人教版高中語(yǔ)文《獄中雜記》部?jī)?yōu)課件

1、獄中雜記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.展示報(bào)紙制作理念和對(duì)素材的再敘述處理理念。2.總結(jié)方苞獄中雜記的構(gòu)思，理解方苞的“義法”理念，提高概括能力。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，體現(xiàn)出對(duì)事件的判斷分析能力，以及對(duì)觀點(diǎn)的質(zhì)疑能力以及對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)認(rèn)識(shí)。獄中黑幕九大紙媒接連報(bào)道二次創(chuàng)作素材處理思路報(bào)道角度報(bào)道內(nèi)容報(bào)道結(jié)構(gòu)報(bào)道方式報(bào)道的現(xiàn)實(shí)意義方苞的創(chuàng)作思路事件本身敘述方式敘述順序方苞為文主張“義、法”?！傲x”即易之所謂言有物也，法即易之所謂言有序也。以義為經(jīng)，而法緯之，然后為成體之文”。閱讀文章組內(nèi)討論概括每段大意（義）事件本身獄中雜記的敘述內(nèi)容獄中黑幕1.揭露瘟疫橫行、死者甚眾的原因。2.揭露行刑者、主縛者、主梏撲者手段的狠

2、毒和用心的險(xiǎn)惡。3.揭發(fā)奸吏（老胥、主讞者、胥吏、良吏）貪贓枉法的行為。4.揭露胥吏獄卒和奸民勾結(jié)牟利的事實(shí)。這些內(nèi)容有什么特點(diǎn)？文章特點(diǎn)：1、涉及人物多。皇上、刑部官員、九門(mén)提督、各司司長(zhǎng)、獄官、書(shū)吏、禁卒，劊子手、捆綁犯人的人、拷打犯人的人，部中老胥，人物眾多，頭緒繁雜。2、典型事件多?！坝嗤抵煳?、余生及在獄同官僧某，遘疫死”“某氏以不孝訟其子，左右鄰械系入監(jiān)”“部中老胥，家藏偽章，文書(shū)下行直省，多潛易之”“有郭四者”“山陰李姓，以殺人系獄，每歲致數(shù)百金。”如何安排這些內(nèi)容？組內(nèi)討論找出方苞運(yùn)用的一些方法（序）順序結(jié)構(gòu)獄中雜記的敘述方式1.點(diǎn)面結(jié)合文章開(kāi)篇一句概括瘟疫的嚴(yán)重情況。接著借杜君之口，繼續(xù)概述往年更為嚴(yán)重的瘟疫及其原因。本段末尾時(shí)，舉出“余同系朱翁遘疫死”與“某氏以不孝訟其子號(hào)呼達(dá)旦”的實(shí)例，先面后點(diǎn)，相互印證，令人信服。典型描寫(xiě)。課文除了第1段后面部分兩個(gè)典型事例之外，第3、4、5段詳細(xì)描述了獄吏胥某、4次殺人的郭四、殺人獲赦又頂替他人殺人罪而樂(lè)于入獄的李姓等3個(gè)案例，說(shuō)明康熙朝獄治黑暗到無(wú)以復(fù)加的境地。（序）順序結(jié)構(gòu)獄中雜記的敘述方式2.對(duì)比方式錢(qián)多錢(qián)少的對(duì)比。官吏之間的對(duì)比惡吏、良吏）。犯人之間的對(duì)比。3.對(duì)話(huà)形