云南省玉溪市新平縣2019-2020學年七年級上學期期末道德與法治試題

1、期末道德與法治試題學校班級姓名學號一、單選題小明同學每次都是在媽媽的陪同下催促寫完作業(yè)并且把作業(yè)本到處亂丟然后再由媽媽整理。這說明了（）小明缺乏正確的學習態(tài)度，沒有自覺、主動小明的媽媽很負責是一位稱職的家長小明的功課緊張，沒有時間整理書籍、資料現(xiàn)在的中學生只有在媽媽的幫助下才能做好功課2018年元且，有位網(wǎng)友給朋友寫了這樣的祝福語:“相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便是有意；此情悠悠山水依舊,希望我的祝福能為你蕩起快樂的心舟!”下列對友情的表述錯誤的是友情是一種重要的精神需要真摯的友情是人生最寶貴的財富友情能給人帶來歡樂幸福友情能幫助我們戰(zhàn)勝所有的困難和挫折世界上沒有完全相同的兩個人

2、，每個人在性格、家庭境況，個人經(jīng)歷等方面都存在著差異，所以不同的人在思想和行為習慣上也會不同。這就要求我們在交友中（）要經(jīng)常站在別人的角度來想問題凡事要二思而行，不要輕易相信別人要有一顆體諒他人的心要經(jīng)常體會別人行為處事的原因B.C.D.尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，習近平曾說過：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望”那么，下列語句與這段話意思最貼近的是（）侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱善之本在教，教之本在師業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風5俗話說：玻璃與金子相會，便有寶石的光輝；愚人

3、與哲人接近，也同樣會變得聰明。這句話的寓意是（）朋友對一個人的影響很大B.朋友擁有智慧C.朋友之間應(yīng)該親密無間D.選擇朋友需要智慧下圖并非童話這幅漫畫給我們的啟示是（）網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的人生經(jīng)驗網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實交往完全一樣網(wǎng)絡(luò)開闊了我們的視野，豐富了我們的生活網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，我們應(yīng)提高辨別能力，學會保護自己每個老師都有自己獨特的個性，因此，他們的教學也各有特點。對此，我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度是自己喜歡哪位老師的授課方式，就上好他的課主動接近、了解老師，感受每位老師的獨特魅力自己不喜歡哪位老師的授課方式，上課就可以馬馬虎虎給校長提建議，要求老師統(tǒng)一教學風格羅曼羅蘭說“人生不售來回票，一旦動身，絕不能

4、復(fù)返”。這說明生命是（）來之不易的B.不可逆的C.短暫的D.獨特的羚羊如果沒有豺狼的威脅怎會變得健壯善跑，河蚌如果沒有沙礫的侵害怎會產(chǎn)生璀璨的珍珠。學會感恩挫折，是我們必修的一門功課。我們之所以要學會感恩挫折，是因為（）挫折就是阻礙、失利乃至失敗人們對挫折的認識和態(tài)度不同，但人們對挫折產(chǎn)生的反應(yīng)是相同的，只會產(chǎn)生負面情緒挫折是生命成長的一部分，挫折會使我們更清醒，會豐富我們的生活經(jīng)驗面對挫折，及時調(diào)整自己，就可能將挫折變?yōu)槲覀兩砷L的機會B.C.D.小華家有爸爸，媽媽和一個妹妹，這種家庭是（）A.核心價庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.四代家庭由于父母的工作調(diào)動，小明也換了一所新學校。在新學校里

5、，小明覺得孤單極了，一個朋友都沒有。對于小明應(yīng)怎樣改變現(xiàn)狀，下列觀點正確的是()A.依舊我行我素，獨來獨往B坦誠與他人交流，多交朋友，再考慮學習的事誰主動接近自己，就和誰交友敞開心扉，主動、真誠地與同學交往吳薇說：“爸爸、媽媽很辛苦，他們從小教我學說話、學走路，教我看圖識字，把我由一個什么都不懂的嬰兒變成一個有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?！眳寝钡脑捴饕f明了家庭具有A.贍養(yǎng)功能B.人口生產(chǎn)功能C教育功能D經(jīng)濟功能近年來，越來越多的青少年成了“瓷娃娃”，為了“維護”自尊心，就對他人揮刀相向；自己的要求不被滿足，就輕率放棄生命。類似的事件屢屢發(fā)生，我們應(yīng)該怎么對待()A.生命的意

6、義不在于長短而在于奉獻B.我們必須珍愛生命、善待生命C.應(yīng)該防范侵害，學會自我保護D.人生難免有挫折，應(yīng)該順其自然“玉不琢,不成器;人不學,不知義?！边@說明學習能讓我們獲得成長學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧玉石要經(jīng)過人工的精雕細球才珍貴學習就是給生活添加養(yǎng)料A.B.C.D.通過他人能更好地認識自我。下列名言和諺語揭示的道理能印證這一觀點的有知人者智，自知者明贈人玫瑰，手留余香當局者迷，旁觀者清牛不知角彎，馬不知臉長A.B.C.D.生活中總有人這樣想:他當了科學家，他成了文學家，他獲得了奧運金牌，那我呢?其實你不是最美麗的，但你是最可愛的;你不是最聰明的，但你可以是最勤奮的;你

7、不是最強壯的，但你可以是最樂觀的。這告訴我們()要學會悅納自己要認識到自己的形象是最好的每個人都有自己的優(yōu)點和缺點認識到自己是獨一無二的，要欣賞自己A.B.C.D.朋友通過非法手段弄來一些物品，面對朋友“為他保管幾天”的請求，你正確的做法是（）A.幫助朋友，一口答應(yīng)B.事不關(guān)已，高高掛起C.婉言拒絕，勸朋友自首D.全力幫助，負責到底李克強總理在會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村老師代表時發(fā)表了重要講話，希望全社會營造尊師重教的良好氛圍，使老師真正成為國家大廈的穩(wěn)固基石。作為學生，尊重老師我們應(yīng)該（）A.讓老師主動迎合我們B.在課堂上直接指出老師的錯誤C.把老師當作良師和真摯的朋友D.與老師稱兄道弟

8、被譽為“微軟之父”的比爾蓋茨在讀初中時結(jié)識了比他高兩級的保羅艾倫。兩人很快就成為朋友，建立了濃厚的友誼。他們在生活上互相幫助，在學習上互相鼓勵，后來又一起鉆研計算機技術(shù)，共同創(chuàng)辦了微軟公司，取得了驕人的成就。這段材料說明了（）與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的真摯的友誼有益于事業(yè)的成功我們應(yīng)該與任何人都交朋友，朋友越多越好只有有文化的朋友才能給我們帶來幫助A.B.C.D.小燕英語基礎(chǔ)不太好，她想要是能在網(wǎng)上找個英國朋友教我就好了?，旣愊雽W漢語，苦于沒有中國老師，瑪麗也想找一個中國人學習漢語。終于，她們在網(wǎng)上聊天室里相遇、相識，并相互教學，她們的外語水平都有了很大的提升。對此，下列觀點不正

9、確的是（）網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的都是益友網(wǎng)絡(luò)學習的效果一定比現(xiàn)實學習的效果好網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學習上的一切困難網(wǎng)絡(luò)拓展了我們的人際交往圈A.B.C.D.許多中學生總覺得自己與父母之間隔著“心墻”，下列做法正確的是對父母百依百順事事自作主張主動和父母溝通拒絕和父母交流作家余華在其小說活著的譯文中說：“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著?！睂τ谌嘶钪睦碛筛饔胁煌铝心阏J同的有老王認為與老伴長相廝守，是他活著的理由青年小李為實現(xiàn)自己少年的夢想而活著雷鋒為了幫助他人而活著為了游覽世界各地的名山大川，努力工作、積極進取是小強活著的理由A.B.C.D.有的人一生躬耕于農(nóng)田，有的人把青春的

10、汗水灑在城市清潔工崗位上，有的人把畢生的精力投入到科學研究上，有的人一輩子甘做園丁默默奉獻這告訴我們?nèi)藗兊穆殬I(yè)有高低貴賤之分人們的性格有好壞善惡之分人人都愿意為社會作出貢獻每個人都有著不同的人生，每個人的生命都不可替代下圖反映了當下的一種社會現(xiàn)象（）孝敬父母只需要?；丶铱纯矗槐赜惺裁淳唧w行動孝敬父母就是給予父母物質(zhì)上的幫助父母是長輩，子女應(yīng)該服從父母的話子女應(yīng)當尊重父母，與父母平等交流二、多選題“百川東到海，何曰復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切！”這些生動而深刻的詩句告誡我們（）A青少年時期是人生的黃金時代，要倍加珍惜，不要虛度光陰青少年應(yīng)樹立崇高理想，開創(chuàng)屬于

11、自己的燦爛人生青少年要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之勤奮努力，堅持不懈,不斷延伸生命的價值青少年要抓緊時間吃喝玩樂，盡情地享受生活，活出生命的精彩三、簡答題請結(jié)合所學知識，寫出下列名言所蘊含的道理。（1）千里之行，始于足下。（2）交友投分，切磨箴規(guī)。（3）天行健，君子自強不息。愛是需要呵護的?；訙贤ǖ募记珊蛯?yīng)沖突的智慧是親子之間的潤滑劑。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。就此，請你向大家介紹一下和父母溝通的技巧。我為少男少女們歌唱何其芳我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些屬于未來的事物我歌唱正在生長的力量。我的歌呵，你飛吧，飛到年輕人的心中

12、去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過的快樂或者好的思想，都變成聲音飛到四方八面去吧，不管它像一陣微風或者一片陽光。輕輕地從我琴弦上失掉了成年的憂傷，我重新變得年輕了，我的血流得很快，對于生活我又充滿了夢想，充滿了渴望。這首歌贊頌了少年的夢想，請你誰說一說少年夢想的特點。四、分析說明題來自黑龍江望奎縣的12歲少年吳昊陽，迭遭媽媽癱瘓、爸爸去世的生活打擊，爺爺奶奶都是聾啞人，但是，這困難都沒能把吳昊陽嚇倒，一直保持著陽光少年的本色，掃地、洗衣服、按摩，幫助奶奶燒火做飯，每天給媽媽擦背、按摩，幫助媽媽洗頭洗腳。吳昊陽用自己的行動詮釋著中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，2018年11月25日，吳昊

13、陽榮獲全國“最美孝心少年”稱號。（1）學習了“最美孝心少年”吳昊陽的事跡，我們將如何踐行“孝”的真諦？（2）吳昊陽的事跡啟示我們，為什么要孝敬親長？五、簡答題閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答問題：在淅淅瀝瀝的小雨中，媽媽拿著雨傘到學校門口接我，結(jié)果不小心崴了一腳。小剛一時心急沖他媽媽嚷嚷;“我都這么大的男孩子，這么點兒小雨，至于嗎?”同學們都說小剛對媽媽的態(tài)度不好。媽媽對他們擺擺手，低聲說：“我知道她是心疼我?！保?）材料中的小剛為什么會和媽媽產(chǎn)生沖突？如果處理不好會產(chǎn)生什么危害？（2）請你為小剛提一個意見，使他的家庭更加和睦。六、分析說明題閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答問題：材料一怒放的生命汪峰曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之顛，就象穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量。材料二20世紀50年代，面對國外嚴密的技術(shù)封鎖，黃旭華創(chuàng)造解決了我國核潛艇的“有無”問題。如今，已九十多歲高齡的黃旭華仍戰(zhàn)斗在核潛艇研制領(lǐng)域，為我國核