新教科版(2022版)小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末沖刺測(cè)試題(附答案)

1、新教科版（2022版）小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末沖刺測(cè)試題（附答案）題 號(hào)一二三四總分核分人應(yīng)得分24303412100實(shí)得分一、填空題。1.種子發(fā)芽需要（ ）、（ ）和適宜的（ ）等條件。2.綠豆苗的生長(zhǎng)（ ）（填“需要”或“不需要”）陽光。3.生物群落中的生物之間因?yàn)槭澄镪P(guān)系，構(gòu)成很多“鏈條”狀的聯(lián)系，像這樣的食物關(guān)系，叫作（ ）。4.群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成一個(gè)整體，叫作（ ）。5. 獨(dú)木舟的缺點(diǎn)是（ ）和（ ）。改進(jìn)方法是（ ），（ ）等。6.相同質(zhì)量和相同大小的材料，制作的船體積越大，受到的浮力越（ ），就越容易浮在水面上。7.解決垃圾問題常用的方法是（

2、）、（ ）和（ ）。8.地球上的有些資源被消耗就不可再生，如（ ）、（ ）、（ ）等。有些資源是可以再生的，如（ ）、（ ）和（ ）。9.水蒸發(fā)的快慢與溫度有關(guān)系：溫度越高，水蒸發(fā)得越（ ）;溫度越低，水蒸發(fā)得越（ ）。10.熱在金屬中是以（ ）方式傳遞的，熱在水中是以（ ）的方式傳遞的。11.熱量的傳遞有一定的方向性。通常從溫度（ ）的物體傳向溫度（ ）的物體。二、判斷題。1.綠豆種子必須在土壤里才能發(fā)芽。（ ）2.當(dāng)環(huán)境改變時(shí)，生物需要適應(yīng)它們所在的環(huán)境來維持生存。（ ）3.動(dòng)植物所需的能量(養(yǎng)料)在食物鏈上的生物之間依次傳遞著。（ ）4.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的

3、。（ ）5.浮的材料可以造船，沉的材料不可以制造船。（ ）6.鋼鐵不能造船。（ ）7.船艙中合理放置重物有利于增加船的載重量。（ ）8.環(huán)境問題會(huì)給地球上的生物帶來災(zāi)難。（ ）9.生活垃圾分類有利于資源回收或后續(xù)處理處置。（ ）10.所有能源都是無限的，因此我們不需要節(jié)約能源，合理使用能源。（ ）11.紙張用過后不能再生利用。（ ）12.水的蒸發(fā)過程中存在吸熱現(xiàn)象，水蒸氣凝結(jié)成水過程中存在放熱現(xiàn)象。（ ）13.常見的有云、霧、雨、露、霜、雪等，它們的形成與水蒸氣的凝結(jié)無關(guān)。（ ）14.金屬材料制成的物體傳熱較慢，塑料、木頭等材料制成的物體傳熱較快。（ ）三、選擇題。1.在“綠豆苗的生長(zhǎng)是否需要

4、陽光”實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是（ ）。A、水 B、溫度 C、光照2.光對(duì)植物生長(zhǎng)起的作用是（ ）。A、保溫 B、光合作用 C、照明3.蚯蚓喜歡生活在（ ）的環(huán)境中。A、*暗、濕潤(rùn) B、*暗、干燥 C、光明、濕潤(rùn)4.以下哪些是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境變化的行為？（ ）青蛙冬眠 大雁南飛 變色龍隨環(huán)境改變體色 孔雀開屏 東非動(dòng)物大遷徙A、 B、 C、 5.在非洲，獅子是處于食物鏈頂端的物種，一旦獅子種群大量減少或遷徙，那么非洲草原會(huì)發(fā)生什么？（ ）A、沒有什么變化 B、植物會(huì)非常茂盛 C、草原的植物生態(tài)會(huì)被破壞6.船在發(fā)展過程中，船的（ ）等方面發(fā)生了顯著變化。體積 船體材料 動(dòng)力 結(jié)構(gòu)A、 B、 C、7.船

5、的載重量與船的哪些因素有關(guān)？（ ）材料 結(jié)構(gòu) 貨物放置的位置 體積大小A、 B、 C、8.輪船的制作需要考慮哪些因素？（ ）船的大小 船的形狀 船體材料 載重量 穩(wěn)固性 動(dòng)力系統(tǒng) 制作費(fèi)用A、 B、 C、9.工程設(shè)計(jì)一般會(huì)經(jīng)歷（ ）過程。A、問題設(shè)計(jì)制作測(cè)試完善B、問題設(shè)計(jì)測(cè)試制作完善C、設(shè)計(jì)制作測(cè)試問題完善10.以下哪些環(huán)境問題由人類的不合理活動(dòng)造成的？（ ）大氣污染 水污染 噪聲污染 固體廢棄物污染 森林被亂砍亂伐 沙塵暴等A、 B、 C、11.大氣污染會(huì)產(chǎn)生哪些危害？（ ）霧霾 酸雨 溫室效應(yīng) 增加大氣降水量A、 B、 C、12.解決水資源問題我們能做些什么？（ ）A、用淋浴代替盆浴，并

6、控制洗浴時(shí)間B、避免水龍頭的跑、冒、滴、漏C、用盆接水洗菜代替直接沖洗13.資源再生利用的好處是（ ）。節(jié)約資源 節(jié)約能源 節(jié)約成本 減少垃圾 減少污染A、 B、 C、 14.水在加熱過程中發(fā)生了什么變化?（ ）A、給燒杯里的水加熱，水在吸收熱量后，溫度上升B、停止加熱后，水不在吸收熱量，溫度不再上升，后逐漸下降C、撤掉酒精燈后，水的溫度還在100，卻不再沸騰了15.水的沸騰和蒸發(fā)相同點(diǎn)是（ ）A、都存在放熱現(xiàn)象B、都在吸收熱量C、水變成水蒸氣16.當(dāng)溫度不同的物體相互接觸時(shí)，熱量（ ）。A、熱量可以從一個(gè)物體傳遞到另一個(gè)物體B、從溫度高的物體傳向溫度低的物體C、從溫度低的物體傳向溫度高的物體

7、17.以下哪個(gè)物體傳熱最快？（ ）A、鋁勺 B、塑料勺 C、木勺四、活動(dòng)與探究題。1.用“文字”和“”表示“蜘蛛、瓢蟲、蚜蟲、綠豆苗”這四種食物關(guān)系：方法一:最厲害的動(dòng)物在最上面。（誰吃誰）_方法二:最厲害的動(dòng)物放在最下面。（誰被誰吃）_2.在下圖中填寫箭頭所指部分熱的傳遞方式。( )( )( )參考答案：一、填空題。1. 水 空氣 適宜 2. 需要 3. 食物鏈 4. 生態(tài)系統(tǒng) 5. 裝載量小 穩(wěn)定性差 加大船體 增加底面積 6. 大 7. 減量化 再利用 無害化 8. 煤 石油 天然氣 塑料 玻璃 紙 9. 快 慢 10. 熱傳導(dǎo) 熱對(duì)流 11. 高 低 二、判斷題。1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 三、選擇題。1. C 2. B 3. A 4. C 5.C 6. C 7. C 8. C