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文檔簡介

1、跳躍與游戲年級二年級課次1教學內容1、雙腳連續(xù)跳上、跳下 2、游戲：拍球比多教法學法教師語言講解重難點重點：提示要用前腳掌蹬地跳起，兩臂用力向前上方擺起，跳下時要稍屈膝緩沖，輕輕落地。難點：跳下時要稍屈膝緩沖，輕輕落地。場地器材籃球10個安全措施課堂常規(guī)預計負荷平均心率：125次/分練習密度：25%教學目標運動參與: 能知道雙腳連續(xù)跳上、跳下的方法，知道用運球的方法拍球。運動技能:能做出雙腳用前腳掌蹬起和跳下的動作。身體健康：能做出拍球動作，并能控制球。心理健康與社會適應: 練習中能表現(xiàn)出勇敢，果斷的良好品質。課的部分教學內容課的組織與實施組織形式教師活動學生活動時間強度準備部分一、課堂常規(guī)1

2、、體育委員整隊、集合，清查人數(shù)。2、師生問好3、宣布課的內容。組織：四列橫隊教法：1、觀察學生整隊情況。2、向學生問好3、宣布上課內容要求:1、遵守紀律，不講話。2、認真做操，動作到位。3小基本部分一、準備1、帶領學生圍操場慢跑。2、組織做操：A.擴胸 B.振臂C.俯背 D.壓腿二、雙腳連續(xù)跳上、跳下組織學生復習游戲的過程，著重強調原地運球的方法。重點提示要用前腳掌蹬地跳起，兩臂用力向前上方擺起，跳下時要稍屈膝緩沖，輕輕落地。三、游戲：拍球比多組織：四列橫隊組織：四列橫隊組織：四列橫隊教法：1、講解、示范并帶領學生分散練習教法：1、組織學生雙手叉腰或上舉，做雙腳起踵練習；原地兩臂向上擺起同時起

3、踵練習。2、講解、示范雙腳連續(xù)跳上、跳下動作。3、分組練習，可先做一次跳上、跳下，后做35次連續(xù)動作。4、分組由小組長帶領選擇場地進行雙腳連續(xù)跳上、跳下練習，相互觀察、相互指正。教法：1、講解、示范原地運球的動作要領，并帶領學生分散練習。2、分組進行組間比賽。要求:1、學生分散自由練習，體會兩臂擺動與前腳掌蹬地的協(xié)調動作。1、通過觀察教師的示范動作，學生自我模仿練習，初步掌握雙腳連續(xù)跳上、跳下的動作要領。要求：1、在組長帶領下，復習游戲的過程和原地運球的方法。2、通過講解、示范和自我練習，體會原地運球和控制球的動作要領。3、積極參加比賽，敢于表現(xiàn)自己，爭當“最佳拍球手?！?25中、中結束部分1、整隊2、放松活動：放松

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