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文檔簡介

1、Word - 3 -中班主題活動動動我們身體教案 中班主題活動動動我們的身體教案 活動任務： 利用玩玩、找找、發(fā)覺自己身體能動的部位，對自己的身體感愛好。 情愿和教師一起說說自己的體悟和感觸。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看本事。 協(xié)助幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的 協(xié)助。 進展幼兒思維和口語表述本事。 活動重難點： 重點：發(fā)覺自己身體能動的部位。 難點：對自己的身體感愛好。 活動預備： 幼兒人手一份活動器具、紙寶寶、筆，老師用的一張放大的紙寶寶。 活動過程： 試試發(fā)覺 今日，教師在活動室里放了好多的活動器具，請孩子們看看都有的什么呀？請每個孩子拿一樣你喜愛的器具玩，玩的時候你要認真地看看，你

2、身體的什么地方動了？ 提問：你玩了什么你身體的什么地方動了？ 找身體味動的部位 我發(fā)覺你們的手和腳會動，其實身體上還有許多地方也在動。教師為你們預備了一位紙寶寶，請孩子們一邊動動你們的身體一邊把發(fā)覺身體上會動的 . 地方用筆點出來。 請你們把身體上會動的地方告知大家吧 孩子們講出會動的部位教師在放大的紙寶寶上記錄并相應讓孩子們動動該部位。 嬉戲：動一動 紙寶寶要和你們來玩一個動一動的嬉戲。 教師點到紙寶寶什么部位，你就動什么部位。讓我們 聽著音樂有節(jié)奏地每個部位動5 下。 今日，你們發(fā)覺人身上許多部位都會動，就是由于這些部位會動，我們人的身體就很靈便，樣樣事情都會做。 延長活動： 身體外面能夠動，那么身體里面部位會動嗎？請孩子們去問問爸爸媽媽或者看看書，用你們的心、眼睛漸漸地去發(fā)覺，看誰發(fā)覺的小隱秘多，把你們的發(fā)覺登記來。 活動反思： 對于中班的幼兒來說，對自己的的身體，對自己與別人產生許多的奇怪和愛好。在這個主題背景中，讓幼兒進一步的了解人體每一部分的用處和

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