《魔幻的顏色》教學(xué)設(shè)計

1、三年級上冊魔幻的顏色教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、魔幻的顏色是造型表現(xiàn)課。本課教學(xué)以游戲來營造美術(shù)學(xué)習(xí)的情境，切合學(xué)生的心理需求。魔幻的顏色一課主要讓學(xué)生認(rèn)識三原色了解三原色是如何配出間色的。2、能夠調(diào)出預(yù)想的顏色，并用其畫出一幅繪畫作品。3、培養(yǎng)色彩的樸素感受力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識顏色的搭配。2、教學(xué)難點(diǎn)：配出自己想要得間色。三、教學(xué)準(zhǔn)備1學(xué)具準(zhǔn)備：水彩顏色工具。2教具選擇：水彩顏色工具，試管，畫紙，教學(xué)掛圖四、學(xué)生活動設(shè)計用色彩畫出四季的一季來五、教學(xué)過程（一） 導(dǎo)入：欣賞教學(xué)掛圖師：畫面中主要有哪些顏色？給你什么樣的感覺？（二） 新授1出示三原色2.講授三原色的由來。3學(xué)生挑

2、選自己喜歡的兩種顏色，調(diào)一調(diào)，說一說變成了什么顏色。接著可以讓學(xué)生自由調(diào)配顏色，但有兩個要求，只將兩種顏色相調(diào)，并記下有他們調(diào)出的第三種顏色，然后交流。4用試管試驗(yàn)來觀察顏色的變化效果。5認(rèn)識間色，總結(jié)同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)。紅+黃=橙色紅+藍(lán)=紫色黃+藍(lán)=綠色6.讓學(xué)生用兩個指定的顏色調(diào)出教師指定的那個間色。學(xué)生調(diào)出的顏色色相一定會產(chǎn)生差異，讓學(xué)生比一比，說說原因，教師分別出示兩個間色讓學(xué)生自己尋找兩種顏色調(diào)出它。學(xué)生繼續(xù)嘗試調(diào)出喜歡的顏色并填在畫面的空白處（三）學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。（四）布置作業(yè)。出示四季圖片，春、夏、秋、冬。 請學(xué)生用掌握的色彩工具，畫出自己喜歡的季節(jié)。教師巡回指導(dǎo)，優(yōu)秀作業(yè)點(diǎn)評。六、教學(xué)反思：由于作業(yè)是畫在水彩紙上，學(xué)生表現(xiàn)的手法更加自由，認(rèn)識間色的過程中，許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不同比例的原色配出的間色是不一樣的如紅+黃=橙色，紅色多為桔紅，黃色多為桔黃。這樣的有意探索，對學(xué)生的成長是極為有利的。對四季和感覺的繪畫是較為抽象的表現(xiàn)題目。教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都能用熱烈的方式表現(xiàn)。