】A、圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，則由圖可知，在、作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為：；，則有：，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)面積表示位移可知，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中甲、乙兩物體的位移分別為：；，則，故B正確；C、根據(jù)面積表示位移可知，甲、乙兩物體勻減速過程的位移之比為：，故C錯(cuò)誤；D、圖象的斜率表示加速度，則可知：，故

18、有：1，即，故D正確。故選：BD。【點(diǎn)睛】根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”大小等于位移，由幾何知識比較位移大小，根據(jù)速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度比較加速度大??；8、ADE【解析】A.溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志，一定量100的水變成100的水蒸氣，吸收熱量而其分子的平均動(dòng)能不變，分子之間的勢能增加。故A正確；B.當(dāng)兩分子間距離大于平衡位置的間距時(shí)，分子力表現(xiàn)為引力，故隨分子間的距離增大，分子力做負(fù)功，分子勢能增大，故B錯(cuò)誤；C.熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他方面的變化”，故C錯(cuò)誤；D.布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在水中的花粉顆粒的運(yùn)動(dòng)，是由于受到水分子的撞擊不平衡而發(fā)生

19、的，故反映了水分子的永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故D正確；E.氣體的壓強(qiáng)與單位時(shí)間內(nèi)氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數(shù)以及分子對器壁的平均撞擊力有關(guān)，若溫度升高，分子對器壁的平均撞擊力增大，單位時(shí)間內(nèi)氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數(shù)減少，氣體的壓強(qiáng)不一定減小；故E正確。9、AD【解析】本題考查勻速圓周的概念，意在考查考生的理解能力圓周運(yùn)動(dòng)的弧長s=vt=6010m=600m，選項(xiàng)A正確；火車轉(zhuǎn)彎是圓周運(yùn)動(dòng)，圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)，所以合力不為零，加速度不為零，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；由題意得圓周運(yùn)動(dòng)的角速度rad/s= rad/s，又，所以m=3439m，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤、D正確點(diǎn)睛：本題以火車轉(zhuǎn)彎指南針偏轉(zhuǎn)為背景

20、考查勻速圓周的概念，解答時(shí)要注意角度與弧度的換算關(guān)系10、AD【解析】試題分析：通過開始時(shí)，a、b及傳送帶均靜止且a不受傳送帶摩擦力作用，根據(jù)共點(diǎn)力平衡得出a、b的質(zhì)量關(guān)系根據(jù)b下降的高度得出a上升的高度，從而求出a重力勢能的增加量，根據(jù)能量守恒定律判斷摩擦力功與a、b動(dòng)能以及機(jī)械能的關(guān)系解：A、開始時(shí)，a、b及傳送帶均靜止且a不受傳送帶摩擦力作用，有magsin=mbg，則masin=mbb下降h，則a上升hsin，則a重力勢能的增加量為maghsin=mgh故A正確B、物塊b的機(jī)械能減少等于減少的勢能減去增加的動(dòng)能，E=mgh，故B錯(cuò)誤；C、D、根據(jù)功能關(guān)系，系統(tǒng)機(jī)械能增加等于除重力以外的

21、力做功，所以摩擦力對a做的功等于a、b機(jī)械能的增量所以摩擦力做功大于a的機(jī)械能增加故C錯(cuò)誤，D正確；故選AD【點(diǎn)評】本題是力與能的綜合題，關(guān)鍵對初始位置和末位置正確地受力分析，以及合理選擇研究的過程和研究的對象，運(yùn)用能量守恒進(jìn)行分析三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.10 0.40 實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力（或平衡摩擦力不足或平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小） 砂和砂桶的總質(zhì)量、木塊的質(zhì)量以及對應(yīng)的加速度 大 【解析】由題中“如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系”可知，本題考查牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理、數(shù)據(jù)處

22、理和誤差分析可解答本題?！驹斀狻浚?）1根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器瞬時(shí)速度公式可得解得1根據(jù)加速度公式解得（1）3由圖可知，當(dāng)有力的時(shí)候沒有加速度，原因是實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足或平衡摩擦力時(shí)木板傾角過?。唬?）4 如果要測出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，則根據(jù)牛頓第二定律可得因此需要測量砂和砂桶的總質(zhì)量、木塊的質(zhì)量以及對應(yīng)的加速度。5因?yàn)樵诠街袥]有考慮繩的摩擦，因此求出的動(dòng)摩擦因數(shù)比真實(shí)值偏大。12、 BC D 未平衡摩擦力或平衡不夠【解析】（1）本題拉力可以由彈簧測力計(jì)測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使小桶（包括砂）的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量，故A、D錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)時(shí)需將長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，需記錄傳感器的示數(shù)，故C正確。所以BC正確，AD錯(cuò)誤。（2）由牛頓第二定律得：2F=ma，則，a-F圖