![(植樹(shù)問(wèn)題)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件(第7.1.3課時(shí))_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bfb90277c5a2ebb23c04450529017c26/bfb90277c5a2ebb23c04450529017c261.gif)
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1、講解人:精品課件 時(shí)間:2020.6.1MENTAL HEALTH COUNSELING PPT7.1.3 植樹(shù)問(wèn)題第七單元 植樹(shù)問(wèn)題人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一頁(yè),共十九頁(yè)。學(xué)校開(kāi)展校園文化建設(shè),我們班的植樹(shù)任務(wù)是在一條 8 m 長(zhǎng)的小路的一旁,每隔 2 m 栽一棵樹(shù),可以怎么栽??jī)啥硕荚裕?2+1 = 5(棵)兩端都不栽:82-1 = 3(棵)生活中,還有把樹(shù)、花沿著各種封閉圖形種植,這節(jié)課我們就來(lái)研究封閉路線上的植樹(shù)問(wèn)題。課堂導(dǎo)入第二頁(yè),共十九頁(yè)。教材P108 例3張伯伯準(zhǔn)備在圓形池塘周圍栽樹(shù)。池塘的周長(zhǎng)是 120 m,如果每隔 10 m 栽一棵,一共要栽多少棵樹(shù)?這個(gè)植樹(shù)問(wèn)題和以往的問(wèn)
2、題有什么不同?封閉圖形中的“植樹(shù)問(wèn)題”新知探究第三頁(yè),共十九頁(yè)。前兩節(jié)課中,我們都是通過(guò)畫(huà)圖來(lái)發(fā)現(xiàn)規(guī)律再解題的, 這道題你們能用同樣的方法解決嗎? 試一試。教材P108 例3張伯伯準(zhǔn)備在圓形池塘周圍栽樹(shù)。池塘的周長(zhǎng)是 120 m,如果每隔 10 m 栽一棵,一共要栽多少棵樹(shù)?新知探究第四頁(yè),共十九頁(yè)。距離(米)間隔長(zhǎng)(米) 間隔數(shù)(個(gè))棵數(shù)(棵)301040105010601033445566新知探究第五頁(yè),共十九頁(yè)。如果把圓拉直成線段,你能發(fā)現(xiàn)什么?新知探究第六頁(yè),共十九頁(yè)。封閉圖形相當(dāng)于“一端栽,一端不栽”棵數(shù) = 間隔數(shù)新知探究第七頁(yè),共十九頁(yè)。教材P108 例3張伯伯準(zhǔn)備在圓形池塘周圍
3、栽樹(shù)。池塘的周長(zhǎng)是 120 m,如果每隔 10 m 栽一棵,一共要栽多少棵樹(shù)?1201012(棵)答:一共要栽 12 棵樹(shù)。新知探究第八頁(yè),共十九頁(yè)。我們將封閉圖形“化曲為直”后,發(fā)現(xiàn)封閉圖形和在不封閉圖形“一頭種”中棵數(shù)和間隔數(shù)的關(guān)系是一樣的,都是棵數(shù)等于間隔數(shù)。小 結(jié):新知探究第九頁(yè),共十九頁(yè)。圓形滑冰場(chǎng)的一周全長(zhǎng)是 150 m。如果沿著這一圈每隔15 m 安裝一盞燈,一共需要裝幾盞燈?15015 = 10(盞)答:一共需要裝 10 盞燈。教材P108 做一做新知探究第十頁(yè),共十九頁(yè)。153 = 45(m)答:種 15 棵樹(shù)的距離是 45 m。張伯伯圍繞圓形池塘栽樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間的距離是3
4、 m,照這樣計(jì)算,種 15 棵樹(shù)的距離是多少米?新知探究第十一頁(yè),共十九頁(yè)。6+49=42(人)(38-6)4+1=9(張)一張桌子坐 6 人,兩張桌子并起來(lái)坐 10 人,三張桌子并起來(lái)坐 14 人照這樣,10 張桌子并成一排可以坐多少人?如果一共有 38 人,需要并多少?gòu)堊雷硬拍茏拢拷滩腜110 練習(xí)二十四 第11題答:10 張桌子并成一排可以坐42人,38人需要并9張桌子才能坐下。新知探究第十二頁(yè),共十九頁(yè)。一、有一個(gè)圓形花壇,繞著它走一圈是 114 m。如果沿著花壇每隔 6 m 栽一株月季花,共可栽多少株月季花?1146 = 19(株)答:共可栽19株月季花。課堂練習(xí)第十三頁(yè),共十九頁(yè)
5、。二、36 個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈做游戲,每相鄰兩個(gè)同學(xué)之間的距離都 2 m,這個(gè)圓圈的周長(zhǎng)是多少米?362 = 72(m)答:這個(gè)圓圈的周長(zhǎng)是72 m。課堂練習(xí)第十四頁(yè),共十九頁(yè)。三、一個(gè)圓形的湖的周長(zhǎng)是 1240 m,在它的周圍每隔 8 m 栽一棵柳樹(shù),在兩棵柳樹(shù)之間再栽 2 棵楊樹(shù),兩種樹(shù)各栽多少棵?柳樹(shù):12408 = 155(棵)楊樹(shù):1552 = 310(棵)答:柳樹(shù)栽155棵,楊樹(shù)栽310棵。課堂練習(xí)第十五頁(yè),共十九頁(yè)。四、王叔叔要在墻上釘一張正方形的海報(bào),他打算給每條邊釘 4 個(gè)圖釘(每個(gè)頂點(diǎn)只釘一個(gè)),你能幫他算一算,一共需要多少個(gè)圖釘嗎?44-4 = 12(個(gè))答:一共需要12個(gè)圖釘。課堂練習(xí)第十六頁(yè),共十九頁(yè)。五、同學(xué)們站成實(shí)心方隊(duì)進(jìn)行軍訓(xùn),方隊(duì)的最外層每邊站了 12 人, 最外層一共有多少人?這個(gè)方隊(duì)共有多少人?124-4 = 44(人)1212 = 144(人)答:最外層一共有44人,這個(gè)方隊(duì)共有144人。課堂練習(xí)第十七頁(yè),共十九頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?課堂小結(jié)第十八頁(yè),共十九
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