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1、 / 5新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量分析卷及答案一、讀拼音,lu jiao寫詞語(yǔ)。(20分)fen pei班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序 .四五六七總分得分二、比一比,再組詞。(10分)討()訪()摸( 付()仿()模(三、讀一讀,連一連。(10分)泥融飛燕子溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛鴦。春江水暖鴨先知竹林外兩三枝桃花初放。沙暖睡鴛鴦泥土變得潮濕而松軟,引得燕子飛來(lái)含泥筑巢。竹外桃花三兩枝鴨子在水中游戲,它們最先察覺(jué)了初春江水的回暖。四、想一想,選詞填空。(10分)觀察觀看(1)經(jīng)過(guò)認(rèn)真(),我終于發(fā)現(xiàn)了金色草地的秘密。(2)爸爸帶我去體育場(chǎng)()籃球比賽。因?yàn)樗?/p>
2、不但而且(3)翠鳥()長(zhǎng)得漂亮,()會(huì)捕魚。(4) ()我仔細(xì)觀察,()我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)例:風(fēng),是大自然的音樂(lè)家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。,是大自然的畫家,他會(huì)在,(2)例:他跑得像兔子一樣快。 天藍(lán)得 0得。 (3)例:遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,小橋 的旁邊有一條彎彎的小船愛(ài)心澆灌片片綠葉,綠葉, 六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)上課上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放 在講臺(tái)上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開(kāi)始講課。一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)到老師了,同學(xué) 們都用親切的目光注視著她,好像在說(shuō):“董
3、老師,我們多么惦念您啊!”不知為 什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像 辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng) 我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋,去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課 吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn) 頭,時(shí)而低首微笑.根據(jù)意思填詞語(yǔ)。(1)形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。()(2)形容精神飽滿的樣子。().“笑瞇瞇”是對(duì)老師()的描寫。A.動(dòng)作B.語(yǔ)言C.神態(tài)D.心里.文中作者把老師比做(),把自己比做()。A.園丁 B.紅燭 C.花朵 D.小樹苗.文章的最后一句話是()A.比喻句B.
4、擬人句C.排比句.請(qǐng)把你喜歡的句子用在文中畫出來(lái)。.請(qǐng)描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。七、習(xí)作。(15分)秋天的雨,是一把鑰匙;秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨,藏著非常好聞 的氣味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭那么,秋天在你眼里是什么樣的呢?快, 把你在秋天里的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)吧!題目自擬。 / 5參考答案:鹿角池塘欣賞分配討厭別致獅子訪問(wèn)撫摸 搞怪 付錢 仿寫 模仿 稿件泥融飛燕子 春江水暖鴨先知 沙暖睡鴛鴦 竹外桃花三兩枝溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛盎O4林外兩三枝桃花初放。昵土變得潮濕而松軟J引得燕子飛來(lái)含泥筑巢。鴨子在水中游戲,它們最先察覺(jué)了初春江水的回暖。四 觀察 五 云朵觀看不但 而且 因?yàn)?所以天空畫出
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