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文檔簡介
1、小班體育教案:小螞蟻與大面包【活動目的】1、喜好玩靠墊,開端感覺靠墊的差別弄法。2、引發(fā)對體育運動的愛好,生長行動的和諧性。3、體驗與搭檔一路玩耍的興趣?!净顒訙蕚洹?、螞蟻胸飾、螞蟻背心、大靠墊(靠墊的邊沿縫合)。2、園地上鋪上地毯,運動前為幼兒脫失鞋子。(闡明:螞蟻背心的反面縫有尼龍褡袢,靠墊的一壁也有尼龍褡袢,如許螞蟻寶寶可以緊緊地把面包背在背上)【活動過程】一、小螞蟻在媽媽的領導下進入園地。螞蟻媽媽:寶寶們,本日,我們帶著大面包到草地上去玩玩,好嗎?(音樂聲中,螞蟻寶寶和媽媽背著大面包邊爬邊念童謠:“小螞蟻反面包,嗨喲嗨喲爬呀爬,嗨喲嗨喲爬呀爬,爬到草地去玩耍。”)二、小螞蟻玩面包1、
2、親親大面包螞蟻媽媽:大面包是我們小螞蟻的好朋儕,我們抱抱它,親親它,再站起來把大面包舉得高高的,抱著面包輕輕地轉(zhuǎn)一圈。2、自由玩大面包(1)螞蟻媽媽:大面包真開心,聽一聽,它似乎在語言呢!哦,大面包說:它想和我們小螞蟻一路玩呢!那我們就帶著大面包玩一玩吧。(2)螞蟻媽媽勉勵小螞蟻想出很多措施玩面包。如:拋接大面包,抱著面包滾一滾,在大面包上跳上跳下,把面包頂在頭上,把面包壘高級等。(西席舉行個體引導或帶全部孩子會合學12個行動)3、玩“巷子”(1)接“巷子”螞蟻媽媽:寶寶們快過來看一看,這兩只大面包連在一路多高興啊,它們是好朋儕呢!要是把這些大面包一個一個都連起來,那肯定很好玩的,我們來嘗嘗吧
3、?。銊钚∥浵伜蛬寢屢宦坊ブ选懊姘币粋€一個接起來)(2)玩“巷子”螞蟻媽媽:看看,這么多面包銜接在一路,釀成了很長很長的什么呀?(幼兒自由說)螞蟻媽媽:如今,我們在巷子上可以干什么呢?誰會大膽地爬已往!還可以怎么玩?(引誘幼兒在“面包巷子”上走、跳、騎等)三、把“面包巷子”抬回家1、下雨了(放“下雨”音樂)螞蟻媽媽:聽一聽,這是什么聲音?哎呀,下雨啦!我們趕緊把“面包巷子”抬回家吧!2、把“面包巷子”抬回家小班體育教案:兔寶寶開車【活動目標】1、喜歡拖拉著小車走或跑。2、愿意和老師、同伴一起游戲,感受送禮物給兔奶奶的快樂?!净顒訙蕚洹?、親子制作的各種拖拉小車。2、選擇一片較大、安全的戶外
4、場地,創(chuàng)設兔奶奶的家,超市(蘿卜、青菜、蘑菇、幼兒美工制作的生日蛋糕)。3、兔媽媽、兔奶奶,紅綠燈,小兔背景音樂,錄音機。4、生活框(餐巾紙,小毛巾,小垃圾筐)【活動過程】1、調(diào)動身心:交代兔媽媽和兔寶寶的角色,做小兔模仿操。(模仿小兔伸伸長耳朵打招呼,理理毛,翹尾巴,輕輕跳,吃蘿卜青菜等動作)2、兔寶寶開小車師:看看這里有什么?(小車)我們一起去開小車,好嗎?等一會開車的時候要看好什么?(紅綠燈)對呀,紅燈停,綠燈開。馬路上的車很多的,開的時候找空地方開,開的慢一點,小心不要翻車。玩紅綠燈游戲,觀察幼兒拖拉小車的情況,提醒幼兒看好信號,開車的時候把小車開得穩(wěn)穩(wěn)的,不翻車。3、去超市買禮物。師:小車開到媽媽這里來,兔寶寶的車開的真穩(wěn),媽媽告訴你們一個好消息,今天是兔奶奶的生日,我們一起去給兔奶奶過生日好嗎?過生日要送禮物的對嗎?你們想送什么禮物給兔奶奶呀?我們?nèi)コ匈I禮物送給兔奶奶好嗎?小車準備好了嗎?笛笛,綠燈,小車開起來嘍!引導幼兒觀察貨架上有哪些禮物,鼓勵幼兒大膽挑選想送給兔奶奶的禮物。師:兔奶奶家住在很遠的地方,等一會開小車的時候,你要把車開的穩(wěn)穩(wěn)的,不要翻車,翻車了禮物會怎么樣?掉在地上了。小車準備好了嗎?笛笛,綠燈,小車開起來嘍!4、去兔奶奶家送禮物。觀察幼兒的運動量和拖拉小車的情況,引導幼兒把車開穩(wěn)。引
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