高考語文一輪復(fù)習(xí)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（四）（含答案）

1、高考語文一輪復(fù)習(xí)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（四）一、單選題1下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A上海文匯出版社精心打造的文匯原創(chuàng)叢書又添新丁，白先勇的第六只手指、董橋的文字是肉做的、李子云的我所經(jīng)歷的那些人和事。B所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石，也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。C“真不是和你說著玩兒，”李強(qiáng)一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能辦成?！盌有工作，說干就干；有問題，說亮就亮；有缺點(diǎn)，說改就改；有榮譽(yù)，說讓就讓；他這個(gè)剛性子，大家都很喜歡。2籬笆那邊有草莓一棵我知道，如果我愿我可以爬過草莓真甜!可是，臟了圍

2、裙上帝一定要罵我!哦，親愛的，我猜，如果他也是個(gè)孩子他也會(huì)爬過去，如果，他能爬過!這種傾向從哪里可以看出來呢?主要就表現(xiàn)在商品標(biāo)記和文字上 明明是中國(guó)廠商自己制造的內(nèi)銷商品，購(gòu)買者是中國(guó)人，但他們卻喜歡仿造國(guó)外廠家的商標(biāo)，冒充洋貨 或者在商標(biāo)上 包裝上 說明書的圖表 文字中印上些外文，甚至連一個(gè)中國(guó)宇也沒有。文中處應(yīng)依次填人的是 ()A冒號(hào)句號(hào)逗號(hào)逗號(hào)頓號(hào)B句號(hào)逗號(hào)頓號(hào)頓號(hào)“和”字C逗號(hào)分號(hào)頓號(hào)頓號(hào)頓號(hào)D感嘆號(hào)句號(hào)逗號(hào)逗號(hào)“或”字3下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A“天宮一號(hào)”承載了中國(guó)人的航天夢(mèng)想。讓這個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不僅僅需要科學(xué)與探索的精神，需要“仰望星空”；也需要“腳踏實(shí)地”，

3、做好設(shè)計(jì)、制造、安裝、發(fā)射等工作。B“課本里提到北京的秋天，總愛用秋高氣爽云淡風(fēng)輕來形容，面對(duì)金秋十月霧蒙蒙的北京，我們?nèi)绾谓o將來的孩子描述這曾經(jīng)的風(fēng)景?！盋在海洋歷史上，存在著這么一個(gè)理論：認(rèn)為生活在海洋中的生物，在5億年前發(fā)生了較大規(guī)模的變態(tài)成長(zhǎng)。這就是被古生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)稱為的“寒武紀(jì)大爆發(fā)”。D一個(gè)國(guó)家想把自己的國(guó)民更有效地轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)力量顯然需要關(guān)注四大因素：醫(yī)療與福利、教育、勞動(dòng)力與就業(yè)。打造“有利環(huán)境”（包括基礎(chǔ)設(shè)施、法律框架和社會(huì)流動(dòng)）。4下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（） A事實(shí)上，中國(guó)大多數(shù)管理者都是半路出家，“摸著石頭過河”“吃一塹長(zhǎng)一智”的成長(zhǎng)過程耗費(fèi)了很多管理者大部

4、分的時(shí)間和精力。B蕭伯納曾經(jīng)被一個(gè)記者問到他成功的秘訣是什么，是他很有錢？是他很努力地工作？還是他很有天分？蕭伯納的回答是：你能告訴我，你要想讓一個(gè)車子往前走，它的哪一個(gè)輪子最重要嗎？C梧州歷史文化主題陳列由“蒼梧之野”、“嶺南首府”、“百年商埠”、“軍事要塞”、“名人輩出”、“珍藏文物”、“李濟(jì)深捐獻(xiàn)文物”7個(gè)部分組成。D暑假伊始，北京市魯迅中學(xué)的學(xué)生就來到中國(guó)航空博物館，開展成功者夏令營(yíng)活動(dòng)。5下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） A“這究竟是怎么回事呢？同志們?！睆S長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。B我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子充人哩?！盋基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。

5、D今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。6 下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A走到一個(gè)十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個(gè)十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。B蕓齋主人說：魯迅先生有言：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。C蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長(zhǎng)處：不作室中物！飛，則飛于野；舞，則舞于田。D“血戰(zhàn)長(zhǎng)空”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的真實(shí)歷史，劇中主要角色均有歷史原型。7下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A窗簾要有層次，要注意和墻體的協(xié)調(diào)；墻紙要突出個(gè)性，要打好整個(gè)居室的底色；吊燈要?jiǎng)e出心裁，獨(dú)一無二，等等。B英雄的感人事跡都是相似的：公而忘私、勤

6、奮敬業(yè)、清正廉潔我們的社會(huì)一直推崇這樣的英雄，在人們的潛意識(shí)里，甚至還會(huì)有這樣一點(diǎn)“共識(shí)”：凡是英雄，他的感人之處就在于不惜生命的工作。C沒有鮮花、音樂和禮儀小姐，香港中文大學(xué)為“當(dāng)代畫壇宗師”吳冠中先生頒授文學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位典禮昨天傍晚在中國(guó)大飯店舉行。D“南京！南京！”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期南京社會(huì)的多個(gè)層面，影片中主要角色很多都參考了歷史原型。8下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）AH1N1流感襲來時(shí)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)要購(gòu)置必要的醫(yī)療檢測(cè)設(shè)備，規(guī)范診療方案、標(biāo)準(zhǔn)和信息報(bào)告制度，加強(qiáng)流行病學(xué)調(diào)查，開展對(duì)感染人群的健康危害評(píng)估，組織有關(guān)專家向公眾介紹有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)。B美國(guó)總統(tǒng)國(guó)家安全事務(wù)助理瓊

7、斯9日在?？怂闺娨暸_(tái)訪談節(jié)目中說，朝鮮官員表示希望與美國(guó)建立“一種新的、比較好的關(guān)系?！盋2 月11日，2009年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮隆重舉行。鄧小平同志的夫人卓琳、割肝救子的暴走媽媽陳玉榮、中國(guó)航海第一人翟墨，是獲得2009年感動(dòng)中國(guó)榮譽(yù)的人物。D國(guó)際貨幣基金組織（IMF）近日說，今年五六月份全球經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度和去年同期相比，增幅分別達(dá)到47和52，這表明全球經(jīng)濟(jì)正開始擺脫衰退。9閱讀下面的文字，完成下面小題。 風(fēng)流去一書出版后在讀者中贏得了極佳的口碑。此書輯錄了鮑鵬山用情最深的文章，從先秦到魏晉南北朝，從圣賢到文臣，從君子到小人，從英雄到隱士，作者為我們一層層打開了中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子或

8、高貴或痛苦的靈魂。（甲）與那些膚淺的“心得”“感悟”完全不同，他的文章不玩當(dāng)下流行的一個(gè)故事加一段大而無當(dāng)?shù)奶摳∽h論的寫作套路，而是“不敢虛構(gòu)一言，不敢浪語一句”。（乙）不僅深深切入歷史，更深深切入人性，不僅充滿邏輯的力量、詩(shī)性的力量，更充滿思想的力量。他所做的，不是無聊的無趣的無用的所謂的“學(xué)問”。他的每一篇文章都化合古今，干凈純粹，尖銳犀利，幽默溫情，包容了可供不同層面解讀的諸多內(nèi)涵，讓我們每一個(gè)人都能從中窺見自己的影子，照見自己的生活，預(yù)見自己的命運(yùn)。是的，風(fēng)流去了，（丙）但是，咒語尚未解除，風(fēng)流人物的命運(yùn)，在我們的身上延續(xù)，我們?nèi)孕枞棠?，或者，奮斗。（1）文段中劃線的詞，運(yùn)用不正確的一

9、項(xiàng)是（） A輯錄B大而無當(dāng)C溫情D需（2）文段中畫線的甲、乙、丙三句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（） A甲B乙C丙10下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A沙子進(jìn)入眼睛，非要淚水才能把它沖洗出來，難怪奧爾珂德說：“眼因多流淚水而愈益清明”了。B“本鎮(zhèn)的二、三產(chǎn)業(yè)要同步發(fā)展，不能一條腿長(zhǎng)，一條腿短”松宜煤業(yè)有限公司董事長(zhǎng)如是說。C三峽工程啟動(dòng)175米實(shí)驗(yàn)性蓄水后，昭君鎮(zhèn)有望通過開發(fā)昭君品牌，發(fā)展特色旅游，成為湖北省“兩山一江”旅游線路（武當(dāng)山、神農(nóng)架、長(zhǎng)江三峽）的重要游客集散地之一。D作為一家擁有近60年歷史的國(guó)際電子產(chǎn)業(yè)巨頭，日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企業(yè)專利權(quán)將意味著什么？11下列各句中，標(biāo)

10、點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A存款準(zhǔn)備金率下調(diào)已半個(gè)多月，全國(guó)部分城市首套房貸出現(xiàn)松動(dòng)。從北京、上海、廣東的廣州、深圳、湖北的武漢、南昌等地的情況來看，部分銀行均表示開始回調(diào)。B圣誕節(jié)期間，交管部門提醒在高峰時(shí)段需要在路口轉(zhuǎn)彎的車輛，必須按照要求從公交專用道的黃線末端拐彎（白線內(nèi)），違者屬于違規(guī)駕駛。C網(wǎng)上售票怎么注冊(cè)？身份信息已經(jīng)被他人注冊(cè)了怎么辦？針對(duì)諸如此類的問題，人們希望鐵路部門給予明確合理的回答。D全省博物館文化產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)營(yíng)銷博覽會(huì)開幕式在南昌八一起義紀(jì)念館隆重開幕，300余件（套）江西文博系統(tǒng)自主開發(fā)的、充滿江西地方特色的文化產(chǎn)品集體亮相。12下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是(

11、) A楊絳的記錢鐘書與圍城，給我們?cè)敱M地介紹了圍城這部令人拍案叫絕的杰作是如何創(chuàng)作出來的？B詐騙犯有一種特長(zhǎng)，講究“適銷對(duì)路”：你迷信鬼神，他就以鬼神為餌，你迷信權(quán)力，他就以權(quán)力相誘。C2012年以來，從“蒜你狠”到“豆你玩”，再到“姜你軍”，菜價(jià)飆漲，老百姓的“菜籃子”越拎越沉。D還有不少因素使鐵容易生銹，如水中有鹽，鐵制品表面不干凈，表面粗糙，鐵中雜有其他金屬等等。二、語言表達(dá)13借紅樓夢(mèng)整本書閱讀與研討活動(dòng)的開展，學(xué)生會(huì)擬向全體同學(xué)發(fā)出閱讀文學(xué)名著的倡議，請(qǐng)你組織大家討論這份倡議書草稿，并提出修改意見。下面這份草擬的倡議書在格式、內(nèi)容、標(biāo)點(diǎn)上有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并進(jìn)行修改。關(guān)于閱讀文學(xué)名著

12、的倡議書 書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧大門的鑰匙。通過讀書能使我們眼界開闊、頭腦充實(shí)、思想睿智、身心愉悅。 文學(xué)名著是人類知識(shí)長(zhǎng)河中璀璨的明珠，無論時(shí)間多么久遠(yuǎn)，那些經(jīng)典之作都能穿越歷史的塵埃大放光彩。閱讀文學(xué)名著，對(duì)于我們學(xué)習(xí)語文、感受生活、領(lǐng)悟人生都大有裨益 因此，特向同學(xué)們提出如下倡議： 選擇高質(zhì)量的文學(xué)作品，堅(jiān)持每天閱讀； 必須做好摘抄，做到日積月累； 常寫讀書筆記和讀書心得。 近期，我們將根據(jù)學(xué)校圖書館藏書情況，并在語文老師的指導(dǎo)下，為同學(xué)們列出推薦閱讀書目。愿同學(xué)們?cè)谶@些優(yōu)秀作品的滋養(yǎng)下，增長(zhǎng)見識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。此致敬禮中學(xué)學(xué)生會(huì)2020年月日 14下面的廣播稿在得體、語法、標(biāo)點(diǎn)等

13、方面有4處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出錯(cuò)誤并修改。 尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震。翌日，中國(guó)政府就開展救援行動(dòng)。(中國(guó)向尼泊爾派出62名救援隊(duì)員，并安排4架次包機(jī)運(yùn)送價(jià)值320萬美元的救援物資。)中國(guó)民眾也積極伸出援手。在震災(zāi)一周內(nèi)，有近26萬中國(guó)民眾通過互聯(lián)網(wǎng)向尼災(zāi)區(qū)捐助善款。截至目前，尼駐華使館已募捐到40萬美元的民間善款。15下面是介紹蘇武傳的一段文字，但有些句子在語法、用詞、標(biāo)點(diǎn)上存在問題，請(qǐng)找出并加以修改。蘇武傳是“漢書”中最出色的名篇之一，它記述了蘇武出使匈奴，面對(duì)威脅利誘堅(jiān)守節(jié)操，歷盡艱辛而不辱使命，生動(dòng)地刻畫了一個(gè)“富貴不能淫，威武不能屈，”的愛國(guó)志士的光輝形象。作者采用經(jīng)常寫人物傳記運(yùn)用的縱式結(jié)構(gòu)

14、來組織文章，以順敘為主，適當(dāng)運(yùn)用插敘的方法，依時(shí)間的先后進(jìn)行敘述，脈絡(luò)清晰，故事完整。16下面這則文字存在多處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中四處并加以修改。曹禺先生創(chuàng)作了很多膾炙人口的作品，如雷雨北京人龍須溝等。他的作品雷雨曾經(jīng)多次被各大院團(tuán)用各種藝術(shù)形式搬上舞臺(tái)，引起轟動(dòng)。2019年10月19日，雷雨在濟(jì)南的演出落幕后，仍有不少觀眾給主辦方打來電話，垂詢有關(guān)演出的信息。雷雨何以久演不衰?除了該小說本身具有超越時(shí)空的深刻內(nèi)涵外，還在于兩代藝術(shù)家們的成功演繹?！袄子陰资甑难莩鍪?，同時(shí)也是一部中國(guó)話劇導(dǎo)演藝術(shù)史和社會(huì)接受史”。曹禺研究者田本相說。如今，第二代演員多數(shù)年過半百，目前當(dāng)務(wù)之急就是要培養(yǎng)更多的年輕演

15、員，讓雷雨留下的寶貴精神財(cái)富能一直傳承下去。三、綜合題17閱讀下面的文字，完成下面小題。我們很可以相信，以農(nóng)為生的人，世代定居是常態(tài)，遷移是變態(tài)。大旱大水，連年兵亂，可以使一部分農(nóng)民拋井離鄉(xiāng)；即使像抗戰(zhàn)這樣大事件所引起基層人口的流動(dòng)，我相信還是微乎其微的。當(dāng)然，我并不是說中國(guó)鄉(xiāng)村人口是固定的。這是不可能的，因?yàn)槿丝谠谠黾樱粔K地上只要幾代的繁殖，人口就到了飽和點(diǎn)；過剩的人口自得宣泄出外，負(fù)起鋤頭去另辟新地?？墒抢细遣怀?dòng)的。這些宣泄出外的人，像是從老樹上被風(fēng)吹出去的種子。找到土地的生存了，又形成一個(gè)小小的家族殖民地，找不到土地的也就在各式各樣的運(yùn)命下被淘汰了，或是“發(fā)跡了”。我在廣西靠近瑤山

16、的區(qū)域里還看見過這類從老樹上吹出來的種子，拼命在墾地。在云南，我看見過這類種子所長(zhǎng)成的小村落，還不過是兩三代的事；我在那里也看見過找不著地的那些“孤魂”，以及死了給狗吃的路斃尸體。（節(jié)選自費(fèi)孝通的鄉(xiāng)土中國(guó)，有刪改）（1）下列各句中的引號(hào)和文中加點(diǎn)字“孤魂”的引號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（） A清華給我的教益極多，這當(dāng)中它的圖書館又是我的一大恩師，它比“公書林”更神氣。B今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。C如果一篇文章，一個(gè)演說，顛來倒去，總是那幾個(gè)名詞，一套“學(xué)生腔”，沒有一點(diǎn)生動(dòng)活潑的語言，這豈不是語言無味，面目可憎，像個(gè)癟三嗎？D還有幾位“大師”們捧著

17、幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路的掛過去，叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。（2）文中畫橫線的句子采用了什么修辭手法？有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （3）文中畫波浪線句子“這是不可能的”中的“這”指什么？這句話能刪去嗎？為什么？ 閱讀下面的文字，完成下面小題。雅樂，原是周代禮樂制度的重要組成部分，用充滿儀式感的音樂舞蹈來彰顯至高無上的王權(quán)。而近年來，國(guó)內(nèi)“新雅樂”的誕生，則是秉承了“中正和平之性，翩翩君子之風(fēng)”的儒家哲學(xué)思想。（甲）“新雅樂”將“以禮塑身，以樂興國(guó)”作為終極藝術(shù)使命，通過打造具象的文化形態(tài)體現(xiàn)出典雅、淡雅、雅正的審美訴求。古典詩(shī)詞文化與樂舞文化率先在“新雅樂”中得到了良好的傳承與創(chuàng)新拓展。（乙）在古典

18、雅樂的精神指向中，創(chuàng)作者們將“詩(shī)、樂、舞”三位一體，融會(huì)貫通：“詩(shī)，言其志也；歌，詠其聲也；舞，動(dòng)其容也”（禮記樂記）。受其啟發(fā)，當(dāng)代“新雅樂”作曲家林海依古詞填曲創(chuàng)作關(guān)雎，將“窈窕淑女，君子好逑”詩(shī)文重現(xiàn)于世，追憶周代社會(huì)風(fēng)俗景象。從傳承的角度來看，“新雅樂”拋棄了禮樂制度在政治和思想層面的捆綁之后，將所有精力都投入到對(duì)意境美的追求上。（丙）“新雅樂”之“雅”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，其鮮明的文化特征鉤沉歷史，將“形式美”與“內(nèi)涵美”相反相成，傳遞著“以禮修身，以樂感人”的優(yōu)秀品格。18文段中的加點(diǎn)詞語，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（） A秉承B通過C融會(huì)貫通D相反相成19文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的

19、一項(xiàng)是（） A甲B乙C丙20閱讀下面的文字，完成各題 古人說，同聲相應(yīng)，同氣相求，同類相依，同義相親，同難相濟(jì)。（甲）世人皆知俞伯牙與鐘子期的“高山流水”，桓譚新論琴道也講述了一個(gè)關(guān)于“雍門周以琴見孟嘗君”的故事。（乙）孟嘗君曰：“先生鼓琴，亦能令文悲乎？”對(duì)曰：“臣之所能令悲者，先貴而后賤，昔富而今貧。”雍門周說孟嘗君養(yǎng)尊處優(yōu)，流連聲色，沉醉忘歸，所以無法讓孟嘗君聞琴而生悲。等到雍門周惟妙惟肖地描述人死后的凄涼景象，引琴而歌之，孟嘗君遂悲傷流淚。要被音樂感動(dòng)，既取決于音樂本身，也取決于聽者的心境。 琵琶有獨(dú)特的表現(xiàn)力。宋書樂志引傅玄琵琶賦稱：“漢遣烏孫公主嫁昆彌，念其行道思慕，故使工人載箏、

20、筑，為馬上之樂。欲從方俗語，故名曰琵琶?！保ū┤绱苏f來，琵琶是在公主和親的路途上使用的，所宣泄的必然是幽怨，悲哀和無可奈何，是難以排解的離愁別緒，是命運(yùn)無定的惆悵和迷惘。（1）文段中的加下劃線詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（） A流連B惟妙惟肖C取決于D宣泄（2）文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（） A甲B乙C丙21閱讀下面的文字，完成下面各小題。我決定步行回家，我喜歡走夜路，何況此時(shí)夜涼如水，我越過立交橋，走進(jìn)了二環(huán)路西側(cè)人行道。這條環(huán)路是北京塞車最嚴(yán)重的道路之一，白天黑夜，紅塵萬丈，車流緩緩，永遠(yuǎn)像一條黏稠的河。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽(yáng)門立交橋附近。忽然想起朝陽(yáng)門里北街上有一家專

21、賣門釘肉餅的小店對(duì)，去吃門釘肉餅。這是個(gè)很小的小店，南北進(jìn)深不足三米，東西長(zhǎng)頂多十幾米、七八張桌子，大概是屋子里太熱了，只有三四張桌上有人，每個(gè)人面前都有一盤門釘肉餅，烙得焦黃，滲著油光，讓人饞涎欲滴?！巴膺呑桑膺呌凶雷?，涼快。”看我在杯盤狼藉的幾張桌子之間猶豫，一個(gè)女孩子走過來，用手里的筷子和盤子向門外指了指，對(duì)我建議，店門外是擺了幾張桌子，那里肯定涼快，可是我固執(zhí)地挑了一張桌子坐了下來，讓女孩子把桌子收拾干凈，然后要了六個(gè)門釘肉餅和兩碗小米粥。牛肉餅和小米粥很快都端來了，熱氣、香味混在一起，讓我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把餅和粥都一掃而光，又心滿，又意

22、足。（1）下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（） A我看你的性情好像沒有大變魯貴是個(gè)很不老實(shí)的人。B我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看頭??！C你現(xiàn)在沒有資格和我說話礦上已經(jīng)把你開除了。D你不能用這么簡(jiǎn)單的方式對(duì)待一個(gè)人一個(gè)有活力、有思想、有感情的人。（2）比喻具有相似性，請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用比喻進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。（3）文中畫波浪線的句子可以改寫成：“我心滿意足地把餅和粥都一掃而光?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？閱讀下面的文字，完成下面小題。跳磴河流經(jīng)重慶主城的三個(gè)區(qū)，最長(zhǎng)的一段在我們九龍坡。藍(lán)天與云朵倒映在清澈的河水里，仿佛漫步在天空之境。

23、再看看周圍，蘆葦叢在風(fēng)中飄搖，葦花像是它們剛剛換上的松軟毛衣；（）。在跳磴河邊，我最愛去的是草海灣公園。草海灣的蘆葦叢中，有很多僅容一人通過的小路，穿行時(shí)需與蒲葉們“親密接觸”。初冬來臨，蒲草的葉片卻依然是墨綠色的，還聲勢(shì)浩大地形成密密的一片森林，連風(fēng)也吹不進(jìn)來。這些葉片千姿百態(tài)，或如做早操的孩子一般側(cè)平舉，或呈圓弧形自然垂下，或打了個(gè)慵懶的卷兒，或三五根親密地糾纏在一起。蒲葦?shù)乃雰簞t高傲地?fù)P起腦袋，如一面面羽毛旗幟迎風(fēng)招展。深呼吸，用大自然的草木芬芳過濾身體，與自然交換能量。閉上眼，時(shí)間仿佛在這一刻凝固。把草海灣的蒲草小路走個(gè)遍，是需要大半天的，像只麻雀似的從蒲草叢鉆出來，抖一抖身上的蘆葦花

24、絮，疲憊和煩惱仿佛都落了一地。22下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A舊礦車?yán)锸㈤_的是紫花滿天星，那星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色為冬天增添了一絲可愛B舊礦車?yán)锸㈤_的是紫花滿天星，為冬天增添了一絲可愛的是那星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色C紫花滿天星在舊礦車?yán)锸㈤_，那星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色為冬天增添了一絲可愛D紫花滿天星在舊礦車?yán)锸㈤_，為冬天增添了一絲可愛的是那星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色23下列各句中的引號(hào)，和文中引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（） A有幾個(gè)“慈祥”的老板到小菜場(chǎng)去收集一些葛苣的菜葉，用鹽一浸，這就是她們難得的佳肴。B大幕又一挑，站出戲班頭兒，大聲叫喊要維持秩序，立即就跳出一個(gè)兩個(gè)所謂“二桿子”人物來。C歸去來兮辭（并序）中的“序”以散體敘事，“辭”以駢體抒情，二者相得益彰。D更有兩位虎頭虎腦的青年，他們走過“天下最難走的路”，現(xiàn)在卻靜靜地坐著，溫雅得和閨女一般。24比喻具有相似性，請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線句子的比喻進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。答案解析部分1【答案】C2【答案】B3【答案】D4【答案】A5【答案】B6【答案】C7【答案】B8【答案】A9【答案】（1）C（2）B10【答案】B11【答案】C12【答案】C13【答案】標(biāo)題中的書名號(hào)刪去；補(bǔ)出倡議書的稱呼“親愛的同學(xué)們”；“通過讀書能使我們眼界開闊”改為“讀書能使我們眼界開闊”