小學(xué)浙教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量通用檢測(cè)試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6小學(xué)浙教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量通用檢測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫漢字。hu bn lin png p li z sh bo zhn fng f w do tng zh gn su wi fng 二、 我會(huì)形近字組詞。夸（_） ?。╛） 仿（_） 扯（_） 奪（_） 縣（_） 防（_） 止（_） 三、 想一想連線。鋒利的 陽光 保護(hù) 公物 寬闊的 牙齒 愛護(hù) 環(huán)境 美麗的 綠地 營造 奇跡 柔和的 花壇 創(chuàng)造 氣氛四、 補(bǔ)充詞語并選擇合適的詞語填在句中

2、的橫線上。亮 （_）（_） （_） （_）明媚 春（_）秋 （_）（_）漉漉 天（_）云（_） （_）（_）知秋1傍晚時(shí)分雨停了，地面上_的，池塘和小溪都漲滿了水。2每到秋季，那里_，紅葉滿山，是旅游的好去處。五、 根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 1、白求恩大夫低下頭，（_）把傷口縫合。2、演出結(jié)束了，同學(xué)們（_）走出了禮堂。3、在大學(xué)我（_）2年獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。失望 盼望 愿望 渴望 希望 絕望 4、他的理想就是（_）成為一名教師，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。 5、這些粉絲都（_）和這位歌手見面。 6、生日蠟燭吹滅了，她許了一個(gè)美好的（_）。 7、農(nóng)民伯伯（_）今年有個(gè)好收成

3、。 8、小花得了重病，她幾乎（_）了。 9、這次比賽沒有拿大獎(jiǎng)，我覺得有點(diǎn)（_）。六、 按要求完成句子。（1）兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。復(fù)：_。為：_。這句話的意思是：_。（2）驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：_。（3）我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。ú桓淖兙湟?，換一種說法）_。（4）我的身段多么勻稱，我得角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞語寫句子）_。（5）鹿的角被樹枝掛住了。（改為把字句）_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.凌晨四點(diǎn)，牽?；╛；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇_；七點(diǎn)，_。2.植物開花的時(shí)間，與_、_、_和_有著密切的關(guān)系。3.蜜蜂一文中，“在回家的路上，我推測(cè)蜜

4、蜂可能找不到家了”是因?yàn)開。 八、 閱讀并答題。（一）這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1選文描寫了學(xué)生_和_的兩個(gè)情景。2用“_”畫出選文中描寫窗外安靜的句子。從這些句子中，我感受到了_。3選文描寫了一些小動(dòng)物的表現(xiàn)，你知道作者為什么要這樣寫嗎？判斷下面同學(xué)的說法是否正確。（1)陳亮：是為了突出邊疆民族小學(xué)歡快、活潑的氣氛。_（2)沈丹：是為了突出孩子們讀書讀得認(rèn)真，把小動(dòng)物都吸引過來了。_

5、（3）王梅：是為了突出這些小動(dòng)物的膽子很大。_（4）李想：是為了突出下課后孩子們跳舞、游戲時(shí)的歡樂愉快和自由自在。_4你喜歡這樣的小學(xué)嗎？回想課文，談?wù)勥@所小學(xué)給你留下了哪些印象。_九、 習(xí)作展示。題目：我有一個(gè)好 提示：將題目補(bǔ)充完整，如：媽媽、老師、朋友等。寫出好在哪里。句子通順，有真情實(shí)感，不少于300字。_答案1、花瓣 蓮蓬 破裂 姿勢(shì) 飽脹 仿佛 舞蹈 停止 跟隨 威風(fēng)2、夸張 省會(huì) 仿佛 撕扯 搶奪 縣城 防止 禁止 3、4、晶 晶 春 光 華 實(shí) 濕 高 淡 一 葉 濕漉漉 天高云淡 5、繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 希望 渴望 愿望 盼望 絕望 失望 6、再次 被 他沒能再得到兔子，自己卻

6、被宋國人嘲笑。 用尖刻的話說別人的短處，使人難堪，譏諷嘲笑。 我們還是和睦相處吧，沒有什么可吵的。 示例：我的家多么溫馨，多么舒適，我愛我家！ 樹枝把鹿的角掛住了。7、吹起了紫色的小喇叭 綻開了笑臉 睡蓮從夢(mèng)中醒來 溫度 濕度 光照 昆蟲活動(dòng)的時(shí)間 蜜蜂被“我”帶到了四公里以外的陌生環(huán)境中，還遇到了狂風(fēng)8、1 課上認(rèn)真讀書 課下盡情玩耍 2這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。同學(xué)們讀書讀得很認(rèn)真、很專注，讀得入情入境，讀得有聲有色，因此連小動(dòng)物們也不忍心打擾他們。3 4喜歡。來自不同民族的小朋友歡聚一堂，他們上課時(shí)認(rèn)真讀書，下課了就盡情地玩耍，

7、還吸引來了許多可愛的小動(dòng)物。校園里還有古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹這是一所美麗、熱鬧、充滿歡樂的小學(xué)。9、例文：我有一個(gè)好媽媽我有個(gè)懂得生活、關(guān)心我學(xué)習(xí)、勤勞能干、疏導(dǎo)我心理、又很善良的好媽媽。先從生活講起吧。我的媽媽在生活中非常懂得節(jié)約。有一次，我洗過臉的水要倒掉，媽媽卻說：“別倒，這水呀，可以澆花，也可以澆菜，難道你沒有看電視上的新聞嗎？有許多地方根本沒水，你還這么浪費(fèi)。以后呀，要節(jié)約用水?！眿寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。四年級(jí)上學(xué)期，我考試沒考好，這學(xué)期媽媽不管三七二十一，買了許多課外作業(yè)給我做，還叫我每天寫一篇日記，每天晚上睡覺前跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語15分鐘，然后再讀語文，要是遇到要背的課文就叫我默寫一遍。媽媽也非常勤勞，家里的任何事情都是媽媽一個(gè)人做的，爸爸要是想干活，媽媽都不讓他干，自己干。沒事的時(shí)候，媽媽會(huì)把家里打掃一遍。有一次，媽媽閑著挺無聊的，便把我們住的這棟房子打掃得干干凈凈，和別的樓不一樣，這可是小區(qū)里獨(dú)一無二的。鄰居都夸媽媽非常勤勞。一到秋天，媽媽就打起毛衣來，好讓我冬天穿的暖和一點(diǎn)。媽媽也會(huì)幫我疏導(dǎo)心理。記得有一次，我考試卷做得太馬虎，回到家特別傷心。媽媽看見我不高興的樣