2022-2023學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市白灣中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市白灣中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 一質(zhì)點(diǎn)在半徑為R的圓周上從A處沿順時針運(yùn)動到B處，則它通過的路程、位移大小分別是 A、 B、RCR、R DR、參考答案：B2. 關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,以下說法不正確的是:A.運(yùn)動的物體受到的合外力一定不為零 B.靜止的物體受到的合外力一定為零C.物體受到與速度方向始終垂直、大小不變的合外力作用，物體一定做勻速圓周運(yùn)動D.做勻速圓周運(yùn)動的物體受到的合外力一定在不斷地變化參考答案：A3. 建筑工地上的起重機(jī)把一箱磚先豎直向上提升40m，然后水平移動30m，

2、此過程中磚塊的路程和位移大小分別是 A路程和位移都是70m B路程和位移都是50mC路程為70m，位移為50m D路程為50m，位移為70m參考答案：C試題分析：路程等于物體運(yùn)動軌跡的長度，則路程s=40+30m=70m，位移大小等于首末位置的距離，為x=故C正確，A、B、D錯誤故選C考點(diǎn)：位移與路程。4. 火車從站臺邊駛過，站臺上的人看到火車中的乘客飛快離去，而乘客卻認(rèn)為自己是靜止的。乘客選擇的參考系可能是 A站臺 B站臺上的人C乘客乘坐的火車 D鐵路參考答案：C5. 如圖，有一小船位于寬60米河的中間A處，從這里起，在下游40米處河流有一大瀑布，假設(shè)河水流速為5m/s，為了小船不致在瀑布處

3、落下而達(dá)到對岸，則小船在靜水中的最小速度是（ ） A2.25m/s B3m/s C3.75ms D4 m/s參考答案：B二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 有一只小老鼠離開洞穴沿直線前進(jìn)，它的速度與到洞穴的距離成反比，當(dāng)它行進(jìn)到離洞穴距離為d1的甲處時速度為v1，則老鼠行進(jìn)到離洞穴距離為d2的乙處時速度v2=_參考答案：7. 某物體做自由落體運(yùn)動，第1s與第2s末的速度之比為_， 第1s內(nèi)與第2s內(nèi)通過的位移之比為-_。參考答案：1：2 1：3 由得，速度比即為時間比，故第1s與第2s末的速度之比為1：2；由得，前1s內(nèi)與前2s內(nèi)通過的位移之比為-1：4，則第1s內(nèi)與第2s

4、內(nèi)通過的位移之比為1：3。8. 對亞里士多德的“物體下落的快慢是由物體的重量決定的”這一論斷表示懷疑，并在1683年出版的兩種新科學(xué)的對話一書中對此作出評論的科學(xué)家是 （填科學(xué)家的名字）參考答案：9. 14通過紙帶求小車速度時，應(yīng)使用紙帶的 （填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）。參考答案：0.01 10. 如圖所示，為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。 (1)在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持 不變， (2)改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是

5、。(3)此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 A、小車與軌道之間存在摩擦 B、導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài) C、所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D、所用小車的質(zhì)量太大參考答案：11. 如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-t1時間木塊靜止；木塊運(yùn)動后改變拉力大小，使木塊在t2時刻后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。計算機(jī)對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖線。則：當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為 N；若用F=5.8牛的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為 N。參考答案：5.3 ；_5.1_；12. 在“驗證

6、力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗步驟如下，請?zhí)羁眨?a)在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線；通過細(xì)線同時用兩個測力計互成角度的拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下結(jié)點(diǎn)O的位置、 和 。（b）在紙上根據(jù)F1、F2的 和 作出它們的圖示，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.（c）只用一個測力計通過細(xì)繩拉橡皮條，使細(xì)繩和橡皮條的結(jié)點(diǎn) 。記下此時測力計的 和 。參考答案：(a)兩彈簧秤的示數(shù)、兩細(xì)繩套的方向（b）大小、方向（c）到達(dá)相同的位置O點(diǎn)、彈簧秤的示數(shù)、細(xì)繩套的方向13. 某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實驗 中，得一勻變速運(yùn)動紙

7、帶如圖所示，點(diǎn)1，2，3，為計數(shù)點(diǎn)，在相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間有三個打點(diǎn)未畫，打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)周期為0.02s。測得S1=4cm，S2=10cm，S3=18cm。則小車在打下計數(shù)點(diǎn)2時的速度v2= m/s，小車的加速度a= m/s2（以上兩空均保留三位有效數(shù)字）參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 甲乙兩位同學(xué)利用穿過打點(diǎn)計時器的紙帶來記錄小車的運(yùn)動，打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50Hz（1）實驗后，甲同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶，測量數(shù)據(jù)后，通過計算得到了小車運(yùn)動過程中各計時時刻的速度如表格所示位置編號012345時間：t/s00.10.20.30.40.5速度：v/

8、m?s10.420.670.921.161.421.76分析表中數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，小車做 運(yùn)動；由于此次實驗的原始紙帶沒有保存，該同學(xué)想估算小車從位置0到位置5的位移，其估計算方法如下：x=（0.420.1+0.670.1+0.920.1+1.160.1+1.420.1）m，那么，該同學(xué)得到的位移 （選填“大于”、“等于”或“小于”）實際位移（2）乙同學(xué)的紙帶如圖1，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間都有四個點(diǎn)未畫出用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖2所示（單位：cm）由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點(diǎn)3所代表時刻的瞬時速度大小v3= m/s，

9、小車的加速度大小a= m/s2參考答案：0.33；0.76【考點(diǎn)】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【分析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，小車的速度均勻增加，由此可知小車的運(yùn)動規(guī)律，根據(jù)勻變速運(yùn)動位移與時間關(guān)系可知其計算位移與實際位移的關(guān)系；（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上計數(shù)點(diǎn)3時的瞬時速度大小【解答】解：（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，小車的速度均勻增加，因此小車做勻加速直線運(yùn)動；小車做勻加速直線運(yùn)動，00.1s實際位移應(yīng)該大于0.420.1，依此類推00.4s實際位移應(yīng)該大于0.420.1+0.670

10、.1+0.920.1+1.160.1+1.420.1m，所以該同學(xué)得到的位移小于實際位移故答案為：勻加速直線，小于（2）由題意可知，相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔：t=0.02s5=0.1s；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的點(diǎn)的瞬時速度，因此有：=0.33m/s；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4x1=3a1T2 x5x2=3a2T2 x6x3=3a3T2 為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值：代入數(shù)據(jù)解得：a=m/s2；故答案為：0.33；0.7615. 在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動

11、的軌跡為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上 A調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平B每次釋放小球的位置可以不同C每次必須由靜止釋放小球D記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降E小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸F將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線參考答案：ACE【考點(diǎn)】研究平拋物體的運(yùn)動【分析】根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟；【解答】解：A、為了保證小球的初速度水平，應(yīng)調(diào)節(jié)斜槽的末端水平，故A正確B、為了保證小球的初速度相等，每次從斜槽的同一位置由靜止釋放小球，故B錯誤，C正確D、記錄小球位置用的鉛筆不需要嚴(yán)

12、格地等距離下降，故D錯誤E、小球在運(yùn)動時不能與木板上的白紙接觸，防止由于摩擦改變小球的運(yùn)動軌跡，故E正確F、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用平滑的曲線連接，故F錯誤故選：ACE四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 以10 m/s的速度行駛的汽車，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方60 m處有一輛以4 m/s的速度與汽車同方向勻速行駛的自行車，駕駛員以0.25 m/s2的加速度開始剎車，經(jīng)40 s停下，停下前是否發(fā)生車禍？參考答案：當(dāng)汽車速度為4 m/s時，兩車間的距離最小-2分汽車速度減小到4 m/s所需的時間t24 （s）-2分在這段時間里，汽車、自行車行駛的距離汽車：x1v0t168 （m）-2分自行車：x2vt96 （m）-2分由此可知：x1x272 m60 m，-2分所以會發(fā)生車禍-2分17. 如圖為翻滾過山車示意圖，圓軌道的半徑為10m，為了安全，則過山車由靜止開始向下運(yùn)動時離地至少多高？（不考慮空氣阻力和摩擦阻力）(10分) 參考答案：15 m18. 如圖所示，質(zhì)量為4.0kg的物體在與水平方向成37角、大小為20.0N的拉力F作用下，沿水平面由靜止開始運(yùn)動，物體與地面間動摩擦因數(shù)為0.20，（取g = 10m/s2，已知cos37= 0.8，sin37= 0.6）；求：（1）物體的加速度大小；（2）經(jīng)過2s撤去F，再經(jīng)3s時物體的參考答案：（1）物體受力如