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文檔簡介
1、海底世界多奇妙 1教學目標 1、感知各種海洋生物的形狀與色彩之美。2、認識、了解魚的基本形狀和特征,并能簡單畫出各式各樣的魚。3、培養(yǎng)學生對海底世界的興趣以及熱愛大自然的情感。2學情分析 一年級學生經過上學期的學習,已經初步熟悉并能掌握美術工具和材料,對事物有強烈的好奇心,愛表現自己,但年齡較小,只能用簡單的工具和繪畫材料來稚拙地表現自己的想法,這也是其可貴之處,而這節(jié)課就是讓他們在輕松愉悅的氛圍中無拘無束地表現自己的想法,在課堂中找感覺、畫感受,開拓他們的想象能力和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的個性。3重點難點 重點:本課通過圖片展示、繪畫表現等教學活動形式,引導學生欣賞、觀察各種各樣的魚兒,感知美妙
2、的海洋世界,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。難點:引導學生大膽想象進行繪畫,培養(yǎng)學生的想象能力。4教學過程 活動1【導入】創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。 播放課件。藍藍的海水在微風的吹拂下波光搖曳,小朋友豆豆穿著潛水服要進入海洋的世界,海洋里的生物漂亮極了,讓我們跟著他一起去看看吧!活動2【講授新課】激發(fā)想象,傳授技法 課件出示欣賞大量海洋魚的漂亮圖片,激發(fā)學生想象力,引導學生認識、了解魚的基本形狀和特征。提問:(1) 海洋里有哪些奇妙的生物呢?魚是由哪幾部分組成的?(3)你看到的魚穿的是什么花紋的衣服?(1) 學生互相討論,舉手發(fā)言。 教師小結3、 吟兒歌,學畫金魚,形成技能,走進海底世界。(1) 教師演示作畫步驟,讓學生在兒歌聲中欣賞畫金魚的過程。兒歌:檸檬酸又酸,尾巴在一邊,滿身是鱗片,愛在水里游。(2)學生在老師的指導下大膽發(fā)揮想象,學畫不同的海底生物(3) 教師小結?;顒? 自由創(chuàng)作學生發(fā)揮想象要求:1.發(fā)揮想象力,把心目中的和你希望看到的海底世界表現出來。2.運用之前學過的點線面對畫面進行裝飾。(2) 教師巡回輔導?;顒?作品展示學生自評和互評1.
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