瀘粵版九年級物理上冊-第十三章《探究簡單電路》單元測試卷1(含答案)

1、第十三章探究簡單電路單元測試卷1九年級物理上冊 第十三章探究簡單電路單元測試卷1九年級物理上冊 一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光B .燈泡的燈絲斷了.小燈泡靠近負(fù)極.選擇題（共10小題）1 .如圖實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡，一個(gè)發(fā)光,的原因是（）A.通過這個(gè)燈泡的電流比另一個(gè)燈泡的電流小C.該小燈泡燈座處可能短路了D題1圖題2圖2.如圖所示，在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系時(shí)，小明用電流表測出 Ib= 0.3A, Ic= 0.2A,記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是（題3圖A B C三處電流分別為Ia= 0.5A,）A.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論B .換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值C.換用電流表

2、的另一量程，再測出一組電流值D .整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn).在圖所示的電路中，電流表 A的示數(shù)是0.5A,電流表A示數(shù)是0.7A,那么，電流表A的示數(shù)應(yīng)該是（）A. 1.2AB. 0.5AC. 0.7AD, 0.2A.安裝或維修電腦時(shí)，技術(shù)人員一般用手摸一下暖氣管道或自來水管道，這樣做的目的是（A.降低一下手的溫度，可能他手的溫度太高容易損壞電子元件B.可能他手上有汗水，防止汗水腐蝕電子元件C.中和身體上的靜電，防止靜電損壞電子元件D.都不是，另有原因.關(guān)于電現(xiàn)象，下列說法不正確的是（A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移C.自然界只存在正、負(fù)兩種電荷.上海地區(qū)家用電冰箱的額定電壓為（A. 1.5 伏B.

3、24 伏.測量電壓的工具是（）A.電壓表B.電流表）B .發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦訢 .電流的方向總是由電源的正極流向負(fù)極）C. 220 伏D. 380 伏C.驗(yàn)電器D.電能表8.如圖所示，一同學(xué)做測量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，把電壓表與電流表的位置接錯(cuò)了。閉合開關(guān)后,電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是（A.電流表和電壓表都燒壞C.電流表燒環(huán)，電壓表正常I0-5不1|題8圖）B .電流表和電壓表都不燒壞電壓表燒壞，電流表正常題9圖九年級物理上冊 九年級物理上冊 9.如圖所示，實(shí)驗(yàn)室用電壓表的讀數(shù)為(2.5V10.5V)12V12.5V的電流為 A,電源電壓為10.如圖所示，甲、乙兩個(gè)小燈泡連接在電路中，可能是電壓

4、表或電流表(A.若為電流表，為電壓表，兩燈都亮B.若為電壓表，為電流表，兩燈都亮C.若為電壓表，為電流表，兩燈串聯(lián)都不亮D.若為電流表，為電壓表，兩燈并聯(lián)都亮.填空題(共5小題).已知甲、乙兩燈正常發(fā)光時(shí)的電壓均為 6V,如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端，其中一個(gè)燈泡剛好正常發(fā)光，而且整個(gè)電路安全，則電路中.甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有：學(xué)生電源一個(gè)，開關(guān) 一個(gè)，小燈泡兩個(gè)，導(dǎo)線若干，他們交流后決定：(1)由甲同學(xué)向老師報(bào)告，要求增加的元件是 。(2)甲同學(xué)率先探究申聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)

5、生了偏轉(zhuǎn)，乙同 學(xué)立即切斷電源，由此可知在連接電路時(shí)他們忘了 ;調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)小 燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，原因可能是 。(3)在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接，甲同學(xué)讀取電流表 的示數(shù)后，感覺比其他實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關(guān)又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A 的讀數(shù)，這時(shí)才意識到使用電流表之前還必須 。(4)故障排除后，甲同學(xué)很快完成了實(shí)驗(yàn)，并總結(jié)出串聯(lián)電路中的電流關(guān)系是 。.在日常生活中，“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象，例如：用干毛巾擦鏡子，會(huì)有很多“毛毛” 粘在鏡子上，這是發(fā)生了 現(xiàn)象；在剝粽子時(shí)，粽子葉上會(huì)粘有米粒，這是因?yàn)榉肿?/p>

6、間有.導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中電流的大小跟加在這個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓成 。人體也是導(dǎo)體， 電壓越高，通過的電流越，大到一定程度就會(huì)有危險(xiǎn)了。經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于 的電壓對人體才是安全的。.如圖，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個(gè)鹽 水電池。觀察電壓表的接線情況和指針偏轉(zhuǎn)可知：銅片是鹽水電池的 極，鹽水電池的電壓為V 。三.計(jì)算題(共2小題)九年級物理上冊 第十三章探究簡單電路單元測試卷1九年級物理上冊 .如圖，當(dāng)開關(guān)閉合后，電流表 A的示數(shù)為0.2A,通過小燈泡Li的電流是多少安？電流表 A的示數(shù)是多少安?|不.如圖所示，開關(guān)S閉合后，回答下列問題：(1)

7、電壓表V、V2分別測量的是哪個(gè)燈泡的電壓？(2)若電壓表Vi的讀數(shù)是2.5V,上的讀數(shù)是4.5V,則電源電壓是多少?(3)兩表應(yīng)分別接什么量程的接線柱？四.解答題(共1小題).某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的 LED燈珠連接而成，當(dāng)摘去其中一只燈珠時(shí)，其它兩只 燈珠都不能發(fā)光，若正常發(fā)光時(shí)第一個(gè)燈珠的電流I ,電壓為U,那么手電筒正常工作時(shí)通過第三粒燈珠的電流為 ,手電筒電池的電壓為 。一 1 C 解：串聯(lián)的兩個(gè)燈泡，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，燈泡發(fā)光說明電路中有電流，不發(fā)光燈泡的燈座處可能短路了，或者其電阻較小，當(dāng)燈泡的電阻較小時(shí)，雖然燈泡中有電流，但實(shí)際功率太小不能使燈泡亮起來；A、由于兩

8、個(gè)燈泡串聯(lián)，所以電流是相等的，故 A錯(cuò)誤；B、若一個(gè)燈 泡的燈絲斷了，另一個(gè)燈泡也不會(huì)發(fā)光，故 B錯(cuò)誤；C、若該小燈泡燈座處短路了，即沒有電流通 過該燈泡，這盞燈不發(fā)光，而另一盞燈會(huì)發(fā)光，故C正確；D燈泡的亮暗與是否靠近電源負(fù)極無關(guān)，故 D 錯(cuò)誤；B 解：一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果帶有一定的偶然性，所以應(yīng)改變實(shí)驗(yàn)條件，即換用不同規(guī)格的燈泡使電路中的電流發(fā)生變化，再進(jìn)行幾次測量，才能得出可靠的結(jié)論。而改變電流表的量程則無助于實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出；故ACDB項(xiàng)不可行，B選項(xiàng)可行。A 解：讀圖可知，這是一個(gè)并聯(lián)電路，其中電流表A 測干路電流，另兩只電流表分別測支路電流。由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，A的

9、示數(shù)=0.5A+0.7A = 1.2A。C 解：人的身體和衣物摩擦?xí)a(chǎn)生大量靜電，安裝或維修電腦時(shí)，技術(shù)人員一般用手摸一下暖氣管道或自來水管道，中和身體上的靜電，防止靜電損壞電子元件。D 解：A、摩擦起電的過程中，電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，即摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷 在物體間的轉(zhuǎn)移，故A正確；B、據(jù)教材知識可知，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?，?B正確；G 在自然界中，只有兩種電荷，即正電荷和負(fù)電荷，故 C正確；D在電源的外部，電流的方向是從 電源的正極流向負(fù)極；在電源的內(nèi)部，電流的方向是從電源的負(fù)極流向正極，故 D錯(cuò)誤；CA 解：A、電壓表是測量電壓的儀表，故 A正確；B、電流表是用來測量電流

10、的儀表，故 B錯(cuò) 誤；C驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，故 C錯(cuò)誤；D電能表是用來測量某用戶消耗電 能多少的儀表，故D 錯(cuò)誤；C 解： 由電路圖可知， 電壓表與燈泡串聯(lián)后與電流表并聯(lián)， 由于電流表的內(nèi)阻很小相當(dāng)于短路，電壓表的內(nèi)阻很大相當(dāng)于斷路，所以，電壓表和燈泡被短路，不能工作即不會(huì)燒壞，此時(shí)會(huì)造成電路中的電流過大，燒壞電流表和電源。A 解：電壓表使用的03V量程，每一個(gè)大格代表1V,每一個(gè)小格代表0.1V,電壓為2.5V, 故 A 正確。D 解：A、如果1、2為電流表，3為電壓表，甲燈會(huì)被電流表短路，所以甲燈不會(huì)發(fā)光，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；R如果1、2為電壓表，3為電流表，乙燈中不會(huì)有電流通過

11、，所以乙燈不會(huì)發(fā)光， 故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、如果1、3為電壓表，2為電流表，甲燈和乙燈組成串聯(lián)電路，都亮，故 C選項(xiàng) 錯(cuò)誤；D如果1、3為電流表，2為電壓表，甲燈和乙燈組成并聯(lián)電路，都亮，所以D選項(xiàng)正確。二.16. 0.5; 8V 解：甲、乙兩燈正常發(fā)光時(shí)的電壓均為6V,由圖象可知，甲正常工作時(shí)的電流為1.0A ，乙正常工作時(shí)的電流為0.5A ，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且其中一個(gè)燈泡剛好正常發(fā)光， 而且整個(gè)電路安全， 所以， 兩燈泡串聯(lián)時(shí)， 電路的最大電流為 0.5A ； 由圖象可知， 0.5A所對應(yīng)的電壓分別U甲= 2V, U乙= 6V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源電壓為

12、U= U 甲+U 乙= 2V+62 8V。17（ 1）電流表；（2）斷開開關(guān)；電源電壓太低或另一燈泡短路；（3）調(diào)零；（4）串聯(lián)電路中各處電流都相等。 解：（ 1）據(jù)題意可知，該實(shí)驗(yàn)需要用電流表測量電流的大小，所以該實(shí)驗(yàn)中漏掉的器材是電流表；(2)剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)他們忘了將開關(guān)斷開；再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)小燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，說明電路是通路，則可能是電源電壓太低， 燈泡的實(shí)際功率太小或另一只燈泡短路造成的；(3)斷開開關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有 0.04A的讀數(shù)，說明使用電流表之前沒有校零；(4)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中各處電流都相等。

13、.摩擦起電；弓I。解：(1)用干毛巾擦鏡子，由于毛巾與鏡子相互摩擦，使鏡子上帶了電，而帶電體會(huì)吸引不帶電的輕小物體，所以會(huì)有很多“毛毛”粘在鏡子上，這是摩擦起電現(xiàn)象；(2)在剝粽子時(shí)，粽子葉上會(huì)粘有米粒，這是因?yàn)榉肿娱g有引力。.正比；大；36V 解：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中電流的大小跟加在這個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓成正比。人 體是導(dǎo)體，電壓越高，通過人體的電流越大。經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于36V的電壓對人體才是安全的。.正；0.6。 解：根據(jù)圖示可知，銅片與電壓表的正接線柱相連，因此銅片為鹽水電池的正極； 電壓表的量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù)為0.6V。三.25.解：因?yàn)閮蔁襞荽?lián)，兩電流表測量的都是串聯(lián)電路的電流， 所以小燈泡Li的電流是0.2A; 電流表A的示數(shù)是0.2A。答：通過小燈泡Li的電流是0.2安；電流表A2的示數(shù)是0.2A;26.解：(1)電路的等效電路圖如下圖所示:rh Lilial故電壓表V1測燈泡L2兩端的電壓，電壓表V2測L1兩端的電壓；(2)根據(jù)申聯(lián)電路的總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和可知：電源的電壓 U= U+U= 4.5V+2.5V = 7V。故接的是015V的量程。(3)