中考數學復習專題：二次根式的性質_第1頁
中考數學復習專題：二次根式的性質_第2頁
中考數學復習專題：二次根式的性質_第3頁
中考數學復習專題：二次根式的性質_第4頁
中考數學復習專題：二次根式的性質_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、16.1 二根次式第十六章 二次根式第2課時 二次根式的性質授課人：虛擬教師甲學習目標1.理解二次根式的兩個性質.（重點）2.運用二次根式的兩個性質進行化簡計算.（難點） 問題1：你能將下列數字順利通過下面兩扇門嗎？ 問題2：兩扇門交換位置，還是原來的數字嗎？ 算術平方根之門算術平方根之門 a0a為任意實數全部都能通過問題發(fā)現 感受新知算術平方根 平方運算 0 1a(a0) 0 1觀察：兩者有什么關系？ （a0）的性質填一填：合作探究 獲取新知420活動1 ：根據前面得出的結論填一填合作探究 獲取新知根據計算結果，你能把你的發(fā)現用字母表示出來嗎？是2的算術平方根，根據算術平方根的意義 是一個平

2、方等于2的非負數歸納總結 的性質：一般地， a (a 0).例1 計算： 解：想一想：此小題用到了冪的哪條基本性質呢？積的乘方：（a b）2=a2b2實戰(zhàn)演練 運用新知 -4 0 1 -1a（-4）2=16 02=0 12=1（-1）2=1 4 0 1 1 的性質填一填：合作探究 獲取新知平方運算算術平方根觀察：兩者有什么關系？20.10活動2 ：根據前面得出的結論填一填如何用字母表示你所得的公式呢？歸納總結 的性質:一般地， a (a0).合作探究 獲取新知例3：化簡解：你還有其他解法嗎？思考：如何化簡 呢？合作探究 獲取新知= (a 0)； (a0).=|a|a-a歸納總結活動3：議一議：

3、如何區(qū)別 與 ？從運算順序看從取值范圍看從運算結果看先開方,后平方先平方，后開方a0a取任何實數a|a|合作探究 獲取新知 用基本運算符號（包括加、減、乘、除、乘方和開方）把_ 或 連接起來的式子，我們稱這樣的式子為代數式.概念學習數表示數的字母代數式的定義 合作探究 獲取新知想一想：到現在為止，初中階段所學的代數式主要有哪幾類？代數式整式分式二次根式1.化簡 得（ ） A. 4 B. 2 C. 4 D.-4C2. 當1x3時， 的值為（ ）A.3 B.-3 C.1 D.-1D3.化簡：（1） ; （2） ; （3） ;（4） .-1012a4. 實數a在數軸上的位置如圖所示，則化簡的結果是 .5.把下列非負數分別寫成一個非負數的平方的形式：(1) 9 ； (2)5 ； (3) 2.5 ；鞏固新知 深化理解牛刀小試1通過今天的學習,能說說你的收獲和體會嗎?你有什么經驗與收獲讓同學們共享呢？ 回顧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論