健康教育計(jì)劃范文護(hù)理

1、健康教育計(jì)劃范文護(hù)理護(hù)理專業(yè)健康教育計(jì)劃十八病室xx年健康教育工作計(jì)劃十八病室收治的病種有消化內(nèi)科和腎病內(nèi)科，因?qū)？萍膊》N類繁 多，經(jīng)過討論xx年的健康教育工作重點(diǎn)做好科內(nèi)常見病（胃潰瘍、 消化道出血、尿路感染、尿毒癥）健康知識(shí)宣教。工作安排如下：護(hù)理健康教育是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的、有評(píng)價(jià)的， 以幫助服務(wù)對(duì)象掌握自我保健護(hù)理知識(shí)和技能的,以恢復(fù)、維護(hù)和促 進(jìn)服務(wù)對(duì)象健康為目的的一種教育活動(dòng)，本文是學(xué)習(xí)啦為大家的護(hù)理 健康教育計(jì)劃范文，僅供參考。為了全民族的思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高， 廣泛開展全民健康教育，我院特制定20 xx年健康教育工作計(jì)劃：1、建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)

2、導(dǎo)小組，各科室健康教育工作小組 在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作，把健康教育工作納入醫(yī)院工 作的議事日程。建立完善醫(yī)院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診及各臨 床科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)。組長：副組長：成員2、進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育工作制度。明確職責(zé)，結(jié)合醫(yī)院實(shí) 際，制定本年度醫(yī)院職工健康教育10次培訓(xùn)計(jì)劃，保證計(jì)劃落實(shí)， 嚴(yán)格考核辦法。3為了搞好健康教育工作，首先必須加大宣傳力度，利用醫(yī)院 門診大廳放像設(shè)備，播放健康教育宣傳資料片，每一季度辦宣傳專欄 一期。宣傳資料盡量融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為 一體，內(nèi)容包括衛(wèi)生防病、婦幼保健、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、 季節(jié)性傳染病為主

3、。充分利用健康教育宣傳陣地，大力普及健康衛(wèi)生 知識(shí)和常識(shí)，破除迷信，教育廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣， 提高全民健康素質(zhì)。4、組織全院職工努力學(xué)習(xí)掌握健康教育知識(shí)和技巧。做到診病 與健康教育有機(jī)結(jié)合，整體護(hù)理與健康教育有機(jī)結(jié)合。積極向病員及 陪伴宣傳健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病知識(shí)，做到入院宣傳，床旁 宣傳，出院宣傳和發(fā)放宣傳資料和處方，大力抓好醫(yī)院禁煙宣傳等。5、大力協(xié)助醫(yī)院所轄的居委會(huì)，搞好社區(qū)健康教育工作。盡量 向各居委會(huì)提供健康教育宣傳資料，協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專欄。 并定期下所屬居委會(huì)對(duì)群眾進(jìn)行健康教育，衛(wèi)生防病咨詢和宣傳。6、積極完成上級(jí)各部門下達(dá)的各項(xiàng)健康教育任務(wù)，充分

4、利用醫(yī) 院宣傳設(shè)備，宣傳健康教育，衛(wèi)生防病知識(shí)。辦好醫(yī)院健康教育宣傳 專欄。協(xié)助指導(dǎo)各科健康教育工作的進(jìn)行，努力為各科提供健康教育 宣傳資料和處方。積極參與上級(jí)各部門組織的上街宣傳和咨詢活動(dòng)。自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動(dòng)過程。在以 疾病為中心向以病人為中心和以人的健康為中心的整體護(hù)理模式轉(zhuǎn) 變的情況下，醫(yī)院開展健康教育是社會(huì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)進(jìn)步的必然產(chǎn)物， 也是醫(yī)院由單純治療服務(wù)向預(yù)防、護(hù)理、康復(fù)一體化保健服務(wù)轉(zhuǎn)變的 重要手段，在整體護(hù)理中更具有特殊的意義和作用。健康是人人應(yīng)當(dāng) 享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。為了提高全 民思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，切實(shí)提高

5、我科健康教育工作 水平，廣泛開展健康教育，特制定健康教育計(jì)劃如下。、工作目標(biāo):通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全民思想素質(zhì)、科學(xué)文化 素質(zhì)和健康素質(zhì)，切實(shí)提高我科健康教育工作水平，以及提高患者住 院適應(yīng)能力和自我保健能力，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防 疾病，促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。二、計(jì)劃內(nèi)容：1、新病人入院時(shí)，責(zé)任護(hù)士在10分鐘之內(nèi)到床前主動(dòng)自我介 紹，介紹主管醫(yī)生、主任、護(hù)士長、同病室的病友，介紹床單元的設(shè) 施，呼叫器、床頭燈及床檔的使用，向病人及家屬詳細(xì)介紹病房環(huán)境， 包括護(hù)士站、醫(yī)生辦公室、開水房、洗漱間、廁所等具體位置。講解 有關(guān)規(guī)章制度、吃飯時(shí)間、查房時(shí)間、治療時(shí)間、探視時(shí)間

6、、護(hù)理級(jí) 別。須留陪護(hù)，住院期間不允許請(qǐng)假或離開病房。2、印刷一些圖文并茂的書面材料，如入院須知、健康教育處方、 產(chǎn)褥期保健、新生兒疾病篩查、母乳喂養(yǎng)知識(shí)、出院指導(dǎo)等書面資料， 內(nèi)容通俗易懂、易接受、具有針對(duì)性，在入院后系統(tǒng)地發(fā)放，使她們 盡快掌握有關(guān)的健康知識(shí)。3、有針對(duì)性的個(gè)體化教育，教育之前針對(duì)產(chǎn)婦的身體狀況、心 理狀態(tài)、社會(huì)背景及疾病有關(guān)知識(shí)的了解做出評(píng)估，然后針對(duì)病人所 欠缺的知識(shí)進(jìn)行教育。護(hù)士對(duì)病人提出的問題及時(shí)給予詳細(xì)的解答， 直到病人滿意為止。4、護(hù)士針對(duì)不同的健康問題和心理狀態(tài)，可在給產(chǎn)婦做基礎(chǔ)護(hù) 理和技術(shù)操作時(shí)進(jìn)行，利用每次與孕產(chǎn)婦接觸的機(jī)會(huì)，對(duì)她們進(jìn)行宣 教，起到反復(fù)加深

7、的作用。5、護(hù)士進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)操作時(shí)，將相關(guān)疾病的健康教育知識(shí)、注 意事項(xiàng)向病人做好解釋，消除緊張感，取得病人的信任和合作。6、護(hù)理人員及時(shí)巡視病房，認(rèn)真觀察病情變化及病人的心理改 變，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知醫(yī)生，做出處理，確保病人安全。加強(qiáng)與病人 溝通，主動(dòng)關(guān)心病人，對(duì)于行動(dòng)不便的病人給予生活護(hù)理。7、作特殊檢查、行動(dòng)不便的病人，護(hù)理人員應(yīng)做好陪檢，檢查 前告知注意事項(xiàng)。8、護(hù)理人員在日常工作中應(yīng)根據(jù)病人的病情對(duì)病人進(jìn)行藥物、飲食、運(yùn)動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)。9、每天電視滾動(dòng)播放健康教育相關(guān)知識(shí)、孕婦學(xué)校每月15號(hào) 上午開課，每月召開工休座談會(huì)一次，對(duì)各種常用知識(shí)的講課和操作 示范，如母乳喂養(yǎng)知識(shí)、哺乳姿勢(shì)、

8、擠奶手法、產(chǎn)后體操等。10、制定出院病人訪視制度，病人出院時(shí)進(jìn)行評(píng)估，填寫出院 病人隨訪資料。每1 -2周隨訪一次，針對(duì)患者病情及康復(fù)計(jì)劃，安排 復(fù)診時(shí)間。11、醫(yī)患手牽手活動(dòng)，下鄉(xiāng)給病人送溫暖、送健康、送衣服， 給予宣教預(yù)防疾病的知識(shí)。12、詳細(xì)解釋出院后如何用藥：如藥物的名稱、用法、用量、 使用療程及注意事項(xiàng)，如有不適及時(shí)就診。13、護(hù)理人員應(yīng)指導(dǎo)病人合理飲食，加強(qiáng)營養(yǎng)，少量多餐。多 吃新鮮水果及蔬菜，保持大便通暢。對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。幫助 病人辦理出院手續(xù)，用物，送患者至電梯口，必要時(shí)備平車或輪椅送 患者出院。（二）進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育制度。健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)，保證計(jì)劃落實(shí)，

9、任務(wù)到位;嚴(yán)格考 核辦法。為了讓每一位護(hù)士掌握宣教內(nèi)容，制定了健康教育手冊(cè)、主 任、護(hù)士長健康教育為必查內(nèi)容，隨時(shí)抽查醫(yī)護(hù)人員健康宣教知識(shí)的 掌握程度。科室每月以問卷調(diào)查的形式了解病人是否理解、接受、是 否能復(fù)述健康教育內(nèi)容，以此來考核各責(zé)任護(hù)士健康教育工作是否落 實(shí)到實(shí)處?？己顺煽儗⑴c經(jīng)濟(jì)掛鉤，年終考核評(píng)比后，根據(jù)成績和結(jié) 果，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。（三）加大宣傳力度，搞好健康教育工作，按時(shí)填寫健康教育宣傳登記本、出院病人電話訪視登記本。利 用入院介紹、床旁宣教、術(shù)前術(shù)后宣教、工休坐談會(huì)、發(fā)放健康教育 資料、出院指導(dǎo)、醫(yī)院健康之路電視宣傳，孕婦學(xué)校、講解健康知識(shí)。 宣傳資料盡量融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、

10、通俗性、趣味性為一體， 內(nèi)容包括衛(wèi)生防病、婦幼保健、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、季節(jié)性 傳染病、吸煙危害為主。充分利用健康教育宣傳陣地，積極向病員及 家屬宣傳健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病知識(shí)。大力普及健康衛(wèi)生知 識(shí)和常識(shí)，破除迷信，讓就醫(yī)患者及家屬自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí) 慣，提高全民健康素質(zhì)。（四）大力協(xié)助社區(qū)，搞好社區(qū)健康教育。盡量向社區(qū)提供健康 教育宣傳資料，協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專欄。并定期下社區(qū)對(duì)群 眾進(jìn)行健康教育，衛(wèi)生防病咨詢和宣傳，為社區(qū)健康教育骨干上培訓(xùn) 課。一、術(shù)前健康教育：手術(shù)前一天由巡回護(hù)士前往病房看望病人，先查閱有關(guān)病歷 資料，了解病情，對(duì)大手術(shù)的患者護(hù)士要與手術(shù)醫(yī)生溝

11、通了解手術(shù)方 案。到病床前用簡單通俗的語言，為患者提供有關(guān)手術(shù)的治療的 信息，如手術(shù)的目的、方法、麻醉方式，手術(shù)中如何配合腰麻或硬膜 外麻醉等。告知患者術(shù)前為何禁食、取下假牙，不能化妝，不戴首飾或 貴重物品進(jìn)入手術(shù)室理由等。觀察病人的表情、情緒反應(yīng)及對(duì)手術(shù)的思想準(zhǔn)備，檢查病人 血壓、脈搏、呼吸及緊張情況，與病人交流期間了解病人的心理活動(dòng) 并對(duì)其心理進(jìn)行準(zhǔn)備的評(píng)估，解除病人的恐懼、焦慮等不良情緒。二、術(shù)中健康教育:病人進(jìn)入手術(shù)室后，巡回護(hù)士主動(dòng)熱情地接待患者，首先執(zhí) 行查對(duì)制度，善待患者，大多數(shù)患者存在不同程度的陌生感，緊張、 恐懼、怕痛、缺乏安全感。這時(shí)護(hù)理人員應(yīng)熱情接待安慰病人，誠懇 地對(duì)病

12、人進(jìn)行解釋、安慰，從而減輕恐懼心理，緩解患者進(jìn)入手術(shù)室 后的緊張和陌生感。向病人交代手術(shù)開始前要實(shí)行的治療如靜脈穿刺、導(dǎo)尿、麻 醉等。告訴患者可能出現(xiàn)的不適，巡回護(hù)士都要陪在患者身邊做解釋 工作，使患者感到被尊重、被關(guān)懷、有安全感。設(shè)法滿足他們的護(hù) 理要求。手術(shù)開始后病人情緒趨向穩(wěn)定但有時(shí)意識(shí)沒完全喪失。尤其 是硬膜外麻醉或局麻手術(shù)、醫(yī)護(hù)人員要嚴(yán)格遵守保護(hù)性醫(yī)療制度，不 談與手術(shù)無關(guān)的事情。三、術(shù)后隨訪健康教育：術(shù)后二到三天隨訪問候患者，專人負(fù)責(zé)，了解他們的恢復(fù)情 況。指導(dǎo)術(shù)后禁食時(shí)間、體位、下床活動(dòng)時(shí)間，合理安排飲食，選擇正確的舒適體位。如正確對(duì)待切口疼痛，術(shù)后吸收熱，術(shù)后早期 活動(dòng)對(duì)疾病恢

13、復(fù)的意義等。征求對(duì)手術(shù)室有何意見好提出要求， 以利于護(hù)理宣教做的更好。四、對(duì)手術(shù)患者家屬的健康教育，健康教育的核心是：積極教 育人們樹立健康意識(shí)，采納合理飲食和進(jìn)行經(jīng)常性鍛煉，取得家屬的 積極配合也是我們健康教育的重點(diǎn)。健康教育通過有計(jì)劃，有組織，有系統(tǒng)的教育活動(dòng)，促使人們改 變不良的健康行為和影響健康行為的相關(guān)因素。本文是學(xué)習(xí)啦為大家 的護(hù)理專業(yè)的健康教育計(jì)劃怎么寫范文，僅供參考。健康教育是提高居民健康知識(shí)，改變健康行為最好的辦法，也 是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重要工作內(nèi)容。為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生 行政部門健康教育工作要求精神，進(jìn)一步完善農(nóng)村居民健康教育與健 康促進(jìn)工作體系，組織開展多種形式的

14、健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，廣 泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí)，進(jìn)一步 提高居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力，制定了 XX年度健康教 育工作計(jì)劃。一、健康教育目標(biāo)通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí) 水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支 持，推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高全 鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。二、健康教育內(nèi)容（一）宣傳普及中國公民健康素養(yǎng)一基本知識(shí)與技能（二）居民健康教育：合理營養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊 張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危 險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。

15、（三）重點(diǎn)人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0 36個(gè)月兒童母親等。（四）重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠 心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。（五）公共衛(wèi)生問題健康教育：包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事 件等衛(wèi)生問題。（六）中醫(yī)中藥的預(yù)防保健教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風(fēng)后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。三、健康教育形式及時(shí)間（一）舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和 預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核 病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座，引 導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康

16、技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身 心健康。每月舉辦健康教育講座不少于1次，每年不少于12次，其 中中醫(yī)中藥健康指導(dǎo)講座不少于4次。（二）開展公眾健康咨詢活動(dòng) 在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、 節(jié)假日，利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及等宣傳方式，開展特定主題的 健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng)，發(fā)放健康教育宣傳資料。每 年公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)不少于9次，其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動(dòng)不 少于2次。（三）充分利用健康教育宣傳專欄，積極開展健康宣傳活動(dòng)，根 據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新，戶外 健康教育宣傳專欄內(nèi)容每2個(gè)月更新1次，每次兩版，其中中醫(yī)中藥 健康教育宣傳專欄不少于1期。（四）積極發(fā)

17、放健康教育資料健康教育資料根據(jù)實(shí)際本地區(qū)公 共衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目開展等情 況自行印制，包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊(cè)子等。放 置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處，供居民索取。每年度提 供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料，其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。 二是在衛(wèi)生院正常開診時(shí)間，在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等 循環(huán)播放健康教育音像資料。健康教育計(jì)劃范文護(hù)理。（五）對(duì)糖尿病、高血壓病人要有針對(duì)性的利用門診、上門訪視 等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)開展個(gè)體化健康教育和健康技能的健康教育。四、健康教育工作的組織實(shí)施及質(zhì)量控制方法根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的健康教育服務(wù)

18、規(guī)范的相 關(guān)要求，結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際，積極開展健康教育宣傳活動(dòng)。健康教育活 動(dòng)要有完整的健康教育活動(dòng)記錄，由專人負(fù)責(zé)收集、妥善保管健 康教育素材、記錄、總結(jié)、評(píng)價(jià)等數(shù)據(jù)，包括文字、圖片、影音文 件等，逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評(píng)價(jià)。五、健康教育需要的設(shè)備及材料準(zhǔn)備有數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī)、DVD機(jī)、投影儀等基本設(shè)施，充分利用機(jī)頂盒每天不間斷播放健康教 育的相關(guān)視頻。同時(shí)，開展健康講座前要準(zhǔn)備好講課課件、發(fā)放的健 康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。六、時(shí)間安排一月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道疾病 防治。二月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。三月份：結(jié)

19、合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日。重點(diǎn)宣傳 生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日。重點(diǎn)開 展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。五月份：結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開 展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣 傳兒童保健、遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。七月份：重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病 飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病 防治知識(shí)、體育健身方面的宣

20、傳教育。十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開展高血 壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日 開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點(diǎn)開展性病、 艾滋病防治的宣傳教育。七、健康教育工作效果評(píng)價(jià)每次健康教育宣傳活動(dòng)結(jié)束后， 健康宣教負(fù)責(zé)人要做好活動(dòng)效果評(píng)價(jià)并做好文字記錄工作，為下一次 開展健康教育工作提供依據(jù)。在本年底下年初，健康教育負(fù)責(zé)人要做 好本年度的健康教育總結(jié)及效果評(píng)價(jià)。健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的 貫徹落實(shí)榕江縣衛(wèi)生局有關(guān)文件相關(guān)工

21、作要求，進(jìn)一步完善我院健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康 水平，制定了 XX年健康教育，內(nèi)容如下：一、主要工作任務(wù) 依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育 與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞高血壓、糖尿病、艾滋病、結(jié)核病等 重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積 極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼 續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播 材料的播放工作。根據(jù)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，開展群眾 性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事

22、件的能力。 加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健 康教育檔案規(guī)范化管理。二、主要工作措施（一）、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教育網(wǎng) 絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，XX年我們將結(jié)合本 地區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育者培訓(xùn)； 組織人員積極參加縣疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者 自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心，把健康教 育工作真正落到實(shí)處。（二）、加大經(jīng)費(fèi)投入計(jì)劃xx年增加印制健康教育宣傳材料，增加下村工作人員勞務(wù)經(jīng)費(fèi)，保障健康教育工作順利開展。（三）、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)1、舉辦健康教育講座每月定

23、期開展健康教育講座，全年不少 于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化 增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、 表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知， 在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞 給更多的居民。2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)利用世界防治結(jié)核病日、全國 高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健 康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放 宣傳資料。3、向居民播放健康教育光盤 在宣教室設(shè)電視及DVD，定期播 放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播

24、 放小結(jié)等。5、辦好健康教育宣傳欄按季度定期對(duì)院內(nèi)的2個(gè)健康教育宣 傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣 傳健康知識(shí)。6、發(fā)揮取閱臺(tái)的作用大廳設(shè)健康教育取閱臺(tái)，每月定期，將 居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民索取。（四）、健康教育效果評(píng)估對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一 次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康 教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評(píng) 估總結(jié)等工作。（五）、健康教育覆蓋計(jì)劃于xx開展的健康教育講座、播放健 康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的 70%以上，爭取讓更多的

25、居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高 居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為 習(xí)慣。健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所，醫(yī)院 開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率,健 康行為形成率，及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施，是提高健康 文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi) 容。為了更好的貫徹落實(shí)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法相關(guān)工作要 求，進(jìn)一步完善我院健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健 康知識(shí)，提高居民健康水平，制定7xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容 如下：一

26、、成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王小兵副組長：江志堅(jiān)成員：唐婷、劉下明、劉麗娟、譚細(xì)英、陳慶清、李麗玲下設(shè) 仁義鎮(zhèn)健康教育活動(dòng)管理辦公室，由唐婷負(fù)責(zé)健康教育活動(dòng)的組織、 實(shí)施，各項(xiàng)個(gè)類資料的收集、歸總。健康教育計(jì)劃范文護(hù)理。二、目標(biāo)通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支 持，推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提 高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。三、內(nèi)容（一）充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù) 有關(guān)人員參與。（二）每年制定并下達(dá)健康教育工

27、作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃，組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組 織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康 教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。（三）加強(qiáng)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室健康教育陣地建設(shè)。如宣傳欄每兩月更換一次（每年出刊6期以上）。積極征訂健康 書刊，對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。（四）開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)每年一次，使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)，提高村級(jí)醫(yī) 療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平，全年不少于6次。（五）大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。1

28、、門診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育。2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好 住院期教育：醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病 人及其親屬開展健康教育。住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)N80%健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有 針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開展健康教育1次。利用宣傳陣地 進(jìn)行宣傳教育。（六）積極開展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人 群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。我 鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等繼續(xù)開展下列健康教育活動(dòng)：1制作、發(fā)放健康教育宣傳資料。一是發(fā)放印刷

29、資料，包括健康教育折頁、健康教育處方和健康 手冊(cè)等不少于12種的健康教育宣傳資料，發(fā)放入戶。我鎮(zhèn)衛(wèi)生院、 村衛(wèi)生室在候診區(qū)、診室、咨詢臺(tái)等處放置不少于12種的健康教育 資料，供居民索取。二是在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院為居民播放健康影像資料6種以上，包括VCD、 DVD等視聽傳播資料。在輸液大廳內(nèi)循環(huán)播放。2設(shè)置健康教育宣傳欄。衛(wèi)生院設(shè)置宣傳欄不少于2個(gè)，村衛(wèi)生室設(shè)置宣傳欄不少于1 個(gè)，每塊宣傳欄的面積不少于2平方米，宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶 外、候診區(qū)、大廳等醒目位置，距地面1.51.6米高的位置，應(yīng)根 據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新。全年 更換不少于6次。3開展公眾健康咨詢活動(dòng)。借

30、助各種衛(wèi)生宣傳日、節(jié)假日，利用會(huì)議、集會(huì)等社會(huì)活動(dòng)， 開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng)，同時(shí)發(fā)放健 康教育宣傳資料，衛(wèi)生院每年公眾健康咨詢活動(dòng)不少于9次，發(fā)放健 康教育宣傳資料不少于12種。4開展健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多 發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核病、冠心病等慢性病、重 性精神病患者及家屬、孕產(chǎn)婦、06歲兒童家長為主要對(duì)象，定期 舉辦健康教育講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能， 促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。衛(wèi)生院舉辦健康教育講座全年應(yīng)不少于 12次，開展中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)講座不少于2次，各村衛(wèi)生室健康教育講 座不少于

31、6次，中醫(yī)講座不少于1次。5健康教育講座、活動(dòng)過程檔案資料規(guī)范。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要有完整的健康教育活動(dòng)過程，過程包括（總的健康教 育講座、動(dòng)計(jì)劃，分的健康教育講座、活動(dòng)計(jì)劃，健康教育講座活動(dòng) 資料，健康教育講座活動(dòng)記錄，講座活動(dòng)簽到表，講座活動(dòng)照片，講座活動(dòng)總結(jié)）根據(jù)轄區(qū)內(nèi)居民的健康問題，制定實(shí)施下一步的活動(dòng)計(jì) 劃，并實(shí)現(xiàn)檔案化管理。（七）加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用 宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。（八）做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員，對(duì)各村衛(wèi) 生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各 種活動(dòng)記錄、資料，并對(duì)健康教育工作進(jìn)

32、行評(píng)價(jià)與總結(jié)。四、時(shí)間安排一月中國公民健康素養(yǎng)66條一基本理論知識(shí)（125條）二月傳染病防治一人感染H7N9 三月:基本健康行為一適量運(yùn)動(dòng)傳染病預(yù)防控制一肺結(jié)核病四月：基本健康行為預(yù)苗接種傳染病預(yù)防控制一麻疹五月：基本健康行為一戒煙限酒慢性病預(yù)防控制一高血壓傳染病預(yù) 防控制一瘧疾六月：傷害預(yù)防一一溺水 傳染病預(yù)防控制一一手足口病 七月：傳染病預(yù)防控制一乙肝傳染病預(yù)防控制一狂犬病八月：口腔健康中醫(yī)養(yǎng)生一秋季進(jìn)補(bǔ) 九月：慢性病預(yù)防控制一心血管疾病中國公民健康素養(yǎng)66條一健康生活方式與行為（2646條）十月：心理健康慢性病預(yù)防控制一腦卒中十一月：中醫(yī)養(yǎng)生一冬季進(jìn)補(bǔ)慢性病預(yù)防控制一糖尿病十二月：中國公

33、民健康素養(yǎng)66條一健康生活方式與行為（47-59條）中國公民健康素養(yǎng)66條基本技能（6066條）傳染病預(yù)防控制一艾滋病以上活動(dòng)以當(dāng)天內(nèi)容為準(zhǔn)。五、措施（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高 效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。主 管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。（二）健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性， 定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指 導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開展。（三）利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。開展經(jīng)常性的健康教育活 動(dòng)。加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力，提高有效性、針

34、對(duì)性。（四）做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問題及 其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教育評(píng) 價(jià)。提高全鎮(zhèn)人民群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，疾病相關(guān) 知識(shí)知曉率。六、總結(jié)評(píng)估每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生室健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測試等形式做好總結(jié)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足，明確努力方向， 進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)健康教育工作的全面開展。社區(qū)護(hù)理的理論與模式任何一門獨(dú)立的專業(yè)性學(xué)科都應(yīng)有其獨(dú) 特的知識(shí)體系以指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ),護(hù)理學(xué)的護(hù)理理論或模式在指導(dǎo)護(hù) 理實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。本文是學(xué)習(xí)啦為大家的社區(qū)護(hù)理計(jì)劃范文， 僅供參考。根據(jù)哈爾濱市創(chuàng)建國家省級(jí)示范和市星級(jí)社區(qū)衛(wèi)

35、生服務(wù)中心 評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。在香坊區(qū)人民醫(yī)院的管理和要求下，根據(jù)我社區(qū)護(hù)理工 作實(shí)際情況，切實(shí)提高護(hù)理質(zhì)量，努力為患者提供安全，優(yōu)質(zhì)、滿意 的護(hù)理服務(wù)為目標(biāo)，制定xx年護(hù)理工作計(jì)劃。一、在醫(yī)院護(hù)理部的管理下，按照護(hù)理部的管理組織體系，落 實(shí)護(hù)理管理責(zé)任，完善護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)工作。（一）、在護(hù)理部管理下，完善社區(qū)護(hù)理質(zhì)量管理委員，保證護(hù) 理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。1、社區(qū)質(zhì)控小組組長：秦xx組員：費(fèi)xx馬xx張x2、制定科室自控方案，每周一次進(jìn)行質(zhì)量考核評(píng)價(jià)，記錄考核結(jié)果。對(duì)存在問題進(jìn)行原因分析，及時(shí)整改。并對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。（二）、按照香坊區(qū)人民醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理體系，重新完善的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量檢查考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)

36、行護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)。社區(qū)質(zhì)控組每周檢查一次社區(qū)護(hù)理質(zhì)量，記錄檢查結(jié)果，每月 一次按護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，質(zhì)控結(jié)果及時(shí)總結(jié)提出整改措施 及復(fù)檢安排。在科室護(hù)理例會(huì)上科室進(jìn)行反饋，對(duì)存在的問題提出整 改措施。二、按照護(hù)理部的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)及管理要求，落實(shí)安全目標(biāo)管理， 確保護(hù)理工作安全。（一）社區(qū)由科主任、護(hù)士長與具備資質(zhì)的人員組成質(zhì)量與安全 管理小組，負(fù)責(zé)本科室醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和安全管理。社區(qū)醫(yī)療護(hù)理質(zhì) 量安全管理小組：組長：xx委 員：xx xx xxx xxx1、質(zhì)量與安全管理小組工作職責(zé)，工作計(jì)劃和工作記錄。2、各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)和相關(guān)技術(shù)規(guī)范，操作流程。3、進(jìn)行質(zhì)量與安全管理培訓(xùn)與教育。4、質(zhì)

37、量與安全小組履行職責(zé)，定期自查、評(píng)估、分析和整改。（二）、繼續(xù)執(zhí)行護(hù)理不良事件報(bào)告制度和安全管理制度，杜絕 不安全隱患。1、實(shí)行懲罰性護(hù)理不良事件報(bào)告制度和安全管理制度。有護(hù)理 人員主動(dòng)報(bào)告的激勵(lì)機(jī)制，護(hù)理安全（不良）事件有原因分析和討論。 并不斷完善工作流程、落實(shí)培訓(xùn)。2、社區(qū)建立護(hù)理差錯(cuò)事故防范及處理管理制度，有差錯(cuò)事故的 處理、分析、討論、整改、上報(bào)等工作流程。3、社區(qū)建立護(hù)理安全公布制度，每季度公布一次并記錄。4、完善風(fēng)險(xiǎn)管理，建立轉(zhuǎn)院交接程序，制定專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量管理 制度，如搶救、靜脈輸液、查對(duì)制度等。5、嚴(yán)格執(zhí)行“查對(duì)制度”，至少同時(shí)使用姓名、年齡兩項(xiàng)核對(duì)患者身份，確保對(duì)正確的患者實(shí)

38、施正確的操作。6、科室有設(shè)施、儀器、藥品、氧氣的安全操作、管理措施及交 接記錄。7、充分發(fā)揮專項(xiàng)安全管理小組作用。輸液安全管理小組等，嚴(yán) 格落實(shí)防范管理措施并有記錄。8、執(zhí)行臨床護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防及處理指南，落實(shí) 護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)計(jì)劃，熟練掌握靜脈輸液、各種注射、過敏性休克 等常見技術(shù)操作及并發(fā)癥預(yù)防措施和處理流程。、提高用藥安全，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)兩次核對(duì)，藥 品管理實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格規(guī)范護(hù)理行為。1、門診藥品的存放、使用規(guī)范管理，定期檢查，按制度規(guī)定認(rèn) 真執(zhí)行和落實(shí)。社區(qū)門診搶救車、搶救箱、常備藥品統(tǒng)一規(guī)范管理，統(tǒng)一清 單格式，保障搶救時(shí)及時(shí)獲取。（2）專人負(fù)責(zé)管理急救藥品

39、，并在使用后及時(shí)補(bǔ)充，損壞或近有效期藥品及時(shí)報(bào)損或更換。（3）近期失效藥品（三個(gè)月失效）用紅色標(biāo)簽識(shí)別，提示先行使用， 高危藥品要有醒目標(biāo)識(shí)，定位放置。2、辦公室護(hù)士每個(gè)月對(duì)藥品進(jìn)行自查，社區(qū)安全管理小組每個(gè) 月對(duì)搶救車（箱）藥品、常備藥品進(jìn)行檢查。3、嚴(yán)格規(guī)定除緊急搶救重癥患者外不得執(zhí)行口頭醫(yī)囑，對(duì)科室 首次使用的新藥，使用前要查閱使用說明書，正確實(shí)施給藥，同時(shí)認(rèn) 真落實(shí)每日小查對(duì)。（四）確保門診靜脈輸液的安全管理，按照要求巡視病房。1、靜脈輸液袋上貼有患者床號(hào)、姓名、藥物名稱、劑量、用法、 時(shí)間及配藥護(hù)士姓名的標(biāo)簽，輸液巡視卡護(hù)士認(rèn)真、及時(shí)填寫。2、靜點(diǎn)室內(nèi)有輸液患者時(shí)，注射室護(hù)士不得離開

40、治療室。保證 及時(shí)有效的觀察靜點(diǎn)患者，以確保靜點(diǎn)患者的安全。三、加強(qiáng)護(hù)士在職培訓(xùn)，實(shí)施分層次培訓(xùn)工作方案及考核計(jì)劃，提高護(hù)士綜合素質(zhì)。（一）、基本技能基本知識(shí)培訓(xùn)：按照香坊區(qū)人民醫(yī)院的要求，每月參加醫(yī)院舉辦技術(shù)操作及基 本知識(shí)培訓(xùn)班，分層次培訓(xùn)。（二）、社區(qū)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)考核要求按照社區(qū)護(hù)士的分層管理制度和?？埔笾贫ㄗo(hù)理人員分層次 培訓(xùn)計(jì)劃及考核項(xiàng)目，認(rèn)真組織落實(shí)。1、護(hù)理技能培訓(xùn)重點(diǎn)：社區(qū)門診全科護(hù)士費(fèi)艷潔、馬麗影、張 紅為N3級(jí)護(hù)士應(yīng)熟練掌握心肺復(fù)蘇、吸痰技術(shù)、除顫技術(shù)、密閉式 靜脈輸血技術(shù)、輸液泵/微量注射泵的使用技術(shù)、呼吸機(jī)使用技術(shù)； 信息管理室護(hù)士齊鳳鈺、張敏、喬麗、呂彥欣等護(hù)

41、士為N1級(jí)護(hù)士， 應(yīng)熟練掌握靜脈留置針輸液技術(shù)、口腔護(hù)理、各種注射、心肺復(fù)蘇、 壓瘡預(yù)防級(jí)護(hù)理、灌腸技術(shù)、氧氣吸入、導(dǎo)尿技術(shù)、霧化吸入療法、 吸痰技術(shù)、除顫技術(shù)、密閉式靜脈輸血技術(shù)、輸液泵/微量注射泵的 使用技術(shù)。2、護(hù)理理論培訓(xùn)內(nèi)容：社區(qū)居民常見病、多發(fā)病及國家要求的 需要進(jìn)行慢性病管理要求的?？谱o(hù)理常規(guī)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)工作 制度、護(hù)士崗位職責(zé)、工作流程、“三基”護(hù)理知識(shí)，應(yīng)急預(yù)案等。 同時(shí)注意針對(duì)社區(qū)?？铺攸c(diǎn)開展目標(biāo)明確的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化護(hù)理學(xué)習(xí) 效果。3、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求：每月組織2次業(yè)務(wù)講座。四、按照護(hù)理部的要求加強(qiáng)“應(yīng)急事件”管理，不斷提高急診 急救技能和應(yīng)急能力（一）加強(qiáng)臨床護(hù)理

42、應(yīng)急預(yù)案相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。參加護(hù)理 部舉辦的突發(fā)事件的應(yīng)急演練培訓(xùn)。1、藥物引起過敏休克的應(yīng)急預(yù)案及程序。2、護(hù)理行為過失應(yīng)急預(yù)案。3、重大意外傷害事故護(hù)理急救工作規(guī)定，應(yīng)急預(yù)案及程序。4、火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案及程序。五、加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃，注重護(hù)理梯隊(duì)建設(shè)1、加大社區(qū)護(hù)士培養(yǎng)力度：選派護(hù)士到社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)基地，進(jìn) 行?？谱o(hù)士培訓(xùn)。2、加強(qiáng)年輕護(hù)士培養(yǎng)：以強(qiáng)化基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)操作及專科 護(hù)理知識(shí)為主。制定出社區(qū)護(hù)理理論，技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每月 按計(jì)劃組織培訓(xùn)、考核一次。技術(shù)操作考核按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分并記錄存 在問題。護(hù)理程序的第三個(gè)步驟是針對(duì)護(hù)士提出的護(hù)理診斷制定護(hù)理計(jì) 劃，是護(hù)士為提供持

43、續(xù)護(hù)理、預(yù)防或減輕護(hù)理對(duì)象健康問題而制定護(hù) 理對(duì)策或措施的過程，包括確定護(hù)理診斷的排列順序、制定護(hù)理目標(biāo)、 擬定適當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施和書寫護(hù)理計(jì)劃4個(gè)組成部分。（一）確定護(hù)理診斷排列順序護(hù)理診斷可以按照首優(yōu)、中優(yōu)和次 優(yōu)診斷進(jìn)行排序。首優(yōu)診斷涉及的問題是直接威脅生命并需要立即采 取行動(dòng)解決的，如“清理呼吸道無效與無力排出呼吸道分泌物有關(guān)”； 中優(yōu)診斷涉及的問題不直接威脅生命，但可能導(dǎo)致身心不健康，如“褥 瘡與局部皮膚長期受壓有關(guān)”；次優(yōu)診斷涉及的問題一般不會(huì)導(dǎo)致身 心障礙，可以最后考慮，如“角色紊亂”。（二）制定護(hù)理目標(biāo)計(jì)劃的第二步是針對(duì)護(hù)理診斷制定護(hù)理目 標(biāo)，即期望的護(hù)理結(jié)果。護(hù)理目標(biāo)的制定應(yīng)以護(hù)

44、理對(duì)象為中心，時(shí)間 明確i陳述簡單明了，選用能夠進(jìn)行觀察和測量的動(dòng)詞。目標(biāo)應(yīng)被護(hù) 士和護(hù)理對(duì)象共同認(rèn)可。護(hù)理目標(biāo)分類護(hù)理目標(biāo)包括長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。長期護(hù)理 目標(biāo)是需要在較長時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，通常為幾周或幾個(gè)月。短期護(hù) 理目標(biāo)通常少于l周。護(hù)理目標(biāo)陳述包括主語，即護(hù)理對(duì)象或與護(hù)理對(duì)象有關(guān)的因 素;謂語，指主語將要完成的動(dòng)作，可以是功能的改進(jìn)、行為的改變、 知識(shí)的增加或情感的穩(wěn)定等;行為標(biāo)準(zhǔn)，是指行動(dòng)應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)或水 平，可以是時(shí)間、速度、距離或數(shù)量等能夠進(jìn)行觀察和測量的標(biāo)準(zhǔn)； 狀語，指加在動(dòng)詞上的條件或修飾，用來解釋活動(dòng)在什么時(shí)間內(nèi)、何 種情況下完成的。（三）擬定護(hù)理措施護(hù)理措施的內(nèi)容包括評(píng)估

45、性措施、獨(dú)立性措 施、治療性措施。評(píng)估性措施評(píng)估是一特定的活動(dòng)計(jì)劃，用以發(fā)現(xiàn)護(hù)理對(duì)象的問題，是提供護(hù)理措施的基礎(chǔ)。獨(dú)立性措施是護(hù)士能獨(dú)立決定實(shí)施的措施。治療性措施護(hù)士根據(jù)護(hù)理對(duì)象的身體狀況，遵醫(yī)囑為其治療， 換藥。書寫護(hù)理計(jì)劃當(dāng)確定護(hù)理措施后，護(hù)士應(yīng)將護(hù)理對(duì)象的具 體情況記錄下來，即將護(hù)理診斷、目標(biāo)、措施成文。社區(qū)護(hù)理實(shí)施(munity nursing implement)是指社區(qū)護(hù)理計(jì)劃 實(shí)施后，社區(qū)護(hù)士根據(jù)計(jì)劃的要求和具體措施開展護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)。社 區(qū)護(hù)士通過進(jìn)行健康教育、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素、建立支持系統(tǒng)等。社區(qū)居 民不僅僅是被動(dòng)護(hù)理服務(wù)的接受者，而且是護(hù)理計(jì)劃實(shí)施過程中的主 動(dòng)參與者。社區(qū)護(hù)理計(jì)

46、劃實(shí)施成功與否，與護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)，決策和溝通 能力有很大關(guān)系，對(duì)社區(qū)護(hù)士要求較高。計(jì)劃實(shí)施步驟如下：一、實(shí)施社區(qū)護(hù)理計(jì)劃社區(qū)健康干預(yù)的對(duì)象是社區(qū)居民，獲得預(yù)期結(jié)果的必要條件是 社區(qū)居民的積極參與。社區(qū)護(hù)理人員有義務(wù)喚起社區(qū)居民的健康意識(shí)， 使他們承擔(dān)對(duì)自己得健康應(yīng)負(fù)的責(zé)任。計(jì)劃實(shí)施的步驟為：實(shí)施前的準(zhǔn)備工作在實(shí)施計(jì)劃前，明確幾個(gè)問題，如“實(shí)施 過程中每個(gè)人的任務(wù)是什么”“是否明確實(shí)施的目的、工作日程”等， 才能保證護(hù)理計(jì)劃的順利實(shí)施。實(shí)施時(shí)為護(hù)理對(duì)象營造一種安全舒適的氛圍，計(jì)劃實(shí)施地點(diǎn)、 環(huán)境、室溫、設(shè)備等均應(yīng)考慮在內(nèi)。完成護(hù)理計(jì)劃與其他衛(wèi)生人員分工協(xié)作，共同完成護(hù)理計(jì)劃。確認(rèn)及排除各種干擾因素：

47、在實(shí)施過程中，要對(duì)每天的活動(dòng) 詳細(xì)了解，如確認(rèn)人力、時(shí)間、環(huán)境安排是否合理，針對(duì)那些干擾因 素要重新評(píng)估，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測、調(diào)整、監(jiān)督。記錄護(hù)理實(shí)施情況 社區(qū)護(hù)士要及時(shí)、如實(shí)、準(zhǔn)確地記錄護(hù)理 計(jì)劃實(shí)施情況以及服務(wù)對(duì)象的反應(yīng)，體現(xiàn)護(hù)理的動(dòng)態(tài)性和連續(xù)性。二、社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施評(píng)價(jià)社區(qū)護(hù)理評(píng)價(jià)是護(hù)理程序的最后一步，主要評(píng)價(jià)實(shí)施護(hù)理活動(dòng)后的效果，將護(hù)理對(duì)象的實(shí)際狀態(tài)與護(hù)理目標(biāo)作比較，確定達(dá)標(biāo)的程度。評(píng)價(jià)并不意味著護(hù)理程序的終止，若目標(biāo)達(dá)到，說明通過護(hù)理措 施，解決了護(hù)理問題;若目標(biāo)未達(dá)到，則要對(duì)原因進(jìn)行分析，并重新 評(píng)估，從而形成護(hù)理程序的循環(huán)。社區(qū)護(hù)理干預(yù)的有效性依賴于對(duì)社 區(qū)健康的連續(xù)性評(píng)估，以及根據(jù)實(shí)際情況的變化對(duì)護(hù)理計(jì)劃的不斷修 改和實(shí)施。（一）社區(qū)護(hù)理評(píng)價(jià)分為結(jié)果評(píng)價(jià)和結(jié)構(gòu)-過程評(píng)價(jià)。結(jié)構(gòu)-過程評(píng)價(jià)是按護(hù)理程序中各個(gè)階段的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)加以評(píng) 價(jià)。如在評(píng)估階段，是否及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集社區(qū)的資料;在確 定健康問題階段，問題是否反映了居民的健康需求、健康問題的可行 性等;在計(jì)劃、實(shí)施階段，評(píng)價(jià)是否充分考慮居民的主觀能動(dòng)性、參 與