西師大三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量真題

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6西師大三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量真題姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。yn lio qing b no dai ch bng yo hung yn zu hu zh l zh 二、 給形近字組詞 梧_ 寒_ 挑_ 異_ 倍_悟_ 塞_ 桃_ 導(dǎo)_ 陪_三、 讀一讀，連一連。一層 創(chuàng)舉 名揚(yáng)中外的 人一個(gè) 薄片 來來往往的 畫一幅 轎子 相互纏繞的 石拱橋一乘 名畫 世界聞名的 龍四、 把詞語補(bǔ)充完整，并說說你的發(fā)現(xiàn)。搖（_）晃（_） 披（_）散（_） 張（_）

2、舞（_） 提（_）吊（_） （_）紅（_）赤 （_）忙（_）亂 （_）疾（_）快 （_）干（_）燥我發(fā)現(xiàn)這些詞特點(diǎn)_。五、 先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！ 嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲1.老師對(duì)每個(gè)學(xué)生要求都很（_）。2.爸爸表情（_）地說：“以后絕不能再犯同樣的錯(cuò)誤?！?.學(xué)校（_）打擊作弊行為。舞動(dòng) 蠕動(dòng)4.蝴蝶那不停（_）著的身姿讓人眼花繚亂。5.春天到了，青蛙的卵（_）著，慢慢地，慢慢地，小蝌蚪終于沖破了束縛，獲得了自由。六、 按要求寫句子。1.敵人 戰(zhàn)斗 反撲 激烈 不斷 非常 （連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）_2.學(xué)習(xí)難道不是一件快樂的事嗎？ (改為陳述句)_3.我的老師樸素。 我的老師

3、大方。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)_4.他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。（改“被”字句)_5.這位老人大概肯定就是我要拜訪的老師吧?。ㄐ薷牟【洌七、 課文歡樂谷。1可愛的生靈，讓古詩顯得趣味盎然。你瞧，絕句中的詩句“_，_”寫出了燕子銜泥筑巢、鴛鴦慵睡的情景；惠崇春江晚景中的詩句“_，_”寫的是鴨子最先察覺了初春江水的回暖；三衢道中中的詩句“_，_”寫出了黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染了舒暢愉悅的氛。2本單元，我們在鄭振鐸的介紹下愛上了那_的燕子，跟著葉圣陶欣賞了那一池_的荷花，和汪曾祺一起認(rèn)識(shí)了一群_的昆蟲。八、 課外閱讀。小河和大海秋天，河水上漲，河面變得寬闊了。

4、小河覺得天底下只有自己最大了。他得意揚(yáng)揚(yáng)地流向大海，想去和大海比一比誰大。一路上，他仰著頭，挺著胸，翻卷著浪花，順流而下。到了大海，只見一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身的力氣，抬起腳跟，卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語說：“唉，我以為自己很大，原來海比我大得多?！贝蠛Ｂ犃诵χf：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里，我也不會(huì)有這么大呀！”1讀完語段，選詞填空。謙虛 驕傲（1）從“小河覺得天底下只有自己最大了”這句話，我感覺到小河很（_）。（2）從大海說的這句話“我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里，我也不會(huì)有這么大呀”我感覺到大海很（_）。2

5、這則寓言告訴我們（ ）。A小河沒有大海大B不能孤立地看問題，要善于看到別人的長處，正視自己的短處C江河都流到大海里九、 按要求寫作。題目：我們家的 節(jié)在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里，你最喜歡哪一個(gè)？請你選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫一篇習(xí)作?？梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程，也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。要求：內(nèi)容真實(shí)，表達(dá)清楚，語句通順。350字左右。_答案1、顏料 墻壁 腦袋 翅膀 搖晃 演奏 或者 蠟燭2、梧桐 寒冬 挑起 異鄉(xiāng) 加倍 悔悟 堵塞 桃樹 領(lǐng)導(dǎo) 陪同3、4、頭 腦 頭 發(fā) 牙 爪 心 膽 面 耳 手 腳 眼 手 口 舌 都含有身體部位名稱 5、嚴(yán)格 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 舞動(dòng) 蠕動(dòng)6、戰(zhàn)斗非常激烈，敵人不斷反

6、撲。 學(xué)習(xí)是一件快樂的事。 我的老師既樸素，又大方。 他回過頭來，我就使勁一吹，蒲公英的絨毛就被吹到他的臉上。 這位老人肯定就是我要拜訪的老師吧！ 7、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 綠陰不減來時(shí)路 添得黃鸝四五聲 活潑機(jī)靈 生機(jī)盎然（形態(tài)萬千） 各具特點(diǎn)8、1 驕傲 謙虛 2B9、示例：我們家的中秋節(jié)今天是中秋節(jié)，我們一家一起坐在家門口賞月。我還懂得了許多道理呢！快和我一起來看看吧。我們吃完晚飯后，便出去賞月了。我們一家人苦苦等候多時(shí)，終于看見了月亮。月亮圓圓的，掛在天上。我的妹妹說：“姐姐，你看月亮像一個(gè)紅氣球?！蔽覌寢岉樋谡f出了一句詩：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！蔽矣X得媽媽是說月亮長得像一個(gè)盤子吧。爸爸也跟著說：“月亮像一個(gè)紅燈籠，掛在天上?！倍覄t一邊吃著月餅一邊含糊不清地說：“月亮像一個(gè)紅蘋果?！痹谶@個(gè)幸福的時(shí)刻，爸爸想起了在老家的爺爺，就給爺爺打了一個(gè)電話。電話一通，我和爺爺說：“爺爺中秋節(jié)快樂！”我說完了，就把手機(jī)給他們，爸爸媽媽和妹妹都和爺爺開心地說了一會(huì)。爺爺?shù)碾娫拻炝艘院?，我讓爸爸也給外公打電話。我開心地向外公祝福中秋節(jié)快樂。我跟外公說了好長時(shí)間。我覺得我有很多的話要和外公說，因?yàn)槲腋夤盍艘荒甓嗟脑虬?。我?/p>