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文檔簡介

1、在這個非常時期，往年同學們已經背著書包踏進了校園。今年，在家長、老師和同學們的等待中，沒有按時開學。我們積極響應領導“停課不停學”要求，現(xiàn)制定計劃如下：一、教材分析火線100天中考滾動復習資料，第一單元數(shù)與式、第二單元方程與不等式和第三單元函數(shù)二、學情分析由于學生們家基本都在農村，這對線上教學也帶來了一定的困難。部分學生已經對已經在假期復習過得內容有所了解，在線上提醒一下沒有記全的就可以。并利用qq群對學生布置相關計算題，解答后及時拍照片發(fā)到班級群里，對解題過程及時評價。布置當天作業(yè)，及時解決出現(xiàn)的問題。但一些學生數(shù)學學習的積極性不是很高，態(tài)度不是很端正，不在班級群里學習打卡，認為老師也看不見

2、我。還有有限的經濟條件，在一定程度上也對學生學習帶來影響。導致學生間兩極分化明顯,差異較大。三、教學重難點有理數(shù)、整數(shù)、一元一次方程、分式方程、一元二次方程等概念法則正確書寫計算過程基礎知識點的運用四、具體措施調動學生線上學習數(shù)學的積極性。從培養(yǎng)興趣著手,用圖片,小視頻,語音進行教學。也是為了照顧一些同學能及時跟上線上教學的進度。每天上課前學習打卡，對作業(yè)中出現(xiàn)問題的反饋。當天知識點的復習，及資料中相關內容對答案。及時利用小視頻解決學生不會或對易錯題的講解。在線上數(shù)學教學中，有時會對學生進行一些提問，并與家長取得聯(lián)系,督促學生完成作業(yè)。課前備好課，弄好布置的作業(yè)后附教學進度表：線上教學進度表時間內容備注3.2實數(shù)的相關概念3.3實數(shù)的運算3.4整式及因式分解3.5分式3.6二次根式3.9一次方程（組）3.10一元二次方程3.11分式方程3.12

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