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1、28.1 銳角三角函數(shù)第2課時(shí) 余弦、正切第二十八章 銳角三角函數(shù)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2余弦函數(shù)正切函數(shù)ABC復(fù)習(xí)回顧在RtABC中,C90銳角正弦的定義ABCA的對(duì)邊斜邊知識(shí)點(diǎn)余弦函數(shù)知1講1 當(dāng)銳角A確定時(shí),A的鄰邊與斜邊的比,A的對(duì)邊與鄰邊的比也隨之確定嗎?為什么?這就是我們這家可要共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容.ABCA的對(duì)邊斜邊A的鄰邊知1講如圖,在RtABC中,C90我們把銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做A的余弦,記作cosA,即ABCA的對(duì)邊斜邊A的鄰邊在 RtABC 中,C = 90,AB=5,BC=3, 則A的余弦值是( ) A. B. C. D.知1練例 1【解析】在Rt
2、ABC中, C=90,AB=5,BC=3, AC=4, cos A=C知1講總 結(jié) 特別提醒求出所需要的邊的值,緊扣余弦概念,一定要認(rèn)清是角的鄰邊與斜邊的比,否則會(huì)和正弦混淆知1練如圖,已知在RtABC中,C90, AB5,BC3,則cos B的值是( ) A. B. C. D.1.A知1練如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A 的坐標(biāo)為(4,3),那么cos 的值是( ) A. B. C. D.2.D知1練如圖,在RtABC中,B90,A 30, 以點(diǎn)A為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交AB于點(diǎn)D,分 別以點(diǎn)A,D為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)E, 連接AE,DE,則EAD的余弦值是( ) A. B.
3、 C. D.3.B知識(shí)點(diǎn)正弦函數(shù)的應(yīng)用知2講2如圖,在RtABC中,C90我們把銳角A的鄰邊與對(duì)邊的比叫做A的正切,記作tanA,即ABCA的對(duì)邊斜邊A的鄰邊知2練例2如圖,在 RtABC 中,C = 90,AB=10,BC=6,求sin A, cos A,tan A的值.知2練解: 由勾股定理得 因此知2講總 結(jié) 已知直角三角形的任意兩邊長(zhǎng)求某個(gè)銳角的三角函數(shù)值時(shí),運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,首先畫(huà)出符合題意的直角三角形,然后根據(jù)勾股定理求出未知邊長(zhǎng),最后結(jié)合銳角三角函數(shù)的定義求三角函數(shù)值1. 分別求出下列直角三角形中兩個(gè) 銳角的正弦值、余弦值和正切值.知2練知2練解: 由勾股定理得 因此知2練解:
4、所以知2練知2練在RtABC中,C90,若斜 邊AB是直角邊BC的3倍,則tan B的值是( ) A. B. 3 C. D.2.D知2練ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示(每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1),ADBC于D,下列選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的是()Asin cos Btan C2Csin cos Dtan 13.C知2練如圖,點(diǎn)A,B,O是正方形網(wǎng)格上的三個(gè)格點(diǎn),O的半徑為OA,點(diǎn)P是AmB上的一點(diǎn),則tanAPB的值是( ) A. 1 B. C. D.4.A知2練如圖,已知AB是半圓O的直徑,弦AD,BC相交于點(diǎn)P,如果DPB,那么 等于()Asin Bcos Ctan D. 5.B知2練如果方程x24x30的兩個(gè)根分別是RtABC的兩條邊長(zhǎng),ABC最小的角為A,那么tan A的值為_(kāi)6.余弦、正切(1)A的鄰邊與斜邊的比叫做A的余弦,記作cos A, 即cos A(2)A的對(duì)邊與鄰邊的比叫做A的正切,記作tan A, 即tan A余弦、正切ABCA的對(duì)邊a斜邊cA的鄰邊b余弦、正切已知xcos (為銳角)滿(mǎn)足方程2x25x20,求cos 的值解:方程2x25x20的解是x12,x2 ,又0cos 1(為銳角),cos .余弦、正切常見(jiàn)錯(cuò)解:方程2x25x2
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