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1、 / 7新部編人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案班級(jí) 姓名 成績(jī)時(shí)間:60分鐘 滿分:100一、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分).天剛p6xiao(),爺爺就去田里勞作了,累了就在田 邊的s cn g sh u ()下休息一會(huì)兒。他常常告 誡我:“一分gg y m(),一分收獲?!?小時(shí)候,我們最喜歡在園子里xi a n 8 (), 一會(huì)兒捉htidi TOC o 1-5 h z ),一會(huì)兒逮mazh),一會(huì)兒拿著chan zi ()到處挖,別提有多快活。二、寫(xiě)同音字。(3分).d 4()領(lǐng) ()帽子 口().m6 沙() 寂()()名其妙三、把下面的四字 詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求分類
2、。(8分)頂()立()()然大()碧()萬(wàn)()?。ǎ┬郏ǎǎ╊^折()()負(fù)()名(1)描寫(xiě)人物的詞語(yǔ):。描寫(xiě)景物的詞語(yǔ):。四、給“恍”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4分)恍:A.忽地,忽然;B.仿佛;C.神志不清楚,精神不集中;D.不 真切,不清楚。(1)媽媽講完整個(gè)故事我才恍然大悟。()(2)他有心事,這幾天上課精神恍惚。(.)3) 3D電影給你恍若身臨其境的感覺(jué)。()(4)我恍惚看見(jiàn)他了。()五、句子練習(xí)。(10分).仿寫(xiě)句子。例:倭瓜愿意爬上架就爬上架。黃瓜愿意就。愿意就。.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(1)這句話運(yùn)用了的修辭手法,表達(dá)出 仿照這種修辭手法寫(xiě)一句話:.讀句
3、子,照樣子描述一種情境。例:熱八月天多熱。雞熱得聾拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不 知如何是好。一二六、積累與運(yùn)用。(13分).兒童的世界是多姿多彩的?!?二刻畫(huà)的是愛(ài)勞動(dòng)的兒童;刻畫(huà)的是鑿冰的兒童;“,:,刻畫(huà)的是牛背吹笛的兒童。.童年,是一首詩(shī),是一幅畫(huà)。祖父的園子中,“我”的童年是的。故鄉(xiāng),是一壺老酒,是一杯濃茶。月是故鄉(xiāng)明中,“我”以為寄托,抒發(fā)之情。 / 7. 游子吟中 運(yùn) 用 對(duì) 偶的手法的 詩(shī) 句是“ , ” , 運(yùn) 用比喻 的手法來(lái) 表 現(xiàn) 母 愛(ài) 的 詩(shī) 句是“ ,, 。七、在“ 濃濃 的鄉(xiāng)情、美好的童年”班級(jí)主題 活動(dòng)中,你和陳佳被推選為 主持人 , 下面是活 動(dòng)主持稿中
4、的一部分, 請(qǐng)你 仿照 陳佳的 話 ,將主持稿 補(bǔ) 充完整。 (3 分 )陳佳: 人是家 鄉(xiāng) 的好 , 月是故 鄉(xiāng) 的明。我 :陳 佳 : 故 鄉(xiāng) 的歌是一支 清遠(yuǎn) 的笛 , 總 在有月亮的 晚 上 響 起。我 :陳 佳 : 童年是一幅畫(huà) , 一幅天 真童稚的 畫(huà) , 珍藏在我 們 的心中。我 :閱讀選 段,完成 練習(xí) 。 ( 10分)我家有一 個(gè) 大花 園 , 這 花 園 里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓 、 螞 蚱, 樣樣 都有。蝴蝶有白蝴蝶、 黃 蝴蝶。 這種 蝴蝶小, 不太好看。 好看的是大紅 蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻 蜓是金的, 螞蚱是 綠的。蜜蜂 則嗡嗡 地飛著, 滿身絨 毛, 落到一 朵 花上,
5、 胖乎乎, 圓滾滾 , 就像一 個(gè) 小毛球似的不動(dòng) 了?;▓@里邊明晃晃的, 紅的紅, 綠 的綠,新 鮮漂亮。選 段的中心句是: 。_( 1 分)品 讀畫(huà)線 的句子,回答 問(wèn)題 。 ( 6 分)( 1 ) “ 、 ”是形容孩子可愛(ài) 的 詞語(yǔ) ,在這 里用在蜜蜂身上,體現(xiàn) 了作者對(duì) 小 動(dòng) 物的 和自己 的心情。( 4 分)( 2 ) 這 句 話寫(xiě) 出了蜜蜂的C。 ( 2 分)A. 習(xí) 性 B. 樣 子 C. 樣 子和姿 態(tài)作者 筆下的蜜蜂是那么 可 愛(ài) , 請(qǐng)你 仿照文中的 寫(xiě) 法, 寫(xiě) 一 種 小 動(dòng) 物。( 3 分)閱讀 短文,完成練習(xí) 。 (12 分 )月光下的童年又是一 個(gè) 夜 晚 ,
6、我披著銀 白色的月光走在青 石板路上,欣 賞 美 麗 柔和的月光下的景色。人 們 在月光下散步,老奶奶 帶 著小 孫 女在月光下講 故事。我是在月光下長(zhǎng) 大的。記 得夏天,每當(dāng) 夜幕降 臨時(shí) ,外婆就 帶 著我到院子里乘涼。外婆用 長(zhǎng)滿 老 繭 的手 撫 摸著我,一邊 扇(sh n shm)著扇(sh由shm)子,一邊給我講老掉牙的民間故事。我每 晚 便在外婆 講 故事的 聲 音中入睡,多 么 快 樂(lè) 呀!幼時(shí),我很愛(ài)捉蟲(chóng),在朦(mmg mn 朧的月光下,隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各 種 蟲(chóng)子的 鳴 唱, 那唱得最 動(dòng) 聽(tīng)的肯定是蛐蛐兒 了。 我悄悄走 進(jìn) 草 叢 ,打著手 電筒, 翻 開(kāi) 一 塊 大石 頭
7、 , 便有披著黑色大衣的 蛐蛐兒 在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂,然后,小心翼(y I j i)翼地把它捉起來(lái) ,借著月光跟鄰 居的小伙 伴 們 斗 蛐蛐兒。中秋 節(jié) , 是我感到最溫 馨的時(shí) 候。 我和家人一邊 在月光下品 嘗 月 餅 ,一 邊 唱歌,真 快 樂(lè) !月落月升,一天又一天,一年又一年,我也長(zhǎng)大了,但我依然愛(ài)那慈母般溫柔的月光。在我眼中,月亮是那 么美,我在月光下長(zhǎng)大,月光下有我童年的足跡。我愛(ài)這 美 麗 的月光!.用給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)作者在文中回憶 了 哪三件事? (3 分 )幼 時(shí) 的“我”是 怎樣 捉 蛐蛐兒的?請(qǐng) 用“ ” 畫(huà) 出相 關(guān) 句子,并寫(xiě)
8、出“我”捉蛐蛐兒 的五 個(gè)動(dòng)詞 。 (3 分)短文 結(jié)構(gòu)清 晰, 請(qǐng) 用“ / ” 將短文分成三 個(gè) 部分。 (2 分) “我” 愛(ài)這美麗 的月光,是因?yàn)椋?2 分)十、妙 筆 生花。 (30 分)回 憶 自己的成 長(zhǎng)歷 程, 選擇 一 個(gè)讓你覺(jué) 得自己 長(zhǎng) 大了的某一瞬間 或某一件事,以“那一刻,我長(zhǎng) 大了” 為題 ,用 詳細(xì) 生 動(dòng) 的 語(yǔ) 言 將其 記敘 下 來(lái) 。要求 語(yǔ) 句通順 ,表達(dá)真情 實(shí) 感。450 字左右。參 考答案1. 破 曉 桑 樹(shù) 耕耘 2. 瞎 鬧 蝴蝶 螞 蚱鏟 子1. 帶 戴 袋 2. 漠 寞 莫三、天 地 恍 悟 波頃 峨奇低 節(jié) 頗 盛(2) ( 1) A(
9、2) C ( 3) D ( 4) B1. ( 1 )爬上 墻 爬上 墻( 2 ) 絲 瓜 往下掉 往下掉( 1) 對(duì) 比 母 親對(duì) 故 鄉(xiāng) 的留 戀( 2 )示例 : 這 里的花再美, 也比不上家鄉(xiāng) 院子里的花。示例 : 北風(fēng)呼嘯,大雪 紛飛 。 一個(gè)少年在一 間殘 破的茅草屋中瑟縮著,不住地打著寒戰(zhàn) 。六、 1. 童 孫 未解供耕織 也傍桑 陰學(xué)種 瓜 稚子金盆 脫曉 冰彩 絲 穿取 當(dāng)銀鉦牧童歸 去 橫 牛背短笛無(wú)腔信口吹自由快 樂(lè) 月亮 思 鄉(xiāng)臨 行密密縫意恐 遲遲歸誰(shuí) 言寸草心報(bào) 得三春 暉七、示例 : 水是家 鄉(xiāng) 的 甜 , 天是故 鄉(xiāng) 的 藍(lán) 。故 鄉(xiāng) 的歌是一朵 悠悠的云, 總 在蔚 藍(lán) 的天空 飄 浮。童年是一首歌, 一首宛 轉(zhuǎn) 悠 揚(yáng) 的歌 , 縈繞 在我 們 的耳畔。八、 1. 花 園 里 邊 明晃晃的,紅 的 紅 , 綠 的 綠 ,新 鮮 漂亮2. ( 1)胖乎乎 圓滾滾 喜 愛(ài)快 樂(lè)( 2) C九、1.sh m, V sh cn, V rnmgv7 y 1, V2 (
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