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文檔簡(jiǎn)介
1、 參加吳忠市體育教師優(yōu)質(zhì)課感悟 金銀灘學(xué)校 楊小彥今年三月,我代表金銀灘學(xué)校參加了吳忠市舉辦的初中體育教師教學(xué)技能優(yōu)質(zhì)課大賽,本次比賽由謝老師、何老師精心策劃組織,并挑選出吳忠三所高中教師做評(píng)委,他們資歷高且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,可見(jiàn)局里對(duì)此次大賽的重視。感謝何老師給了我們這次交流的平臺(tái),畢竟在一切只講求文化課成績(jī)的初、高中而言,無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是教師,包括學(xué)生也總是將體育課認(rèn)為是副科,我們所任教的學(xué)科自然也不被重視,但是此次活動(dòng),在很大程度上使我們的課程引起了足夠大的重視。本次優(yōu)質(zhì)課分為三部分:“說(shuō)課(20分)”、“個(gè)人才藝展示(20分)”、“講課(20)”,高中授課內(nèi)容為“三級(jí)跳遠(yuǎn)”,初中授課內(nèi)容
2、為男子“魚(yú)躍前滾翻”和女子“遠(yuǎn)撐前滾翻蹲跳起”。授課內(nèi)容也是何老師精心挑選出的,授課內(nèi)容、技巧較強(qiáng),對(duì)教師的要求也就較高,當(dāng)然了,對(duì)教師的教育教學(xué)能力也是一個(gè)考驗(yàn)。參賽的教師中不但有包括我們?cè)趦?nèi)的年輕特崗教師,也有參加工作十幾年的中年教師,甚至還有五十歲左右的老教師。這樣的陣容,這樣大的范圍,給了體育教師共同學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì),我在看到這些體育教育同行時(shí)的第一想法就是無(wú)論本次大賽結(jié)果如何,這過(guò)程肯定是值得我去用心品味的。三月十四號(hào)參加說(shuō)課比賽時(shí),各位教師真是八仙過(guò)海,各顯神通,從高中組到初中組,每位教師的課件都是精心準(zhǔn)備,各有各的觀點(diǎn),各有各的認(rèn)識(shí)和理解,可見(jiàn)大家都很下足了功夫,做了充足的準(zhǔn)備。
3、但這才僅只是冰山一角而已。星期二的才藝大賽更豐富:展示的項(xiàng)目很多,有舞蹈、瑜伽、健美操、脫口秀、唱歌、書(shū)法。由此可見(jiàn)我們中的很多人都有著廣泛的愛(ài)好,從他們的才藝展示中我也學(xué)到了很多東西,明白了什么叫學(xué)無(wú)止境。終身學(xué)習(xí)不是僅只針對(duì)我們的體育專業(yè);同時(shí),有廣泛的愛(ài)好并且能一直不停地堅(jiān)持,這本身也是對(duì)自己個(gè)人修養(yǎng)的提高和完善,這是我參加這次大賽的最深感觸。我雖然不是第一次參加這樣的比賽了,但是每一次的參賽都能讓我學(xué)到很多東西。而我自己對(duì)這次參賽的認(rèn)識(shí)就是:雖然是比賽,但是說(shuō)到講課,無(wú)論內(nèi)容如何,形式怎樣,目的就是要將一節(jié)課上好,而上好一節(jié)體育課的目的就是不但要教師有所教,同時(shí)也要讓學(xué)生有所學(xué),有所知,有所獲。所以,我的第一定位就是要呈現(xiàn)給大家一節(jié)真實(shí)的、常態(tài)的體育課,為此我做了很多的準(zhǔn)備,但是又沒(méi)有脫節(jié)平時(shí)的課堂,我只要做到真實(shí)、常態(tài),并將之呈現(xiàn)給各位老師,我相信他們肯定能給我更多的建議和啟示,我很看重這次比賽所得到的這些建議,這對(duì)于我日后的課堂教學(xué)是十分有益的。謝謝各位評(píng)委老師!三月十十五號(hào)到二十一號(hào)是初中組的三天授課,每天五節(jié),參賽的教師固然辛苦,但是在陰冷的天氣里連著在室外聽(tīng)五節(jié)課的五位評(píng)委老師卻更辛苦。包括四中的各位體育老師,是他
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