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文檔簡介
1、2019-2020年八年級語文上冊第三單元10背影習(xí)題蘇教版1閱讀下面的語段,完成(1)-(4)題。愛是這個世上最動人的語言。而浸潤了愛的親情,更是深如海、高似天、厚甚山。在母親的牽手中,我們蹣跚學(xué)步;在父親的教導(dǎo)中,我們躊躇滿志。孩童時,我們坐在母親的膝上,輕輕吮吸著慈祥的母愛;跟在父親的身后, 。成熟后,母親的叮囑,父親的目光,伴隨著我們走向天之涯、海之角,走向時間的最深處永恒。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼,在家庭瑣屑中,父母雙親鬢角已白,歲月的痕跡深深地印在他們身體的每一個角落,乃至臉上、頭上,但他們無怨無悔?!皟盒星Ю锬笓?dān)憂”,無論什么時候,兒女永遠是父母最深的牽掛。(1)請用正楷將語段中畫線
2、的詞語工整地書寫在“田”字格里。(2)請給語段中加點的字注上漢語拼音。 蹣跚(pn) 躊躇(chu) 吮吸(shn) 瑣屑(su)(3)請在畫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使它與上下文語意連貫,與前面的句子句式相同。示例:慢慢品讀著智慧的父愛(4)第段中有一處語病,請找出來并加以修改。(不抄原句,直接寫修改后的句子)歲月的痕跡深深地印在他們臉上、頭上,乃至身體的每一個角落。2. 下列兩組詞語中,每組都有一個錯別字,請找出并改正。 (1) 交卸 狼籍 典質(zhì) (2)賦閑 情不自己 情郁于中 “籍”改為“藉” “己”改為“已”3體會下列語句的深刻內(nèi)涵。(1)我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。
3、開篇點題。“不能忘記”的前面加上一個“最”字,表明父親的背影在作者心靈上烙下了深深的印記,蘊含著千絲萬縷的父子溫情。全文從這個“最”字發(fā)端,用追敘的手法,再現(xiàn)兩年前作者終生難忘的往事。(2)唉!我不知何時再能與他相見!結(jié)尾直接抒發(fā)對父親的懷念之情,余音裊裊,情思綿綿,一個“再”字蘊含著無限的情意,表達了作者對父親深深的愛。4.綜合性學(xué)習(xí)。道德模范曹于亞捐腎救父的壯舉被拍成公益廣告孝道,閱讀下面的相關(guān)材料,完成后面幾個小題。材料一:材料二:在拍攝一場曹于亞跪求醫(yī)生,要將自己的一個腎捐給父親的戲時,張靜初還是忍不住放聲大哭,“當(dāng)時我的心情很矛盾,一下子想到了我的父親,其實這是一個挺美好的事情,可是
4、現(xiàn)實生活中我卻不可能像影片里一樣挽救我父親的生命”。(對應(yīng)圖二)材料三:有人作詩贊揚曹于亞:驚悉病危急似焚,跪求捐腎報親恩。成功手術(shù)由衷喜,耽誤課程補習(xí)勤。帶父讀書甘苦累,打工買藥更艱辛。夢圓大學(xué)成才路,全國德模光滿身。(1)猜想情節(jié)。請你用一句話分別概括材料一中圖一、圖三的情節(jié)。圖一:小時候父親背曹于亞過河。圖三:長大后曹于亞成功捐腎救父。(2)扮演曹于亞的張靜初為什么會放聲大哭?在現(xiàn)實生活中,自己不能像影片里的主人公一樣挽救父親的生命。(3)有人認為曹于亞捐腎救父,只是她一家人的事,不應(yīng)該被評為道德模范,你怎樣看?曹于亞雖然詮釋的只是一個女兒的愛與孝,但體現(xiàn)了中華民族傳承幾千年的崇高美德;
5、她以堅韌的言行和美好的心靈,使這種讓人敬佩的美好情感傳播開來,并對社會風(fēng)氣產(chǎn)生影響。閱讀“我們過了江,進了車站我的眼淚又來了”, 完成后面的題目。5文中“我那時真是太聰明了”運用了哪種修辭手法?怎樣理解這句話的意思?反語;這句話表達出了成年后的作者再回首往事時,因自己當(dāng)初的無知而對父親不理解的自責(zé)。時至今日,他才深深領(lǐng)悟到父親的艱辛與偉大。6說說下列句子中加點詞語的表達效果。(1)他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!芭省弊旨葘懗隽嗽屡_之高,又可以讓人想象到父親攀爬的吃力;“縮”字點明了父親攀爬時的困難;“傾”字說明了父親身子肥胖,攀爬時很費力。這些動詞體現(xiàn)了
6、父親的愛子之心。(2)于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的?!拜p松”是盡到做父親的責(zé)任后的踏實滿足,同時,寫出了父親怕兒子擔(dān)心、難過,而故意顯出“輕松”的神態(tài)。7選文中兩次寫到流淚,分別表達了作者怎樣的感情?第一次寫出了對父親愛子之心的感動和理解,是感激之淚;第二次寫出對父親的依依不舍之情,是惜別之淚。8選文中兩次寫到父親的“背影”,為什么詳寫第一次?父親艱難地爬過月臺買橘子時的背影最讓“我”感動,最能體現(xiàn)父親對“我”的關(guān)愛。9選文中父親的話語有怎樣的特點?試舉例分析。示例一:“我走了,到那邊來信!”這句話樸實簡單、卻情真意切,表現(xiàn)了父親對兒子的牽掛。示例二:“進去吧,里邊沒人?!边@句話樸實簡潔
7、、情真意切,表現(xiàn)了父親對兒子的體貼關(guān)照。父親的背高巧林鄉(xiāng)下老家的屋檐下,夕陽斜斜地照著。趴在木椅后靠背上的父親衣襟反穿,赤裸著略顯肥胖而皮肉松弛、“雀斑”點點的背。母親操著一枚讓我感到既陌生又眼熟的刮痧板,一下一下刮著父親的背。那專注的神情一如她在菜園里耕種那一垅貧瘠而瀕臨荒蕪的地。一道道“痧痕”顯現(xiàn)在父親背上,乍一看,猶如掛在西邊天空中的一片片紅彤彤的云霞。我一震!難道,這就是我年少時經(jīng)常見到的那個寬厚壯實的背嗎?第二天,經(jīng)我再三攛掇,從不肯輕易花錢看醫(yī)生的父親才答應(yīng)去醫(yī)院就診。我背著父親,匆匆走向停在環(huán)村公路上的轎車。一路上,盡管父親的身重壓得我氣喘吁吁,但我的內(nèi)心卻是踏實而欣慰的。走過村
8、前的小路,跨過河邊的小橋,我盡力讓自己的腳步邁得穩(wěn)健些。父親趴在我像他當(dāng)年一樣壯實的背上,淺淺地呻吟著,帶著難挨的病痛與滿心的幸福。走著,走著,在我恍惚的記憶里,突然泛起一幕與此時此境何等相似的情景:40多年前,我目睹父親也曾這樣背著他的父親我的爺爺,一步步地走向鎮(zhèn)上的醫(yī)院。那是夏熟上場季節(jié)的一個中午,父親弓著壯實的背,背起一聲聲呻吟的爺爺。可惜那時條件差,爺爺?shù)牟∮址傅弥?,父親才蹲身放下爺爺,爺爺就咽氣了這樣幽幽想著時,我的眼眶禁不住濕潤了。有什么辦法?這是無法逆轉(zhuǎn)的生命輪回啊!父親背著兒子,兒子背著父親,就是這樣?;蛟S,我背上的父親感受到了我的凝重、我的傷感,也就開始一遍遍地說:“歇一會兒
9、吧,要不,讓我自己慢慢地走?!蔽艺f:“沒事,我背你?!贝笫宕髬饌円娢胰绱吮持赣H,嘖嘖稱贊:“你看,老頭有福,生了個多么孝順的兒子?!蔽乙宦?,反倒不安起來,這可是我有生以來第一次把父親背在自己的背上!而僅僅這一次,又何以償還我兒時父親無數(shù)次背著我時積下的深深父愛?孩子們也來了,嘻嘻哈哈笑個不停,而這笑聲分明因好奇而生,挾揶揄而來。我邊背著父親走,邊在心里嘀咕:“孩子,你還小,等你長大后也當(dāng)上父親或者母親時自然會明白的。”吊了幾天鹽水后,父親終于枯木逢春一般慢慢康復(fù)起來。只是,父親那張蒼白、稍顯浮腫的臉依然催人憐憫、惹人傷感。中午,病榻上的父親望著一縷溫暖的陽光,喃喃自語:“我已經(jīng)好久沒有換內(nèi)衣
10、了,身上黏糊得難受?!蔽荫R上接話說:“讓我替你擦個背,然后把你的內(nèi)衣?lián)Q了,好嗎?”父親用深透而充滿慈祥的目光看著我,好一陣后才說:“兒,你在城里清潔慣了,還是等你媽來了再說?!蔽彝耆酶赣H這話的意思,而事實也是這樣,父親作為一個普普通通的鄉(xiāng)下老人,從皮屑剝落、皺褶縱橫的體膚上,或者從殘牙稀疏、胡子拉碴的嘴沿邊透出點什么氣味來也是不可避免的。然而,我是無論如何也要替父親好好擦個背的。于是,我慢慢扶著父親,讓父親坐起身來,輕輕地替父親脫去內(nèi)衣。果然黏糊得很,讓酸臭的汗液漬濕了的內(nèi)衣豆腐一般貼著父親的背。父親有些不好意思,說:“看我有多臟?!蔽艺f:“還好?!闭f著,我把熱氣騰騰的毛巾蓋在父親背上,然
11、后,是一陣小心翼翼地左拭右擦。頓時,細面條似的污垢從父親背上紛紛滾落。父親問:“都生出污泥條了?”我答:“嗯。”其實,我并不在用心回答父親,而是躲在下意識里的條件反射又讓我追憶起兒時的情景或許在夏天村邊的河埠頭,或許在冬天鎮(zhèn)上的澡堂里,父親一邊替我擦背,一邊笑著嬉罵:“你看有多臟,那些污泥條都可以肥上三畝地啦。”我樂著,默認,而背上的那份爽快與愜意實在讓人無法形容?,F(xiàn)在,我但愿,父親也能享受到我兒時的那份爽快與愜意。(選自青年文摘,有刪改)10全文故事情節(jié)均圍繞“背”字展開,可依次概括為:母親為父親刮背“我”背父親去看病“我”為父親擦背,表現(xiàn)了父子情深的主題。11本文語言樸實無華,飽含深情,請
12、結(jié)合語境說說文章第段和第段中加點部分的含義。踏實而欣慰:作為長年在外的兒子,能有機會做點孝順父親的事,既是一種責(zé)任,也是一種補償,所以內(nèi)心感到踏實而欣慰。好一陣后才說:兒子已經(jīng)是城里人、文明人、愛干凈的人,這樣的臟活不忍心再讓他去干。表現(xiàn)了一種淳樸的、濃濃的父愛。12文章第段插敘父親背著爺爺去看病的情節(jié),有什么作用?插敘父親背著爺爺去看病的情節(jié),豐富了文章的內(nèi)容,突出父親以前的壯實,點明了“我”傷感的原因,深化了“父子情深”的主題。13以文章第段為例,分析作者是運用什么手法來表現(xiàn)文章主題思想的。這段主要運用細節(jié)描寫的手法來表現(xiàn)“父子情深”這個主題的。例如語段中“慢慢扶”“輕輕脫”“小心翼翼地左
13、拭右擦”等的動作描寫,寫出了“我”對父親照顧得非常周到,表現(xiàn)了兒子對父親無微不至的愛;同時文中對父子二人對話的描寫,表現(xiàn)了父子之間的互相體諒。14. 本文和朱自清的背影中樸素的父愛深深地打動著一代又一代人,請根據(jù)自己對父愛的理解,仿寫語句。父愛,如一座山,用自己的肩膀,讓孩子站得更高,望得更遠;父愛,如一片海,用自己的博大,使孩子迎風(fēng)擊浪,_駛向彼岸_;父愛,如一行淚,溶釋所有的沉重,令孩子瞬間成熟,承擔(dān)責(zé)任;父愛,如一盞燈,閃爍不滅信念,使游子漂泊難忘,思念長長。15作者所寫的父親爬過月臺買橘子的背影,深深銘刻在無數(shù)讀者心中。這背影之所以感人至深,在很大程度上取決于精彩的動作描寫。請你用心觀
14、察自己的一位親人在一個特定情境下的細節(jié),仿照文中的寫法,用動作描寫的手法寫一個片段?!菊n文片段在線】我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了?!緦懛ǚ治觥窟@段文字最大的魅力在于使用一系列極富表現(xiàn)力的動詞,曲盡其妙地展示了父親為“我”買橘子的艱難過程,把父親對兒子的深沉的愛表現(xiàn)得淋漓盡致。父親是個上了年紀(jì)、體態(tài)臃腫的老人,腿腳自然不夠利索,只能蹣跚地“走”;下到低處時格外小心翼翼,得“探身”才行;從鐵道這邊到那邊,還有一段較長的路要走,故而用“穿”;而對于一個年老體衰、身體肥胖的人,要爬上高高的月臺,顯然是一件非常困難的事,“攀”“縮”“傾”三個動詞十分傳神地表現(xiàn)了父親吃力向上攀爬、努力保持身體平衡的情景。作者正是憑借這些生動準(zhǔn)確的動詞真實地刻畫出一個慈父的“背影”。動作描寫,就是對人物行為、動作的描寫。
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