中建二局青年人才培養(yǎng)方案

1、- - -中國建筑第二工程局有限公司青年人才培養(yǎng)方案第一章總則第一條目的在總公司“專業(yè)化、職業(yè)化、國際化”人才策略的指導(dǎo)下，為進一步完善局人才培養(yǎng)機制，加大后備人才培養(yǎng)力度，搭建青年人才梯隊，合理挖掘、培養(yǎng)青年后備人才，與局后備領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)接軌，完善局人才梯隊，為局實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供人才支持。第二條原則1、德才兼?zhèn)?、以德為先、能績并重、挖掘潛力?、平等競爭、公開擇優(yōu)、注重實效、鼓勵創(chuàng)新。3、內(nèi)部培養(yǎng)為主、外部引進為輔、搭建人才梯隊。4、堅持備用結(jié)合、重視青年培養(yǎng)、實行動態(tài)管理。第三條定義青年后備人才是指與局簽訂正式勞動合同、年齡在35歲以下且未進三級單位后備領(lǐng)導(dǎo)干部梯隊的優(yōu)秀員工。第四條培養(yǎng)

2、目標(biāo)堅持“專業(yè)技術(shù)人才和綜合管理型人才”同步培養(yǎng)，努力構(gòu)建數(shù)量充裕、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)配套、素質(zhì)優(yōu)良并具有二局特色的人才隊伍，為局建設(shè)四支人才隊伍、培育八類核心人才提供后備力量。第五條人才培養(yǎng)組織機構(gòu)及主要職能（一）局人力資源部負(fù)責(zé)制定和完善局青年后備人才培養(yǎng)管理制度，并對各公司青年后備人才梯隊建設(shè)工作進行指導(dǎo)和考核。（二）三級單位人力資源部作為本單位青年后備人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門，負(fù)責(zé)本單位青年后備人才培養(yǎng)對象的甄選和青年后備人才培養(yǎng)計劃的制定和實施等。（三）各級職能部門、項目部作為青年后備人才培養(yǎng)基地，負(fù)責(zé)對培養(yǎng)對象的推選和人才培養(yǎng)計劃的具體實施。第六條使用范圍局總部及局屬各單位青年后備人才的

3、培養(yǎng)均應(yīng)參照本方案執(zhí)行。第二章青年后備人才篩選和培養(yǎng)根據(jù)員工的能力、經(jīng)歷、崗位級別等條件，將青年后備人才分為一級梯隊、二級梯隊和三級梯隊。第七條一級梯隊青年后備人才（一）入選條件1、廉潔自律，勤儉節(jié)約，具有較強的大局意識、責(zé)任意識，工作作風(fēng)務(wù)實，具有較高的能力素質(zhì)，業(yè)績突出，群眾評價好，具有一定的培養(yǎng)和發(fā)展前途。2、具有本科及以上學(xué)歷、6年以上工作經(jīng)驗。3、按照青年后備人才培養(yǎng)程序，完成了二級梯隊培養(yǎng)計劃。4、因特殊需要，從社會聘用的高級人才，經(jīng)考核合格，可申請（推薦）進入一級梯隊。（二）培養(yǎng)目標(biāo)1、綜合素質(zhì)：德才素質(zhì)高，具有很強的決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力，具有較高的專業(yè)理論水平和豐富的實踐

4、經(jīng)驗，能夠獨立負(fù)責(zé)本單位相關(guān)系統(tǒng)工作，取得中級以上職稱和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書2、任職目標(biāo)：提任局總部部門執(zhí)行經(jīng)理、三級單位部門正職、四級單位領(lǐng)導(dǎo)班子副職、項目經(jīng)理、高級技能人才及以上崗位。第八條二級梯隊青年后備人才（一）入選條件1、愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強，專業(yè)知識扎實，創(chuàng)新意識強，工作業(yè)績突出，工作能力強，群眾評價好，有一定的培養(yǎng)和發(fā)展前途。2、具有本科及以上學(xué)歷、3年以上工作經(jīng)驗。3、按照青年后備人才培養(yǎng)程序，完成了三級梯隊培養(yǎng)計劃。4、因特殊需要，從社會聘用成熟人才，試用期滿經(jīng)考核合格，可申請（推薦）進入二級梯隊。5、一級梯隊青年后備人才，第一年度培養(yǎng)考核不合格的，重新納入二級梯隊進行培養(yǎng)。（二）

5、培養(yǎng)目標(biāo)1、綜合素質(zhì)：德才素質(zhì)高，具有較強的組織、管理和溝通能力，具有扎實的專業(yè)知識和較為豐富的實踐經(jīng)驗，能夠獨立承擔(dān)本部門相關(guān)板塊工作，取得中級職稱和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書。2、任職目標(biāo)：提任局總部業(yè)務(wù)經(jīng)理、三級單位部門副職、四級單位部門經(jīng)理、項目班子副職及各專業(yè)中級技能人才及以上崗位第九條三級梯隊青年后備人才（一）入選條件1、愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，適應(yīng)能力強，有一定的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?、具有大專及以上學(xué)歷，入職滿半年的高校畢業(yè)生和社會聘用員工。3、二級梯隊青年后備人才，第一年度培養(yǎng)考核不合格的，重新納入三級級梯隊進行培養(yǎng)。（二）培養(yǎng)目標(biāo)1、綜合素質(zhì)：愛崗敬業(yè)、勤于學(xué)習(xí)、上進心強

6、，具有一定的組織、管理和溝通能力，具有扎實的專業(yè)知識并能夠按照工作程序和規(guī)范很好地完成本職工作，取得初級職稱和相關(guān)崗位上崗證書。2、任職目標(biāo)：提任局總部業(yè)務(wù)助理、三級單位部門業(yè)務(wù)主管、四級單位部門副經(jīng)理、項目部部門負(fù)責(zé)人、責(zé)任工程師、技術(shù)、商務(wù)、財務(wù)等各專業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)主管以上崗位。第十條青年后備人才專業(yè)分類青年后備人才，按照業(yè)務(wù)分工及總公司“十二五”人才規(guī)劃中對人才的劃分，現(xiàn)將青年后備人才細(xì)分為：項目建造人才、工程技術(shù)人才、科技研發(fā)人才、商務(wù)法務(wù)人才、投資運營人才、黨群綜合人才、財務(wù)資金人才和高技能人才等：1、項目建造人才：指從事項目生產(chǎn)管理的人員，包括項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、工長以及從事安全、質(zhì)量

7、、物資等方面工作的人員。2、工程技術(shù)人才：指從事工程技術(shù)和工程技術(shù)管理工作并具有工程技術(shù)能力的人員。3、科技研發(fā)人員：包括研發(fā)人員和技術(shù)運用人員,研發(fā)人員指以技術(shù)中心主，專門從事科技研發(fā)的各類專業(yè)人才；技術(shù)運用人員指各科技部門人員，以及各大中型項目總工。4、商務(wù)法務(wù)人才：包括合約商務(wù)、法務(wù)部門人員，以及各施工項目的商務(wù)、法務(wù)、物資采購人員。5、投資運營人才：指從事地產(chǎn)融投資、融投資建造、城市綜合開發(fā)、股權(quán)投資、金融投資的各類專業(yè)管理及運營人才，主要包括各單位總會計師、投資部門（或投資業(yè)務(wù)）人員、投資項目運營管理人員等。6、財務(wù)資金人員：指專門從事會計核算、財務(wù)管理、融資理財、經(jīng)濟審計等工作的專

8、業(yè)人員。7、黨群綜合人員：指專門從事黨務(wù)、人力資源、紀(jì)檢、綜合辦公、工會等工作的專業(yè)人員。8、技能人才：指在生產(chǎn)和服務(wù)等領(lǐng)域崗位一線，掌握專門知識和技術(shù)，具備一定的操作技能，并在工作實踐中能夠運用自己的技術(shù)和能力進行實際操作的人員，主要包括取得技工、技師及其他相應(yīng)技能水平的人員。第十一條青年后備人才甄選（一）人才盤點局屬各單位按照專業(yè)類別對本單位青年人才的現(xiàn)狀及發(fā)展需要進行盤點，并對青年人才結(jié)構(gòu)和職業(yè)目標(biāo)進行分析。（二）選拔程序根據(jù)人才盤點結(jié)果，對本單位青年員工進行推選和審核，審核通過的納入青年后備人才梯隊，青年后備人才選拔程序：1、由各級培養(yǎng)單位提出本單位需要培養(yǎng)后備人才的崗位。2、青年員工

9、根據(jù)本人職業(yè)目標(biāo)和綜合能力，以及各梯隊青年人才的入選條件，于每年1月份提交青年后備人才申請（推薦）表（附件1）。申請表包括申請人（被推薦人）基本信息、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、申請后備人才級別和專業(yè)類別、職業(yè)目標(biāo)、短期工作目標(biāo)、素質(zhì)能力專長等內(nèi)容。3、培養(yǎng)單位、三級單位人力資源部按照選拔標(biāo)準(zhǔn)篩選申請人（被推薦人），按程序進行審批，公司人力資源部編制青年后備人才花名冊（附件2），并將申請表和花名冊進行存檔。4、經(jīng)審批通過的一級梯隊青年后備人才，須報局人力資源部備案。第十二條青年后備人才培養(yǎng)實施各公司要做好青年后備人才年度培養(yǎng)方案，并指導(dǎo)各培養(yǎng)單位具體培養(yǎng)方案的制定，各級梯隊現(xiàn)職人員本著傳、幫、帶的原則，根據(jù)

10、各自后備人才的實際情況，為其制定針對性強、詳細(xì)切實的可行方案，并通過階段性總結(jié)、座談、即時溝通、隨機抽查等方式對培養(yǎng)過程進行跟蹤。（一）培訓(xùn)方式培養(yǎng)方式包括入職培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒、專業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育以及其他方式。1、入職培訓(xùn)局將統(tǒng)一部署員工入職培訓(xùn)手冊的編制工作。2、導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師帶徒制指企業(yè)各專業(yè)領(lǐng)域中富有經(jīng)驗的、有良好專業(yè)技能和管理經(jīng)驗的技術(shù)專家或資深管理者，與企業(yè)被培養(yǎng)人才建立的支持性關(guān)系，在工作中對培養(yǎng)對象進行個人職業(yè)發(fā)展、崗位技能、價值觀、企業(yè)文化等方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)。為促進青年后備人才的快速成長，局將“導(dǎo)師帶徒”的范圍擴大至青年后備人才成長全過程，各單位要做好導(dǎo)

11、師的選拔和師徒配對工作。具體可參照“導(dǎo)師帶徒”制度指導(dǎo)意見（建二通2007218號）文件。3、專業(yè)技能培訓(xùn)為幫助員工更好地適應(yīng)工作需要，企業(yè)有計劃地開展相關(guān)專業(yè)的技能培訓(xùn)，包括：基本專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí)，管理經(jīng)驗、新工藝、工法推廣，相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定變更的貫徹執(zhí)行等。4、執(zhí)業(yè)（職業(yè)）資格培訓(xùn)根據(jù)各崗位的從業(yè)資格要求，各公司要有計劃地組織職業(yè)資格培訓(xùn)，并出臺相應(yīng)職業(yè)資格激勵機制。5、輪崗培訓(xùn)（1）綜合管理人才的培養(yǎng)側(cè)重于為其提供寬口徑的輪崗計劃，按照后備人才的梯隊層次制定部門、項目的輪崗計劃，使其了解部門、項目的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，培養(yǎng)其溝通和適應(yīng)能力，使青年后備人才積累多崗位的工作經(jīng)驗，為后期的職

12、位晉升打下良好的基礎(chǔ)。（2）輪崗決策要與繼任計劃相結(jié)合，有明確的業(yè)務(wù)或發(fā)展目的。青年后備人才輪崗培訓(xùn)的每個崗位任職時間不少于6個月。6、學(xué)歷提升教育針對實際工作需要和青年后備人才的發(fā)展方向，鼓勵具有較高發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年后備人才有針對性參與國家正規(guī)學(xué)歷、學(xué)位教育。各單位根據(jù)實際情況制定相關(guān)獎勵政策。7、其他方式（二）培養(yǎng)落實1、各梯隊青年后備人才培養(yǎng)周期為三年。2、培養(yǎng)實施單位為培養(yǎng)對象選定導(dǎo)師，并簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議，導(dǎo)師帶徒工作具體可參照“導(dǎo)師帶徒”制度指導(dǎo)意見（建二通2007218號）文件。3、根據(jù)培養(yǎng)對象實際能力和目標(biāo)，培養(yǎng)單位、導(dǎo)師和培養(yǎng)對象按照培養(yǎng)方案要求制定個人培養(yǎng)計劃，并填寫青年后備人

13、才培養(yǎng)計劃表（附表3），按程序進行審批，并報人力資源部存檔。培養(yǎng)計劃包括具體目標(biāo)、培養(yǎng)方式和實施步驟。具體目標(biāo)必須明確職稱和職業(yè)資格內(nèi)容，一級梯隊和二級梯隊青年后備人才的培養(yǎng)方式必須包含輪崗培訓(xùn)內(nèi)容。4、青年后備人才培養(yǎng)周期原則上為三年，培養(yǎng)計劃包括具體目標(biāo)、培養(yǎng)方式、實施步驟等，分三個年度詳細(xì)制定計劃。5、導(dǎo)師定期與培養(yǎng)對象溝通工作、學(xué)習(xí)和生活情況，并給與指導(dǎo)。6、培養(yǎng)對象按照培訓(xùn)計劃參加各項培訓(xùn)活動，主動與導(dǎo)師交流，并定期總結(jié)。7、各培養(yǎng)單位要切實抓好公司培養(yǎng)方案的實施，同時，在不影響生產(chǎn)任務(wù)的前提下，盡量多地為青年員工提供參加培訓(xùn)的機會（三）過程跟蹤1、培養(yǎng)對象每年6月份填寫青年后備人才

14、半年工作總結(jié)表（附件4），按程序進行審批，并報人力資源部存檔。半年工作總結(jié)包括培養(yǎng)對象心得體會和導(dǎo)師評價建議等內(nèi)容。2、培訓(xùn)對象每年總結(jié)培養(yǎng)工作情況，填寫青年后備人才年度培養(yǎng)考核表（附件5），按程序進行審批，并報人力資源部存檔。3、人力資源部每半年對青年后備人才進行一次集體交流，并填報青年后備人才交流活動記錄（附表6），經(jīng)人力資源主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后報局人力資源部。4、人力資源部每年至少到培養(yǎng)單位與培養(yǎng)對象進行一次座談和個別溝通，并做好座談記錄，了解培養(yǎng)對象的思想動態(tài)和培養(yǎng)情5、局人力資源部每年要到各單位進行調(diào)研，深入了解青年后備人才思想動態(tài)和培訓(xùn)計劃落實情況，調(diào)研工作完成一周內(nèi)，將調(diào)研情況反饋給各

15、公司。6、各單位應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)化溝通交流平臺，及時幫助培養(yǎng)對象解決工作中遇到的困難等。第三章考核與評價第十三條考核對象培養(yǎng)單位、培養(yǎng)對象。第十四條考核方式考核采取考察表、工作總結(jié)、訪談、隨機抽查等形式進行。第十五條考核內(nèi)容（一）培養(yǎng)對象考核1、期間考核：三級單位負(fù)責(zé)對被培養(yǎng)人的培養(yǎng)效果進行考核，每年12月填寫青年后備人才年度培養(yǎng)考核表（附件5），并對培養(yǎng)計劃的完成情況進行分析，及時完善和調(diào)整培養(yǎng)方案，以保證培養(yǎng)目標(biāo)的落實。2、期滿考核：各梯隊青年后備人才培養(yǎng)期滿的，培養(yǎng)對象填寫的青年后備人才培訓(xùn)期滿考核表（附件7、8、9），人力資源部和培養(yǎng)單位參照青年后備人才培養(yǎng)計劃對培養(yǎng)對象進行期滿考核，考核內(nèi)

16、容包括培養(yǎng)對象工作績效、工作能力和工作態(tài)度等方面（二）對培養(yǎng)單位考核三級單位和培養(yǎng)部門對每年度培養(yǎng)工作實施情況進行總結(jié)，并填寫單位年度培養(yǎng)總結(jié)表（附表10）、年度培養(yǎng)計劃完成情況表（附表11）及青年后備人才結(jié)構(gòu)表（附表12），內(nèi)容包括年度培養(yǎng)計劃落實情況、取得的成果和存在的不足。各培養(yǎng)單位單位年度培養(yǎng)總結(jié)表報三級單位人力資源部，三級單位單位年度培養(yǎng)總結(jié)表、年度培養(yǎng)計劃完成情況表及青年后備人才結(jié)構(gòu)表報局人力資源部。第十六條考核結(jié)果（一）局屬各單位青年后備人才培養(yǎng)工作考核作為公司年度考核的重要組成部分，計入各公司年度考核總分。（二）各梯隊青年后備人才完成階段性培養(yǎng)的，在晉升、培訓(xùn)機會等方面給予優(yōu)先

17、考慮。培養(yǎng)計劃基本完成的，可以再給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)及輪崗機會，幫助其提升能力。培養(yǎng)計劃未完成的，延長1年培養(yǎng)期限，延長培養(yǎng)后仍未完成計劃的，予以淘汰。（三）青年后備人才的晉升包括薪酬等級的上調(diào)和職務(wù)的提升第十七條建立青年后備人才檔案建立青年后備人才檔案，跟蹤記錄其基本信息及培養(yǎng)情況。1、局人力資源部負(fù)責(zé)局總部人才培養(yǎng)檔案的建立和管理，三級單位人力資源部負(fù)責(zé)本單位人才培養(yǎng)檔案的建立和管理。2、檔案建立的原則為一人一檔，并作為以后職位晉升的重要依據(jù)，需要簽訂培訓(xùn)協(xié)議的按照公司規(guī)定簽訂。第四章附則第十八條本方案由局人力資源部負(fù)責(zé)解釋和修訂青年后備人才申請（推薦）表青年后備人才申請（推薦）表- - -單位

18、（公章）：基本信息姓名性別出生年月政治面貌岡位任職時間畢業(yè)院校及專業(yè)畢業(yè)時間學(xué)歷本科職稱取得時間執(zhí)業(yè)資格取得時間學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷何年月日-何年月日2005.09-2009.062009.06-2011.062011.07-至今推薦（申請）類型一級梯隊二級梯隊三級梯隊項目建造人才工程技術(shù)人才科技研發(fā)人才商務(wù)法務(wù)人才投資運營人才黨群綜合人才財務(wù)資金人才高技能人才其他職業(yè)目標(biāo)按照局青年人才培養(yǎng)計劃安排作為自己的奮斗方向，設(shè)定職業(yè)目標(biāo)。短期工作目標(biāo)（3年內(nèi)）服從公司安排，按照局青年人才培養(yǎng)計劃努力完成目標(biāo)。素質(zhì)能力與專長具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力較強。海外工作經(jīng)歷豐富，先后在現(xiàn)場一線、辦公室合約商務(wù)

19、、等崗位歷練。申請（推薦）人：日期：年月日所在部門（項目）意見負(fù)責(zé)人（簽字）：日期：年月日人力資源部負(fù)責(zé)人（簽字）：日期：年月日- - -附件2：青年后備人才花名冊單位：附表3：附表3：- - -青年后備人才培養(yǎng)計劃表單位：基本信息培養(yǎng)對象部門岡位培養(yǎng)類型一級梯隊二級梯隊三級梯隊項目建造人才工程技術(shù)人才科技研發(fā)人才商務(wù)法務(wù)人才投資運營人才黨群綜合人才財務(wù)資金人才高技能人才其他導(dǎo)師姓名培養(yǎng)時間年月日一一年月日年度培養(yǎng)計劃培養(yǎng)年度具體目標(biāo)培養(yǎng)方式實施步驟第一年第二年第三年培養(yǎng)方式包括：1、入職培訓(xùn)；2、導(dǎo)師帶徒；3、職業(yè)資格培訓(xùn)；4、輪崗培訓(xùn)；5、專業(yè)技能培訓(xùn)；6、繼續(xù)教育；7、其他培養(yǎng)對象導(dǎo)師培

20、養(yǎng)單位人力資源部簽字：日期：簽字：日期：簽字：日期：簽字：日期：附表5：青年后備人才培養(yǎng)年度考核表附表5：青年后備人才培養(yǎng)年度考核表- - -附表4：青年后備人才培養(yǎng)半年工作總結(jié)表- -單位：基本信息培養(yǎng)對象部門岡位培養(yǎng)類型一級梯隊二級梯隊三級梯隊項目建造人才工程技術(shù)人才科技研發(fā)人才商務(wù)法務(wù)人才投資運營人才黨群綜合人才財務(wù)資金人才高技能人才其他總結(jié)階段年月日一一年月日培養(yǎng)對象心得體會1.本階段的工作進展如何，有何體會或建議？2本階段的學(xué)習(xí)/培訓(xùn)情況如何，有何成長？3.目前還需要提升的地方有哪些？導(dǎo)師評價建議1.對本階段的總體表現(xiàn)有何評價？2.對培養(yǎng)對象下一階段有何建議？培養(yǎng)對象導(dǎo)師培養(yǎng)單位人力

21、資源部簽字：日期：簽字：日期：簽字：日期：簽字：日期：單位：基本信息培養(yǎng)對象部門L-LJ/亠岡位培養(yǎng)類型一級梯隊二級梯隊三級梯隊項目建造人才工程技術(shù)人才科技研發(fā)人才商務(wù)法務(wù)人才投資運營人才黨群綜合人才財務(wù)資金人才高技能人才其他總結(jié)年度年月日一一年月日培養(yǎng)總結(jié)具體目標(biāo)完成情況本年度最大收獲和不足導(dǎo)師評價建議培養(yǎng)單位考核評價培養(yǎng)對象導(dǎo)師培養(yǎng)單位人力資源部簽字：日期：簽字：日期：簽字：日期：簽字：日期：附表7：一級梯隊青年后備人才培養(yǎng)期滿考核表附表7：一級梯隊青年后備人才培養(yǎng)期滿考核表- - -附表3：- -青年后備人才交流活動記錄單位：基本信息活動名稱活動時間活動地點活動形式主持人記錄人參加人員活

22、動記錄人力資源分管領(lǐng)導(dǎo)：日期：單位：基本信息培養(yǎng)對象部門崗位培養(yǎng)類型項目建造人才工程技術(shù)人才科技研發(fā)人才商務(wù)法務(wù)人才投資運營人才黨群綜合人才財務(wù)資金人才高技能人才其他培養(yǎng)時間年月日一一年月日培養(yǎng)計劃完成情況培養(yǎng)年度具體目標(biāo)完成情況第一年第二年第三年個人總結(jié)附表8：二級梯隊青年后備人才培養(yǎng)期滿考核表- #- -附表3：- #-考核評價考核內(nèi)容權(quán)重評價參考要素分值部門評分主管領(lǐng)導(dǎo)評分素質(zhì)修養(yǎng)政治素質(zhì)愛國愛黨、政治素質(zhì)強5個人修養(yǎng)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人正派、廉潔自律5工作態(tài)度團隊精神善于溝通、主動配合、團隊意識強10敬業(yè)精神敬業(yè)勤奮、樂于奉獻、責(zé)任心強。10工作績效工作任務(wù)工作任務(wù)的數(shù)量和難度及完成程度10

23、工作質(zhì)量整體工作的質(zhì)量、效率和效果。15工作能力專業(yè)知識具有較強的專業(yè)理論知識水平并取得相關(guān)崗位證書5計劃能力工作計劃科學(xué)合理5決策能力具有較強的發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力5執(zhí)行能力能夠及時、咼效地完成各項工作任務(wù)5溝通能力工作總能主動與各方面溝通，且行之有效5組織能力在實際工作中能夠有效組織各方力量，組織力強5培養(yǎng)能力有效指導(dǎo)下屬工作，并為下屬的成長提供機會5評分標(biāo)準(zhǔn)：90分為優(yōu)秀、80-89分為良好、60-79分為合格，60分以下為不合格。分總得分=部門評分*0.6+主管領(lǐng)導(dǎo)評分*0.4總分培養(yǎng)單位鑒定負(fù)責(zé)人（簽字）：日期：年月日導(dǎo)師鑒定導(dǎo)師（簽字）：日期：年月日人力資源部鑒定負(fù)責(zé)人（簽字）：日

24、期：年月日附表8：二級梯隊青年后備人才培養(yǎng)期滿考核表- - -附表3：- #-單位：基本信息培養(yǎng)對象部門崗位培養(yǎng)類型項目建造人才工程技術(shù)人才科技研發(fā)人才商務(wù)法務(wù)人才投資運營人才黨群綜合人才財務(wù)資金人才高技能人才其他培養(yǎng)時間年月日一一年月日培養(yǎng)計劃完成情況培養(yǎng)年度具體目標(biāo)完成情況第一年第二年第三年個人總結(jié)附表8：二級梯隊青年后備人才培養(yǎng)期滿考核表- - #-附表3：- #-考核評價考核內(nèi)容權(quán)重評價參考要素分值部門評分主管領(lǐng)導(dǎo)評分素質(zhì)修養(yǎng)政治素質(zhì)愛國愛黨、政治素質(zhì)強5個人修養(yǎng)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人正派、廉潔自律5工作態(tài)度團隊精神善于溝通、主動配合、團隊意識強10敬業(yè)精神敬業(yè)勤奮、樂于奉獻、責(zé)任心強。10工

25、作績效工作任務(wù)工作任務(wù)的數(shù)量和難度及完成程度10工作質(zhì)量整體工作的質(zhì)量、效率和效果。15工作能力專業(yè)知識專業(yè)理論知識扎實并取得相關(guān)崗位證書9實踐能力具有較強的理論聯(lián)系實際能力，操作能力強。9執(zhí)行能力熟悉工作流程和規(guī)范，能夠及時、高效地完成各項工作任務(wù)9溝通能力善于溝通，具有一定的組織、協(xié)調(diào)能力9創(chuàng)新能力勤于鉆研，富有創(chuàng)新意識，有效促進工作效率提高。9評分標(biāo)準(zhǔn)：90分為優(yōu)秀、80-89分為良好、60-79分為合格，60分以下為不合格。分總得分=部門評分*0.6+主管領(lǐng)導(dǎo)評分*0.4總分培養(yǎng)單位鑒定負(fù)責(zé)人（簽字）：日期：年月日導(dǎo)師鑒定導(dǎo)師（簽字）：日期：年月日人力資源部鑒定負(fù)責(zé)人（簽字）：日期：年月日附表9：三級梯隊青年后備