小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文16篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)目錄（小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文16篇）難忘的“第一次”我的理想讀魯濱孫漂流記有感師恩難忘校園的清晨竊讀記誠(chéng)實(shí)不恥下問(wèn)的趙澤威友愛(ài)媽媽的嘮叨看書(shū)迷人的小和山媽媽我想對(duì)您說(shuō)友誼感恩的心抹不去的記憶難忘的“第一次”兒童的時(shí)代,第一次的開(kāi)端,失敗的開(kāi)始,成功的未來(lái)。我擁有無(wú)數(shù)個(gè)童年第一次的美好回憶。像一個(gè)個(gè)腳印,印在成長(zhǎng)的道路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調(diào)味劑,調(diào)試著我的心。最難忘的便是第一次用雙手感恩了養(yǎng)育我的父母。那是一個(gè)星期六,晚上我家吃飯比較晚,我拿著兩個(gè)土

2、豆走進(jìn)了廚房,然后哈哈大笑的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我做絕對(duì)比你做的好吃?！蔽倚⌒囊硪淼南骱昧似?要切絲了,說(shuō)實(shí)話(huà),自從我出生到現(xiàn)在,從沒(méi)動(dòng)過(guò)菜刀,別說(shuō)切土豆絲了,就連西瓜也沒(méi)有切過(guò),水果刀只動(dòng)過(guò)兩三次,還沒(méi)有把水果切好,就先把手切了,但是,我還是有信心做好的。我懷著一顆七上八下的心,開(kāi)始切土豆,土豆啊土豆,我上輩子是招你了還是惹你了,你就不能聽(tīng)話(huà)點(diǎn)嗎?我費(fèi)了好大功夫才把土豆切完,隨之傳來(lái)我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透過(guò)它看月亮,有的比那“嫦娥一號(hào)”火箭飛船還粗,怎么辦啊?我硬著頭皮把火打開(kāi),倒油,一心想著土豆絲的事,又把油倒多了,我真是個(gè)小馬虎。先放蔥,土豆絲,再放辣椒,鹽,再來(lái)炒,我的心情

3、啊,美滋滋的,禁不住嘗了一口,又一聲尖叫,啊,太咸了,我又添了點(diǎn)水,看樣子不錯(cuò),便去看電視了,一陣糊味飄來(lái),啊,菜糊了,我趕快關(guān)火,把菜盛出來(lái),做了丑陋的擺盤(pán),嘆息到:“我的手藝真不怎么樣!”爸爸媽媽吃了我炒的菜,哭笑不得,媽媽又去重新做了,我沮喪極了,把頭垂的低低的,爸爸見(jiàn)我這樣,便坐到我身邊說(shuō):“失敗一次有什么了不起,失敗乃成功之母啊!你看你媽媽做飯做了近二十年了,才能做這么好,你也要打好基礎(chǔ)才行,這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?你學(xué)習(xí)拉丁舞不也是一點(diǎn)一滴的學(xué)起的嗎?以后你無(wú)論做什么都應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)做起。并且要堅(jiān)持,明白嗎?”“恩”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這第一次做飯的經(jīng)歷,

4、并會(huì)把爸爸告訴我的道理時(shí)時(shí)記在心里。知道嗎?有一種勝利叫做堅(jiān)持,有一種失敗名曰放棄我的理想我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸

5、爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?讓我們一起放飛自己的理想!理想是一個(gè)深淵,從

6、跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響.而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!如今也有一部分中學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話(huà)題。父輩們用雙

7、手在荊棘中開(kāi)創(chuàng)的路,需要在千千萬(wàn)萬(wàn)代子孫的努力中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中開(kāi)辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹(shù)立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并在今后漫長(zhǎng)的人生之路中,用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒(méi)有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是開(kāi)一所游樂(lè)場(chǎng),讓每一個(gè)小孩子都玩得開(kāi)心高興,感覺(jué)到幸福。讓希望棲息在靈魂里。讀魯濱孫漂流記有感希望,一個(gè)多么溫暖的詞啊!美國(guó)詩(shī)人狄金森在希望一詩(shī)里寫(xiě)道:“希望”是個(gè)有羽毛的東西 / 它棲息在靈魂里 / 唱沒(méi)有

8、歌詞的歌曲 / 永遠(yuǎn) / 不會(huì)停息 / 在暴風(fēng)中 / 聽(tīng)來(lái) / 最美 / 令人痛心的是這樣的風(fēng)暴 / 它甚至能窘困 / 那溫暖著多少人的小鳥(niǎo)/ 我喜歡讀魯濱孫漂流記,不是因?yàn)樗畹捏@險(xiǎn)刺激,我是個(gè)女孩,我還不能想象如果真的置身于那樣的境地里,會(huì)不會(huì)痛苦地失去活下去的所有希望。而這部著作打動(dòng)我的,正是那棲息在魯濱孫靈魂里的希望。我想,這有羽毛的溫暖人的“小鳥(niǎo)”希望,一定住在魯濱孫的靈魂里,那樣的可怕的荒島都沒(méi)有困住它。當(dāng)身處絕境時(shí),他首先想到的是怎樣活下去。他是不幸的,他又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗o緊地?fù)肀еＭ?。正如他所說(shuō):在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情

9、。通過(guò)對(duì)照,他意識(shí)到,雖然自己身處荒島,與人類(lèi)隔絕,飽受孤獨(dú),但是能夠活著,獨(dú)免一死,身在熱帶,身邊沒(méi)有野獸,還有吃的,已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸,從而鼓起生活的勇氣,一心一意地安排自己的生活。我想到了鄰居阿姨,我一直以為她是個(gè)不幸的人,因?yàn)檐?chē)禍奪去了她的雙腿,不理解她每天如花的笑臉?，F(xiàn)在我明白了,她的心中同樣住著希望:雖然她行動(dòng)不便,可那個(gè)叔叔很疼愛(ài)她,周?chē)娜四敲磻z惜她,女兒已經(jīng)上學(xué),能幫媽媽做家務(wù),人見(jiàn)人夸,啊,她不依然是個(gè)幸福的人嗎?孩子漸漸長(zhǎng)大,日子越來(lái)越好,這么美好的希望陪伴著她,難怪她要笑著生活了!小玲叮當(dāng)姐姐說(shuō)過(guò):“你四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈?！笔前?魯濱孫的四周一片黑暗時(shí)

10、,他的充滿(mǎn)希望的心,不就是他自己的一盞不滅的燈嗎?當(dāng)鄰居阿姨遇到災(zāi)難的時(shí)候,她的充滿(mǎn)希望的心,不也是自己的一盞不滅的燈嗎?我希望讀過(guò)魯濱孫飄流記的人,都能從他那二十多年孤獨(dú)苦難的生活中,看到閃著金色翅膀的小鳥(niǎo)希望,并擁有它!師恩難忘9月10日這個(gè)特別的日子里我想對(duì)全體老師說(shuō)一聲:老師們你們講臺(tái)上書(shū)桌旁寒來(lái)暑往春夏秋冬撇下心血點(diǎn)點(diǎn)辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂(lè)!愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永锔咏】?、幸福、快?lè)!老師是一個(gè)讓人充滿(mǎn)敬意的稱(chēng)呼。人們常說(shuō)老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言老師是文化知識(shí)的傳播者帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫?/p>

11、事;老師是我們心靈的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。還記得從小我就并不是特別聰明小學(xué)入學(xué)時(shí)就被編進(jìn)全級(jí)最差的班。由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同隨著年齡的增長(zhǎng)班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類(lèi)拔萃差的不斷落后加上班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在學(xué)校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對(duì)我們班都不敢恭維或愛(ài)理不理?？墒堑胶髞?lái)升上了五年級(jí)班里來(lái)了一位年過(guò)五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔(dān)心她招架不住但她一句“沒(méi)問(wèn)題

12、”就毅然接下了我們班。剛開(kāi)始同學(xué)們對(duì)她的努力都置之不理。可是到后來(lái)她每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的知識(shí)每個(gè)中午都拖著累壞了的身影為成績(jī)追不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)?？粗瑢W(xué)們的成績(jī)一天一天的提高班上的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)同學(xué)們都被感動(dòng)了都對(duì)這位即將結(jié)束二十多年教學(xué)歷程的老師充滿(mǎn)了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級(jí)的畢業(yè)考中我們班一全級(jí)第一的好成績(jī)報(bào)答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)?？傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那時(shí)因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們?cè)谛?/p>

13、的學(xué)期新的開(kāi)始向老師獻(xiàn)上新的祝福并卻說(shuō)一句:感謝您!老師!將來(lái)無(wú)論我們成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!校園的清晨清晨,太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光的光輝灑滿(mǎn)了整個(gè)大地?；▋簭乃瘔?mèng)中醒來(lái),慢慢的舒展開(kāi)來(lái),小草醒了,鳥(niǎo)兒也醒了,大自然從睡夢(mèng)中蘇醒,有一片生機(jī)勃勃的景象。我也從惺忪朦朧的睡眼中起床了,背上書(shū)包去上學(xué)了。我剛出門(mén),就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,一股暖暖的味道在我心中徘徊。這時(shí),一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲飄入我的耳際,那種清脆,舒服的感覺(jué)用語(yǔ)言難以言表。鳥(niǎo)鳴聲中有許多不同的聲音,編織起來(lái)就像一曲優(yōu)雅的樂(lè)曲,又仿佛一場(chǎng)演唱會(huì),這場(chǎng)演唱會(huì)是只屬于鳥(niǎo)兒們的。突然,一只小巧玲瓏的灰色小

14、鳥(niǎo)從我的眼前飛過(guò),飛到了一顆小樹(shù)上,仿佛與另一個(gè)小鳥(niǎo)交談,可能與它的同伴訴說(shuō)著自己飛行中的自由與快樂(lè),也可能在講述著自己飛行中看到的好風(fēng)景。我跟著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歌的優(yōu)美旋律,仿佛自己也是一只小鳥(niǎo),飛翔在廣闊的藍(lán)天白云之中,飛翔在美麗的校園里,盡情地歌唱“叮鈴鈴”的鈴聲響起,打破了我的想象,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我加快了腳步,急促地往教室方向走去,一路上還在想象著。竊讀記每當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完,我就開(kāi)始我每日必做的事情看書(shū)。但是,媽媽對(duì)我看書(shū)有限制,就是不能看書(shū)超過(guò)半個(gè)小時(shí),說(shuō)是晚上看書(shū)太久有損視力?？砂雮€(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我經(jīng)常趁媽媽不注意的時(shí)候悄悄竊讀。記得有一次,我躺在床上

15、看書(shū)看得如癡如醉,一會(huì)兒自言自語(yǔ),仿佛與書(shū)中的人物交流,時(shí)而還會(huì)隨著故事的情節(jié)手舞足蹈。正當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中的時(shí)候,媽媽突然沖了進(jìn)來(lái),打破了我的想象,對(duì)我說(shuō):“子成,都幾點(diǎn)了,快睡覺(jué)吧,明天還要早起呢?！蔽易焐蠎?yīng)了聲:“知道了。?“可是眼睛始終不離開(kāi)書(shū)。誰(shuí)知媽媽立即關(guān)掉了燈。我放下書(shū),確定媽媽回房間后,便又開(kāi)起了燈,繼續(xù)津津有味地看起書(shū)來(lái),突然,門(mén)外響起一陣腳步聲我想:“完了完了,肯定是媽媽來(lái)了,怎么辦?怎么辦?這時(shí),門(mén)開(kāi)了,果然是媽媽,對(duì)我說(shuō)了幾句話(huà),就讓我睡覺(jué)了。我只好上床睡覺(jué),可那海里始終出現(xiàn)了一幅幅書(shū)中的畫(huà)面。誠(chéng)實(shí)人世間有許多美,有種美是誠(chéng)實(shí),在于不說(shuō)謊話(huà),在于做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤:

16、有種美是內(nèi)在的美,是心靈的美,不單是外表的沒(méi)。我何出此言,是因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)一件誠(chéng)實(shí)的事。有一次英語(yǔ)課上,我在做作業(yè)本事擺弄著橡皮,一會(huì)兒彈著,一會(huì)兒彈那,十分好玩。突然,一不小心太用力,結(jié)果彈到了一位同學(xué)的頭上,這是她不知道是會(huì)扔的,便舉起手對(duì)老師說(shuō);”老師不知道誰(shuí)把橡皮擦彈到了我的頭上?！拔覍?duì)事冒出了含,十分緊張,手心直冒汗。老師也有點(diǎn)生氣,說(shuō):”是誰(shuí)扔的,站起來(lái)!“我心想:到底要不要站起來(lái)呢?如果站起來(lái),變回受到老師嚴(yán)厲的批評(píng),在同學(xué)們面前很沒(méi)有面子,不站起來(lái),等老師查到是我干的,那麻煩更大了,怎么辦?就在我猶豫不決的時(shí)候,鈴聲響起,老師走出了教室,我再也忍不住,迅速跑出教室,趕上老師,

17、滿(mǎn)臉羞愧的說(shuō)道:老師,那個(gè)橡皮是我不小心丟的?！袄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”你犯了錯(cuò),能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤這是很好的,只不過(guò)以后不要這樣了?！斑@時(shí)候,我突然感受到誠(chéng)實(shí)所包含的分量有多重。不恥下問(wèn)的趙澤威他不僅每年被評(píng)為校五星級(jí)隊(duì)員,而且是我們班的班長(zhǎng),同時(shí),我也是個(gè)愛(ài)學(xué)善思,不恥下問(wèn)的人,你知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他就是我們班的趙澤威。記得有一次語(yǔ)文課,老師讓我們把寫(xiě)好的作文加以修改,話(huà)音剛落,同學(xué)們都拿起筆認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲。突然,我聽(tīng)到了從后面?zhèn)鱽?lái)椅子移動(dòng)的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是趙澤威站了起來(lái)。只見(jiàn)他拿起本子,走到袁老師跟前,小聲說(shuō)道:“袁老師,這個(gè)地方鞥不能這樣改那個(gè)地方停該怎么寫(xiě)的優(yōu)美些

18、“袁老師便很有耐心的跟他講了起來(lái),他聽(tīng)得也很專(zhuān)心,臉上還不時(shí)露出滿(mǎn)意的微笑?；氐阶灰院?趙澤威很認(rèn)真的修改起來(lái)。就在這時(shí)候,鈴聲響了,有的同學(xué)已經(jīng)修改完了,抄在作文本子上,在位子上看書(shū)了,我離開(kāi)位置,經(jīng)過(guò)趙澤威座位時(shí)不禁想起了剛才的情景,便忍不住的問(wèn);”你作文寫(xiě)的很好了嘛,干嗎要去問(wèn)老師呢?他此時(shí)正在抄作文,聽(tīng)到我的提問(wèn),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回答道:“只有不斷進(jìn)取,才會(huì)有收獲,我明知自己不懂,為什么不問(wèn)老師呢?”這件簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)讓我感受頗多。是啊,只有不斷進(jìn)取,才會(huì)有收獲,只有不恥下問(wèn),才能讓自己變得知識(shí)更豐富。友愛(ài)人世間有許多真情真愛(ài),有家人之愛(ài)、師愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、博愛(ài)、而愛(ài)則時(shí)刻包圍著我們。令我們印象最

19、深的還是我與同學(xué)之間的友愛(ài)。記得有一次,我的一位同學(xué)的生日快到了,我邀請(qǐng)我去他家過(guò)生日,而就在他生日的前一個(gè)晚上,我為他選禮物傷透了腦筋。那天晚上,我來(lái)到一家書(shū)店,想給他買(mǎi)一本好書(shū),可是,我又想:她會(huì)喜歡什么書(shū)呢?如果我賣(mài)給他的書(shū)他不喜歡呢?我猶豫不決,因此下不了決定。我試圖換一個(gè)想法,買(mǎi)別的禮物給他。正當(dāng)我焦急的時(shí)候,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)玻璃柜臺(tái)上,只見(jiàn)上面琳瑯滿(mǎn)目的擺放著一盒又一盒鋼筆,看著鋼筆,我心中又一個(gè)念頭油然而生,不如買(mǎi)一只鋼筆送給他吧。于是,我說(shuō)干就干,仔細(xì)的挑選鋼筆,最終,我選擇了一款名叫畢加索的鋼筆,拿著媽媽給我的錢(qián)到柜臺(tái)結(jié)賬。第二天早上,當(dāng)我見(jiàn)到他時(shí),將裝有鋼筆的盒子遞給了

20、他時(shí),他不好意思的接過(guò),對(duì)我說(shuō)了一句謝謝,這句謝謝溫暖了我的心,我體會(huì)到我與他的友誼。此時(shí),我覺(jué)得這支鋼筆不僅是我給他的祝福和禮物,也包含了我對(duì)他的友愛(ài)和我與他之間的友誼。媽媽的嘮叨當(dāng)我剛踏入小學(xué)的門(mén)檻時(shí),媽媽的嘮叨就伴隨著我慢慢地成長(zhǎng)。每天清晨媽媽送我上學(xué)時(shí),總不望跟嘮叨幾句,每當(dāng)我考試考差了的時(shí)候,媽媽也會(huì)罵我?guī)拙?嘮叨一下。記得有一次期末考的成績(jī)出來(lái)時(shí),我英才考了83分,當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我的心仿佛掉進(jìn)了五味瓶,十分難受,流下了眼淚,而媽媽知道了這個(gè)消息,卻沒(méi)有向平時(shí)那樣生氣,對(duì)我嘮叨,而是一臉平靜,找到我對(duì)我說(shuō):“你這次怎么了,英語(yǔ)考得這么差,是不是平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)啊?就不算其它幾

21、門(mén)成績(jī),就英語(yǔ)你就比別人差了很多”我滿(mǎn)臉眼淚,哭咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我知道,媽媽平靜地背后是傷心是難受,只不過(guò)媽媽把它全部壓在了自己的心里,從這以后,我就發(fā)誓一定要把考試考好,讓媽媽開(kāi)心一回,不讓媽媽操心。從此以后,我更回認(rèn)真,努力學(xué)心,終于功夫不負(fù)有心人,在第二個(gè)學(xué)期期末考時(shí)英語(yǔ)考了滿(mǎn)的好成績(jī),不僅我開(kāi)心,媽媽也開(kāi)心,終于讓媽媽有面子。媽媽的嘮叨在我成長(zhǎng)的道路上有了太多太多的幫助,有了太多太多的回憶,有些人甚至覺(jué)得媽媽的嘮叨很煩,可有不這么覺(jué)得,我覺(jué)得媽媽的嘮叨可以讓我變得更加充滿(mǎn)力量,變得更加充滿(mǎn)自信,還讓我變得更加充實(shí)?？磿?shū)我的課余生活多姿多彩,有打羽毛球、騎自行車(chē)/看書(shū)等等,可我最好的伙伴

22、還是書(shū)。我愛(ài)上書(shū)是一次很偶然的事,記得有一次,我去姐姐家玩,可無(wú)聊得很,我便想到了一個(gè)念頭打羽毛球,便跑進(jìn)房找姐姐。只見(jiàn)姐姐手里拿著一本叫綠山墻的安妮的書(shū),看得如癡如醉,仿佛忘記了自我。我走進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)姐姐的房間里有一個(gè)大書(shū)柜,上面琳瑯滿(mǎn)目地?cái)[著許多書(shū),我一下子被迷住了,便打消了打羽毛球的念頭,津津有味地看起書(shū)來(lái)。從那以后,我一發(fā)不可收拾,成了一個(gè)句副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。從那以后,看書(shū)似乎成了我每日必干的事,只要有一天不看書(shū),我就渾身不舒服,難以入睡?？蓯?ài)里的書(shū)不夠滿(mǎn)足我看書(shū)“貪婪”的欲望,我便開(kāi)始向同學(xué)借書(shū),跟媽媽一起去買(mǎi)書(shū),我現(xiàn)在的書(shū)柜上書(shū)多得數(shù)不勝數(shù),每一本書(shū)都是我的伙伴?？磿?shū)不但豐富我

23、的課余生活,而且讓我懂得了許多知識(shí)。有一次我悠閑地坐在沙發(fā)上看書(shū),媽媽正在看一個(gè)名叫“芝麻開(kāi)門(mén)”的知識(shí)問(wèn)答賽,只見(jiàn)媽媽與答題人一樣回答問(wèn)題,不一會(huì)兒,一道題目難住了答題人也難住了媽媽,題目是這樣的:世界上陸地面積最小的國(guó)家叫什么名字?我看了看題目,隨口答出:梵蒂岡。結(jié)果正是這個(gè),媽媽不經(jīng)說(shuō)道:“你怎么知道呢?”我自豪地說(shuō):“當(dāng)然是從書(shū)上看來(lái)的啦!”在我看書(shū)的過(guò)程中,也有不少憂(yōu)傷的事。有一次我像往常一樣看書(shū),弟弟從房間里拿出了一個(gè)東西,我沒(méi)注意看,直到他尖叫了一聲,我的目光才瞅了他一眼,只見(jiàn)我的一本新買(mǎi)的書(shū)已經(jīng)被他撕得七零八落,不成樣子了,我看后非常心痛,再也不亂放書(shū)了?？磿?shū)不僅豐富了的課余生活

24、,而且還讓我懂得了許多道理,知道了許多知識(shí),書(shū)就是我人生旅途中的一位伙伴。迷人的小和山未到小和山,就聽(tīng)聞雁蕩山萬(wàn)山重疊,群峰爭(zhēng)雄,飛瀑凌空,其經(jīng)景,人一生不得不看。趁放假,我有幸來(lái)到了小和山,才真正領(lǐng)略到那如同仙境般的美。白龍?zhí)妒切『蜕饺蠼^景之一。瀑布發(fā)源于小和山頂,流經(jīng)小和山背,從山峰空瀉下來(lái),因此稱(chēng)為白龍?zhí)?。瀑布空瀉時(shí),像銀河倒瀉下來(lái),讓人不禁想起李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?！卑?zhí)蹲钇嬷?在于因季節(jié)變化呈現(xiàn)出多姿多彩的迷人景象。盛雨季節(jié),雷雨初過(guò),白龍?zhí)断褚粭l發(fā)怒的銀龍,從半空中猛撲下來(lái),聲如雷鳴,震天撼地,氣勢(shì)雄壯。在晴朗的冬日,瀑布從半空飛流而下,陽(yáng)光照射時(shí),瀑

25、布呈現(xiàn)出色彩絢麗的五色長(zhǎng)虹。白龍?zhí)墩媸乔ё內(nèi)f化,不可捉摸。它以懸崖疊嶂,奇峰怪石,碧潭清潤(rùn)而著稱(chēng),你知道這是什么地方嗎?那就是與屏峰山/白龍?zhí)恫⒎Q(chēng)為“和山三絕”的小和山峰。它多姿多彩,有移步換景之妙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一雙手并攏,顧名思義它就是合掌峰。抬頭看合掌峰,左邊的少女留著波浪式的發(fā)型,一身得體大方的服裝,此時(shí)她踮起腳尖,雙手摟著右邊剛從遠(yuǎn)方歸來(lái)的小伙子的脖子。這就是小和山有名的“情侶峰”。再看雄鷹峰猶如一只碩大的雄鷹,它靜地佇立著,像一尊神圣的保護(hù)神,守衛(wèi)著靈峰四周。如果說(shuō)靈峰使人情思飛動(dòng),那靈巖則使人心境沉靜,無(wú)代文學(xué)家李孝光云,峭刻瑰麗,莫若靈峰,雄壯渾龐,莫若靈巖。正道出了“二靈”審

26、美風(fēng)格上的區(qū)別。迷人的小和山,名副其實(shí)的人間仙境。媽媽我想對(duì)您說(shuō)世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶大家對(duì)這首歌都不陌生吧,這是一首大家從小都會(huì)唱的歌曲。媽媽,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。媽媽我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!媽媽,我從小都離不開(kāi)您,離開(kāi)您一會(huì)兒,都會(huì)哇哇大哭,看不見(jiàn)您就更不行。每次上姥姥家,舅舅都要留下我,可我就是要媽媽陪,媽媽說(shuō):就住一天,媽媽就來(lái)接您。不管怎樣勸、怎樣哄,我都不肯,一刻也不會(huì)讓您輕松。媽媽,我想對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起,因?yàn)槲乙郧?我老是對(duì)您發(fā)脾氣,老是讓對(duì)您提一些無(wú)理要求,您只要不滿(mǎn)足我,我就任性、撒嬌,您不但沒(méi)有斥責(zé)我,反而輕聲給我講道理,讓我懂得許多做人的基本知識(shí)?，F(xiàn)在,我雖然

27、成長(zhǎng)為一名少先隊(duì)員,但偶爾也會(huì)對(duì)您發(fā)脾氣,使性子,您還是對(duì)我包容一切。我現(xiàn)在深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從現(xiàn)在起,我會(huì)更好的表現(xiàn)自己,一定會(huì)讓我成為您的驕傲。媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您太傻了您太不懂得珍惜自己了,每天吃飯,您都把最好吃的那份留給我吃,您總對(duì)我說(shuō),我是長(zhǎng)才,要多吃好的,才能快些長(zhǎng)大,看著我吃您做的飯是一種幸福。媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您就像一本書(shū),書(shū)里面有無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),還有無(wú)數(shù)的囑咐和叮嚀;媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您就像一把擋風(fēng)避雨的大傘,時(shí)刻保護(hù)我不被風(fēng)吹雨打;媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您就像一朵鮮花,把花香和美麗獻(xiàn)給大家,而那些苦味都自己都留著。我愛(ài)您媽媽!友誼友誼如珍珠,我們共同穿綴成一串璀璨的項(xiàng)鏈;

28、友誼如日記,我們一起書(shū)寫(xiě),留下一行行美好的回憶;友誼如長(zhǎng)河,我們攜手走過(guò),濺起一朵朵歡樂(lè)的水花。題記快臨近畢業(yè)了,在我這六年中最記憶猶新的是我與一位叫“楊麗娜”的同窗產(chǎn)生的友情。我們倆是真正的朋友,因?yàn)槲覀儾粌H是生活上玩耍的伙伴,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在放學(xué)的路上,總能看到我們倆一蹦一跳的影子,路上你說(shuō)我笑的,感覺(jué)好極了。我們家距離不是很遠(yuǎn)有時(shí)她來(lái)我們家來(lái)玩,還來(lái)到我家來(lái)參觀我的房間那是第一次有同學(xué)來(lái)我家。我們是形影不離的伙伴,不管是生活還是學(xué)習(xí),我們倆都不分上下。在學(xué)習(xí)上我們倆互幫互助,相輔相成。我們倆在學(xué)習(xí)上交流地尤為激烈?？炱谥锌荚嚵?我與她都集中精力投入到了學(xué)習(xí)中去了。在一次模擬考試她

29、比我整整多了3分,我心里有些不是滋味,心想:同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)老師為什么我與她有這么大的區(qū)別了。她安慰我說(shuō):“你有什么不懂可以問(wèn)我,當(dāng)然你對(duì)我也一樣?！蔽倚α诵?點(diǎn)點(diǎn)頭。期中考試,我心里有一種說(shuō)不出的緊張,相信她也一樣。這次考試?yán)蠋熣f(shuō)我們倆超常發(fā)揮,但是我比她高出了一分,可是她覺(jué)得沒(méi)有什么的,還是一樣落落大方、活潑,我是哦:“是你的優(yōu)秀成績(jī)才讓我有了偌大的上進(jìn)心?！彼皇切α诵?什么也沒(méi)說(shuō),后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了友誼是溝通的橋梁,是雨后的彩虹,是永生的真情。感恩的心“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜.”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里便想到了媽媽那忙碌是的身影,為我操心勞累而日漸消瘦的臉龐,歷歷往事便浮

30、現(xiàn)在我的眼前。6歲那年深秋,我發(fā)高燒,體溫在40攝氏度左右,睡覺(jué)時(shí)身子都滾燙滾燙的,把媽媽都燙醒了。媽媽擔(dān)心,而爸爸正在公司里忙,趕不回來(lái)。于是,媽媽就立即背著我往醫(yī)院那兒跑。到了醫(yī)院,又把我背去掛號(hào)、取藥、排隊(duì)掛水,我每天都要掛三瓶水,要掛很長(zhǎng)時(shí)間,我在那兒掛著掛著就睡著了,而媽媽卻連瞇以下的想法都沒(méi)有。就這樣,連續(xù)熬了一個(gè)星期之久,媽媽每天只能睡一會(huì)兒,她把精力全部度集中在我的身上。因?yàn)槲乙恢卑l(fā)燒,體溫總是無(wú)法下降,媽媽很擔(dān)心,吃不下睡不好。我在媽媽的精心照料下總算退燒了,而原本身體就虛弱的媽媽卻累垮了。媽媽滿(mǎn)嘴害著皰疹,嘴腫的像豬八戒,疼得不能吃飯甚至連水多不能喝。為此媽媽住了好久的院,我感到