2022-2023學(xué)年陜西省富平縣物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是

2、符合題目要求的。1、 “蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動，某人身系彈性繩自高空中點(diǎn)由靜止開始下落，如圖所示，點(diǎn)是彈性繩的原長位置，點(diǎn)是人所能達(dá)到的最低位置，點(diǎn)是人靜止懸掛時(shí)的平衡位置，則在人從點(diǎn)下落到點(diǎn)的過程中A在段，人處于完全失重狀態(tài)，不受力B在段，繩的拉力小于人的重力，人處于超重狀態(tài)C在段，繩的拉力大于人的重力，人處于失重狀態(tài)D在點(diǎn)，人的速度為零，繩的拉力大于人的重力2、下列有關(guān)物理學(xué)史的說法中正確的是A開普勒利用萬有引力定律測出了地球的質(zhì)量B卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測算出引力常量GC伽利略通過實(shí)驗(yàn)和邏輯推理說明力是維持物體運(yùn)動的原因D牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運(yùn)動是勻

3、變速直線運(yùn)動3、把一個(gè)重為G的物體，用一個(gè)水平力F=kt(k為恒量，t為時(shí)間)壓在豎直的足夠高的平整的墻上，如下圖所示，從t=0開始物體所受的摩擦力Ff隨t的變化關(guān)系是（）ABCD4、水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站，用于對旅客的行李進(jìn)行安全檢查。如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖，緊繃的傳送帶始終保持恒定速率運(yùn)行。旅客把行李無初速度地放在處，設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)，間的距離為，取10m/.若旅客把行李放到傳送帶的同時(shí)以的恒定速度平行于傳送帶運(yùn)動到處取行李，則A乘客與行李同時(shí)到達(dá)處B乘客提前到達(dá)處C行李提前到達(dá)處D若傳送帶速度再增大，行李能更快到達(dá)處5、如圖所示，真空中M、N處放置兩

4、等量異種電荷，a、b、c為電場中的三點(diǎn)，實(shí)線PQ為M、N連線的中垂線，a、b兩點(diǎn)關(guān)于MN對稱，a、c兩點(diǎn)關(guān)于PQ對稱已知一帶正電的試探電荷從a點(diǎn)移動到c點(diǎn)時(shí)，試探電荷的電勢能增加，則以下判斷正確的是 ( )Aa點(diǎn)的電勢高于c點(diǎn)的電勢Ba點(diǎn)的場強(qiáng)與c點(diǎn)的場強(qiáng)完全相同CM點(diǎn)處放置的是正電荷D若將帶正電的試探電荷沿直線由a點(diǎn)移動到b點(diǎn)，則電場力先做正功，后做負(fù)功6、已知一質(zhì)量為m的物體靜止在北極與赤道時(shí)對地面的壓力差為F，假設(shè)地球是質(zhì)量分布均勻的球體，半徑為R，則地球的自轉(zhuǎn)周期為ABC D 二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部

5、選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示,剛性板放在豎直墻壁和擋板K之間,豎直墻壁和水平面光滑,物體P、Q靜止疊放在板上,此時(shí)物體P的上表面水平。若將K往右緩慢移動一小段距離后固定,整個(gè)裝置在新的位置仍保持靜止,與原來的相比( ) A板對P的作用力不變BP對板的壓力變小CP對Q的支持力減小D水平地面受到的彈力變小8、如圖所示，豎直光滑桿固定在地面上，套在桿上的輕質(zhì)彈簧下端固定，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧(在彈性限度范圍內(nèi))至離地高度h=0.1m處，滑塊與彈簧不拴接現(xiàn)由靜止釋放滑塊，通過傳感器測量滑塊的速度和離地高度并作出滑塊的Ek-h圖像，其中高度從0.2m上升到0.3

6、5m范圍內(nèi)圖像為直線，其余部分為曲線滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)，以地面為零勢能參考面，重力加速度g取10m/s2，由圖像可知A輕彈簧原長為0.2mB滑塊的質(zhì)量為0.2kgC彈簧彈性勢能最大為0.5JD滑塊機(jī)械能最大為0.5J9、如圖所示，用鉸鏈將三個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B、C與兩根長為L輕桿相連，B、C置于水平地面上在輕桿豎直時(shí)，將A由靜止釋放，B、C在桿的作用下向兩側(cè)滑動，三小球始終在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動忽略一切摩擦，重力加速度為g則此過程中A球A落地的瞬時(shí)速度為B球B對地面的壓力始終等于C球B對地面的壓力可小于D當(dāng)B球動能最大時(shí)，A球的加速度為g10、P1、P2為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星，距各自表面相同高度處

7、各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運(yùn)動，圖中縱坐標(biāo)表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a，橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方，兩條曲線分別表示 P1、P2周圍的a與r2 的反比關(guān)系，它們左端點(diǎn)橫坐標(biāo)相同，則AP1的平均密度比 P2的大BP1的第一宇宙速度比 P2的小Cs1的向心加速度比 s2的大Ds1的公轉(zhuǎn)周期比 s2的大三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某物理學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證動能定理。（1）有兩種工作頻率為的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供試驗(yàn)選用：A電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為使紙帶在運(yùn)動時(shí)受到的阻力較小

8、，應(yīng)選擇_（選填“”或“”）（2）保持長木板水平，將紙帶固定在小車后端，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。實(shí)驗(yàn)中，為消除摩擦力的影響，在砝碼盤中慢慢加入沙子，直到小車開始運(yùn)動。同學(xué)甲認(rèn)為此時(shí)的摩擦力的影響已得到消除。同學(xué)乙認(rèn)為還應(yīng)從盤中取出適量沙子，直至輕推小車觀察到小車做勻速運(yùn)動?？捶ㄕ_的同學(xué)是_（選填“甲”或“乙”）。（3）消除摩擦力的影響后，在砝碼盤中加入砝碼，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，松開小車，小車運(yùn)動。紙帶被打出一系列點(diǎn)，選中紙帶上合適的某點(diǎn)點(diǎn)。測出小車的質(zhì)量為，再測出紙帶上起點(diǎn)到點(diǎn)的距離。小車動能的變化量可用算出。砝碼盤中砝碼的質(zhì)量為，重量加速度為；實(shí)驗(yàn)中，小車的質(zhì)量應(yīng)_（選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)

9、小于”或“接近”）砝碼、砝碼盤和沙子的總質(zhì)量，小車所受合力做的功可用算出。多次測量，若與均基本相等則驗(yàn)證了動能定理。12（12分）某學(xué)習(xí)小組想做“測量一節(jié)干電池的電動勢及內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)（1）該小組分配到的器材中，有兩個(gè)由相同電阻絲繞制而成的滑動變阻器，阻值分別為、，但變阻器阻值標(biāo)簽?zāi)：?，無法識別則根據(jù)已有知識并結(jié)合圖（a），本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的變阻器是_A甲為，選擇甲 B甲為，選擇甲C乙為，選擇乙 D乙為，選擇乙（2）該小組選擇了合適的滑動變阻器后進(jìn)行電路連接，如圖（b）所示為在接最后一根導(dǎo)線之前電路中各元件的放大情形，此時(shí)該電路存在的兩處錯誤為_（3）小組成員糾正錯誤后重新開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得數(shù)據(jù)后，

10、在坐標(biāo)紙中描點(diǎn)，如圖（c）請?jiān)谧鴺?biāo)紙中描出圖象_,并計(jì)算出該小組的舊電池的內(nèi)阻r=_（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，AB是長為L1.2m、傾角為53的斜面，其上端與一段光滑的圓弧BC相切于B點(diǎn)。C是圓弧的最高點(diǎn)，圓弧的半徑R，A、C與圓弧的圓心O在同一豎直線上。物體受到與斜面平行的恒力作用，從A點(diǎn)開始沿斜面向上運(yùn)動，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去該力，物體將沿圓弧運(yùn)動通過C點(diǎn)后落回到水平地面上。已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)0.5，恒力F28N，物體可看成質(zhì)點(diǎn)且mlkg。求：（1）物體通

11、過C點(diǎn)時(shí)軌道的支持力；（結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）物體在水平地面上的落點(diǎn)到A點(diǎn)的距離。14（16分）如圖甲所示，水平軌道AB與豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道BC相切與B點(diǎn)，一質(zhì)量為m的小滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)），從A點(diǎn)由靜止開始受水平拉力F作用，F(xiàn)與隨位移變化規(guī)律如圖乙所示（水平向右為F的正方向）。已知AB長為4L，圓弧軌道對應(yīng)的圓心為60，半徑為L，滑塊與AB間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g，求：（1）軌道對滑塊的最大支持力；（2）滑塊運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)的速度；（3）滑塊相對水平軌道上升的最大高度。15（12分）如圖所示，懸掛的直桿AB長為a，在B端下方距離為h處，有一長為b的無底圓筒CD，若將懸線剪斷，求

12、：整個(gè)直桿AB穿過圓筒的時(shí)間是多少？參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】A.在段，人做自由落體運(yùn)動，加速度為g，故處于完全失重狀態(tài)，但是受到重力作用，故A錯誤；B.在點(diǎn)時(shí)，重力等于拉力，故在段，繩的拉力大小小于人的重力，人處于失重狀態(tài)，B錯誤；C.在段，繩的拉力大小大于人的重力，人處于超重狀態(tài)，C錯誤；D.在點(diǎn)，人的速度為零，繩的拉力大于人的重力，人由向上的加速度，D正確；故選D。2、B【解析】A卡文迪許測出了萬有引力常量后，利用萬有引力定律測出了地球的質(zhì)量，選項(xiàng)A錯誤；B卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測算出引

13、力常量G，選項(xiàng)B正確；C伽利略通過實(shí)驗(yàn)和邏輯推理說明力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，選項(xiàng)C錯誤；D伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動，選項(xiàng)D錯誤。3、B【解析】由于物體所受的水平推力為，由二力平衡得，墻與物體間的壓力。當(dāng)F比較小時(shí)，物體受的摩擦力Ff小于物體的重力G，物體將沿墻壁下滑，此時(shí)物體間的摩擦力為滑動摩擦力，大小為當(dāng)摩擦力F等于重力G時(shí)，物體不能立即停止運(yùn)動，物體受到的摩擦力仍然是滑動摩擦力，隨著摩擦力的增大，摩擦力將大于重力，物體做減速運(yùn)動直至靜止，摩擦力將變?yōu)殪o摩擦力，靜摩擦力與正壓力無關(guān)，跟重力始終平衡，故ACD錯誤，B正

14、確。故選B。4、A【解析】ABC.物塊在傳送帶上加速時(shí)的加速度為故行李加速到和傳送帶速度相等需要的時(shí)間為此時(shí)行李的位移為即行李正好運(yùn)動到傳送帶B處，人運(yùn)動到B處需要的時(shí)間為故人和行李同時(shí)到達(dá)B處，故A正確，B、C錯誤；D.傳送帶的速度為時(shí)行李一直做勻加速直線運(yùn)動；傳送帶的速度增加后行李也一直做勻加速直線運(yùn)動，且加速度的大小不變，因此傳送到B處的時(shí)間不變，D錯誤。故選A。5、D【解析】因正電荷由a到c電勢能增加，則電場力做負(fù)功，則電勢升高故c點(diǎn)電勢高于a點(diǎn)電勢則M點(diǎn)為負(fù)電荷，故AC錯誤a點(diǎn)與c點(diǎn)為關(guān)于兩電荷的中垂線對稱，則場強(qiáng)大小相等但方向不同，故B正確；將該試探電荷沿直線由a點(diǎn)移動到b點(diǎn)，根據(jù)

15、等勢線分布圖可知，電勢先降低后升高，則電勢能先減小后增大，電場力先做正功、后做負(fù)功故D正確；故選BD【點(diǎn)睛】在電場中跟據(jù)帶電粒子運(yùn)動軌跡和電場線關(guān)系判斷電場強(qiáng)度、電勢、電勢能、動能等變化是對學(xué)生基本要求，也是重點(diǎn)知識，要重點(diǎn)掌握6、A【解析】在北極則有：在赤道有：根據(jù)題意有：聯(lián)立解得：A. 與分析相符，故A正確；B. 與分析不符，故B錯誤；C. 與分析不符，故C錯誤；D. 與分析不符，故D錯誤二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】AB設(shè)板與水平地面的夾角為，

16、以PQ整體為研究對象，分析受力情況如圖1：總重力、板的支持力和摩擦力，板對P的作用力是支持力和摩擦力的合力.由平衡條件分析可以知道板對P的作用力大小與總重力大小平衡，保持不變.又因?yàn)椋簻p小，增大.故A正確、B錯誤.C以Q為研究對象，Q原來不受摩擦力，當(dāng)將K往右緩慢移動一小段距離后，Q受力情況如圖2，Q受到摩擦力，則Q受到的摩擦力將增大.支持力：原來支持力等于重力,故支持力減小了；所以C正確.D以板、P、Q整體為研究對象，受力情況如圖3，則有水平地面的彈力，則水平地面受到的彈力將保持不變.故D錯誤.8、AC【解析】試題分析：在Ek-h圖象中，圖線的斜率表示了滑塊所受的合外力，由于高度從0.2m上

17、升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線，其余部分為曲線，說明滑塊在從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)所受作用力為恒力，所以從h0.2m，滑塊與彈簧分離，故選項(xiàng)A正確；在從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)，圖線的斜率絕對值為：kmg2N，所以：m0.2kg，故選項(xiàng)B錯誤；根據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒可知，當(dāng)滑塊上升至最大高度時(shí)，增加的重力勢能即為彈簧最大彈性勢能，所以Epmmgh0.210(0.350.1)J0.5J，故選項(xiàng)C正確；在滑塊整個(gè)運(yùn)動過程中，系統(tǒng)的動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化，因此動能最大時(shí)，滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小，根據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒可知：EpminEEkmEpmmgh0Ekm0.

18、5J0.2100.1J0.32J0.38J，故選項(xiàng)D錯誤考點(diǎn)：本題主要考查了能量守恒定律和圖象的理解與應(yīng)用問題，屬于中檔偏高題9、ACD【解析】系統(tǒng)在水平方向所受外力為零，系統(tǒng)動量守恒，當(dāng)A的速度最大時(shí)受力平衡，根據(jù)三球的運(yùn)動過程，應(yīng)用動量守恒定律、機(jī)械能守恒定律分析答題【詳解】A項(xiàng)：A落地時(shí)A、B、C在水平方向速度為零，由機(jī)械能守恒定律得：，解得：，故A正確；B項(xiàng)：球A加速下落時(shí)，三者組成的系統(tǒng)有向下的加速度，整體處于失重狀態(tài)，球B對地面的壓力小于，故B錯誤；C項(xiàng)：球A落地前一小段時(shí)間內(nèi)，B做減速運(yùn)動，桿對B有斜向右上方的拉力，則球B對地面的壓力小于mg，故C正確；D項(xiàng)：當(dāng)B球動能最大時(shí)，即

19、B球的速度最大，加速度為零，分析可知，此時(shí)桿的彈力為零，所以此時(shí)小球A的加速度為g，故D正確故應(yīng)選：ACD【點(diǎn)睛】本題考查了動量守恒定律的應(yīng)用，系統(tǒng)水平方向所受合力為零，系統(tǒng)在水平方向動量守恒，分析清楚物體運(yùn)動過程是解題的前提與關(guān)鍵，應(yīng)用動量守恒定律與機(jī)械能守恒定律可以解題10、AC【解析】由圖可知，兩行星的球體半徑相同，對行星周圍空間各處物體來說，萬有引力提供加速度，故有，故可知P1的質(zhì)量比P2的大，即P1的平均密度比P2的大，所以選項(xiàng)A正確； 由圖可知，P1表面的重力加速比P2的大，由可知，P1的第一宇宙速度比P2的大，所以選項(xiàng)B錯誤；對衛(wèi)星而言，萬有引力提供向心加速度，即，故可知，s1的向心加速度比s2的大，所以選項(xiàng)C正確；根據(jù)可知，s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的小，所以選項(xiàng)D錯誤；考點(diǎn)：天體與萬有引力定律三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、B 乙 遠(yuǎn)大于 【解析】（1）1電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的阻力較小，故選電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；（2）2由于最大靜摩擦力大于滑動摩擦力，故小車開始運(yùn)動后，要取出部分沙子，故乙同學(xué)正確；（3）3這里用砝碼盤