下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、以學(xué)代會(huì)為核心的學(xué)生會(huì)鏈?zhǔn)焦ぷ髦贫纫?、審時(shí)度勢(shì),優(yōu)化升級(jí),著力深入開展校園調(diào)研活動(dòng), 積極收集反饋廣大同學(xué)意見與述求1、經(jīng)濟(jì)參與意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生是構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家的主 要力量,這些受過高層次教育、富有智慧的學(xué)生群體,其經(jīng) 濟(jì)參與意識(shí)如何,不僅是衡量高?;鶎咏?jīng)濟(jì)參與意識(shí)的尺 度,也是衡量我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要參數(shù),是事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn) 代化能否順利實(shí)現(xiàn)的重大經(jīng)濟(jì)問題。大學(xué)生經(jīng)濟(jì)參與的程度 直接影響著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程。大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)參與是推進(jìn) 大學(xué)生經(jīng)濟(jì)社會(huì)化的主要手段,是充分發(fā)揮青年智庫(kù)作 用、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展科學(xué)化的重要路徑,也是維護(hù)高校和社會(huì) 穩(wěn)定的客觀需求。從歷史上看,“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二九” 運(yùn)動(dòng)等愛
2、國(guó)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)都表明,大學(xué)生始終走在時(shí)代的前 沿,他們經(jīng)濟(jì)參與的程度和力度影響著整個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的 進(jìn)度,左右著社會(huì)變遷的程度。在團(tuán)省委的大體形式推動(dòng)下, 省學(xué)聯(lián)積極配合團(tuán)省委高度重視全省各大高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì) 參與意識(shí),提高廣大學(xué)生經(jīng)濟(jì)參與的積極性。2、選修加分項(xiàng)。為進(jìn)一步拓寬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生員 工的溝通聯(lián)系渠道,廣泛聽取師生員工對(duì)學(xué)校工作的意見和 建議,提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量和管理水平,努力構(gòu)建和諧校園, 為廣大同學(xué)解決實(shí)際問題,省學(xué)聯(lián)要求全省各大高校學(xué)生會(huì) 積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層溝通,開展每?jī)芍芤淮蔚摹靶nI(lǐng)導(dǎo)接待日” 活動(dòng),并選出優(yōu)秀學(xué)生代表列席校黨委會(huì),維護(hù)廣大同學(xué)切 身利益,使學(xué)生干部能切實(shí)為廣大同
3、學(xué)辦實(shí)事。省學(xué)聯(lián)建立 了高校星級(jí)學(xué)生會(huì)評(píng)比制度,全方位指導(dǎo)并督促學(xué)生權(quán)益工 作的實(shí)施。二、扎根同學(xué),服務(wù)爭(zhēng)先,緊抓學(xué)生維權(quán)工作要義1、校領(lǐng)導(dǎo)接待日。一是接訪領(lǐng)導(dǎo)安排,每?jī)芍芤淮危?接訪領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨地來訪,隨時(shí)隨地接待,面對(duì)面接待來訪同 學(xué),處理信訪問題。來訪同學(xué)事先須與校學(xué)生會(huì)辦公室取得 聯(lián)系,由校學(xué)生會(huì)辦公室指定學(xué)生代表參加。二是接訪的內(nèi) 容,(一)涉及眾多同學(xué)利益的問題。(二)易引發(fā)群體性突 發(fā)事件的問題。(三)涉及多個(gè)部門,需要校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理的 問題。(四)涉及重要方針政策的問題。(五)需向領(lǐng)導(dǎo)反映 并得到組織解決的問題。三是接訪的原則,(一)對(duì)能夠當(dāng) 場(chǎng)處理的問題,根據(jù)接訪領(lǐng)導(dǎo)的處理意見
4、,當(dāng)場(chǎng)書面答復(fù)來 訪人。 (二)對(duì)情況復(fù)雜的信訪事項(xiàng),根據(jù)接訪領(lǐng)導(dǎo)的意 見,書面交承辦部門限期處理,同時(shí)當(dāng)場(chǎng)書面告知來訪 人。 (三)對(duì)重大疑難的信訪事項(xiàng),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù) 責(zé)”原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓處理。(四)對(duì)政策性強(qiáng)的疑難問題,按照接待領(lǐng)導(dǎo)的要求,由分管科、所、辦具體落實(shí), 限期辦結(jié)。(五)接待日負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)要以接待為主。領(lǐng) 導(dǎo)接待時(shí),涉及到哪個(gè)科室業(yè)務(wù)的,哪個(gè)科室派人到場(chǎng)協(xié)助 接待。2、優(yōu)秀學(xué)生代表列席校黨委會(huì)。校黨委參與學(xué)校重大 問題的決策,是黨章賦予黨組織的一項(xiàng)重要職責(zé),是校黨委 發(fā)揮政治核心作用的重要途徑。它既能保證黨的教育方針在 學(xué)校的貫徹執(zhí)行,又有利于校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的正確運(yùn)行。因此
5、, 校黨委應(yīng)擔(dān)負(fù)起參于學(xué)校重大問題決策的歷史責(zé)任。校學(xué)生 會(huì)應(yīng)派選優(yōu)秀學(xué)生代表定期聽取學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng)和副校 長(zhǎng))的工作報(bào)告,提出意見和建議,切實(shí)維護(hù)廣大同學(xué)的利 益,更加廣泛的服務(wù)于廣大同學(xué)。三、密切聯(lián)系基層學(xué)生組織,“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”拓寬學(xué)生會(huì) 工作平臺(tái)1、具體工作的實(shí)施。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)校應(yīng)該傾 聽學(xué)生的訴求,學(xué)生也應(yīng)該對(duì)學(xué)校進(jìn)行更多的了解,這就要 求學(xué)生與學(xué)校之間應(yīng)該有通暢、方便的溝通渠道與方式。目 前,學(xué)生與學(xué)校之間的溝通的渠道主要是由學(xué)生會(huì)、學(xué)生代 表等搭建的,其效果還不能令人滿意。為了做好學(xué)校與同學(xué) 的溝通交流,學(xué)校、同學(xué)們以及學(xué)生會(huì)需要做的努力還很多。 一是由各二級(jí)學(xué)院的班級(jí)干
6、部分別構(gòu)成“XXX學(xué)院班委常 委會(huì)”,收集各班同學(xué)的廣大意見,并整理出有代表性的意 見,排除重復(fù)和過激的意見,向二級(jí)學(xué)院學(xué)生分會(huì)進(jìn)行匯報(bào)。 二是由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生分會(huì)對(duì)收集上來的廣大同學(xué)意見進(jìn) 行整理,結(jié)合學(xué)院自身梳理出極具代表性、需要上級(jí)組織幫 助解決的問題向校學(xué)生會(huì)進(jìn)行匯報(bào)。三是由校學(xué)生會(huì)組織召 開校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議,收集梳理各二級(jí)學(xué)院的廣 大學(xué)生意見,討論解決辦法,一些難以解決的復(fù)雜性群眾問 題在校領(lǐng)導(dǎo)接待會(huì)上加以匯報(bào),并把結(jié)果及時(shí)反饋給各二級(jí) 學(xué)院和廣大同學(xué)。2、“校院班三級(jí)聯(lián)動(dòng)”的意見建議。一是讓“校院班三 級(jí)聯(lián)動(dòng)”成為一個(gè)真正有效為同學(xué)們解決問題的制度,對(duì)于 與會(huì)人員、會(huì)議議
7、題等進(jìn)行嚴(yán)格篩選,確保同學(xué)們的訴求能 夠真正地反映,確保有助于問題真正被解決; 二是做好問 題的反饋工作。對(duì)于收集到的問題進(jìn)行匯總分類,把問題反 映給相關(guān)職能部門或負(fù)責(zé)人,并監(jiān)督、跟進(jìn)問題解決的進(jìn)度, 切實(shí)地讓問題得到解決,并將結(jié)果及時(shí)反饋給同學(xué)等。四、健全規(guī)章管理制度,整改意見建議并加以落實(shí),提 高團(tuán)隊(duì)工作執(zhí)行力一是意見和建議的匯總,學(xué)生委員會(huì)提案委員會(huì)將各院 學(xué)生代表上交的意見和建議進(jìn)行整理、分類總結(jié)出同學(xué)們關(guān) 注度較大的意見和建議。對(duì)可及時(shí)解決盡快給與答復(fù),對(duì)不 能及時(shí)解答的再通過下一步的工作盡量爭(zhēng)取到答復(fù)。二是 信息反饋,將整理好的意見在接待日前3天以“權(quán)益提議信 封”的形式交送職能部
8、門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。 三是召開提案 委員會(huì)工作例會(huì),由提案委員會(huì)工作人員對(duì)學(xué)生代表之前提 出的問題進(jìn)行解釋、說明,給出已有的解決辦法,給予一些必要的承諾。并當(dāng)場(chǎng)征求學(xué)生代表們的意見。并征收新一時(shí) 間段的問題。四是后期工作反饋,定期組織學(xué)生意見回訪, 可選擇性的將一些已處理過的案例送交校園網(wǎng)發(fā)布。可在校 內(nèi)固定場(chǎng)所進(jìn)行我們的工作宣傳,并定期進(jìn)行更新。五、定位為王,優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新,進(jìn)一步優(yōu)化工作結(jié)構(gòu)一是堅(jiān)持“一切為了同學(xué),為了同學(xué)一切,為了一切同 學(xué)”的宗旨,全心全意位同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)組織應(yīng)充分發(fā)揮 其聯(lián)系學(xué)院與學(xué)生的橋梁紐帶作用,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),豐 富服務(wù)形式,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,優(yōu)化服務(wù)載體,為廣大同學(xué)健 康成長(zhǎng)成才提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。二是積極探索完善 二級(jí)學(xué)代會(huì)工作的體制機(jī)制建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)全省各高校基層 民主建設(shè)進(jìn)程。要求各高校學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮職能,主動(dòng)與院 (系)學(xué)生會(huì)溝通協(xié)調(diào),了解各院(系)二級(jí)學(xué)代會(huì)的籌備 和召開情況,對(duì)代表產(chǎn)生程序、學(xué)生干部選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課程設(shè)計(jì)三層電梯
- 道勘課程設(shè)計(jì)范文
- 2025年度合同履行違約賠償合同4篇
- 二零二五年度門窗安裝與室外照明系統(tǒng)合同4篇
- 幼兒園墻面介紹課程設(shè)計(jì)
- 年度液壓件液力件市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 2025年度食堂環(huán)境衛(wèi)生管理承包服務(wù)合同4篇
- 2025年度企業(yè)間財(cái)務(wù)信息保密協(xié)議范本模板2篇
- 2025年度食堂承包商服務(wù)品質(zhì)提升協(xié)議4篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備采購(gòu)合同范本:農(nóng)機(jī)購(gòu)置合作協(xié)議3篇
- 細(xì)胞庫(kù)建設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)制定-洞察分析
- 2024年國(guó)家公務(wù)員錄用考試公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題庫(kù)2500題及答案
- DB3309T 98-2023 登步黃金瓜生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2024年萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)卷
- DBJ41-T 108-2011 鋼絲網(wǎng)架水泥膨脹珍珠巖夾芯板隔墻應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 2025年學(xué)長(zhǎng)引領(lǐng)的讀書會(huì)定期活動(dòng)合同
- 表內(nèi)乘除法口算l練習(xí)題1200道a4打印
- 《EICC培訓(xùn)講義》課件
- 2025年四川省政府直屬事業(yè)單位招聘管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2024年物業(yè)公司服務(wù)質(zhì)量保證合同條款
- 文言文閱讀之理解實(shí)詞含義(講義)-2025年中考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論