我會變-幼兒園大班美術(shù)教案

1、Word - 3 -我會變-幼兒園大班美術(shù)教案大班下學(xué)期美術(shù)教案我會變設(shè)計意圖：幼兒視美術(shù)活動為嬉戲。畫筆、顏料和紙張就是他們的玩具，在創(chuàng)作的過程中，他們或因其造型、顏色帶來新的變化，或因這個變化的過程和結(jié)果而感觸到情感的滿足和心情的宣泄，由此也會給他們帶來身心的愉悅和勝利的自信。所以睜大眼睛看世界、閉上眼睛想世界，拿起筆來畫出童心世界！是我們在美術(shù)教學(xué)中追求的目標(biāo)。本次活動我按照大班孩子的年齡特點，利用小組合作舉行身體輪廓的勾勒、內(nèi)部的裝點、背景的印畫，完成美術(shù)作品的創(chuàng)作。在創(chuàng)作中，我圍繞我會變這一線索，利用觀看、想象、敘述，不僅熬煉了幼兒的繪畫技能，更培養(yǎng)了幼兒愛觀看、有思想、敢制造、會表

2、現(xiàn)的能力，并利用分組操作給了他們商議、合作的機會?；顒幽繕?biāo)：1勾勒不同的身體姿態(tài)，運用線描的方式舉行裝點，并用拓印的辦法為作品創(chuàng)作背景。2試試多種角度觀賞作品，產(chǎn)生不同感觸，并能用語言完整敘述。3會用商議的方法解決問題，合作完成作品?；顒宇A(yù)備：1、學(xué)問預(yù)備：已學(xué)習(xí)行走和停止的律動。2、已有線描畫的基礎(chǔ)。物質(zhì)預(yù)備：1、音樂行走和停止；2、1K白紙5張，勾線筆；3、彩色顏料及各種印畫材料。活動過程：一、和節(jié)奏、擺姿態(tài)，感觸動作的多樣。小伴侶，我們一起來玩?zhèn)€行走與停止的嬉戲吧！老師：你們的身體做出了哪些動作呢？（請幼兒將自己的動作用身體表現(xiàn)出來。）二、擺姿勢、畫線描，表現(xiàn)身體的形態(tài)。1介紹不同畫法，

3、激活愛好小伴侶用身體變化出了無數(shù)動作，今日黃教師給大家預(yù)備了大大的畫紙，請一個小伴侶躺在紙上擺出各種姿態(tài)，其他小伴侶用筆沿著他的身體的輪廓勾勒，畫好輪廓后用線條裝點輪廓的內(nèi)部。2交代繪畫要求，舉行商議（1）個別示范講解請一個小伴侶來嘗試看。（動作一）看一看，他現(xiàn)在的姿態(tài)像什么？（動作二）再看看又像什么了？講解要求：擺好姿態(tài)后，不能移動，其他小伴侶就可以畫輪廓了。（2）講解操作要求今日我們要舉行分組合作，一共分成五組，四個小伴侶一組，大家商議一下，一個小伴侶在紙上擺姿態(tài)，其他三個小伴侶把他的身體動作畫下來。（3）自由結(jié)對商議3擺出各種姿態(tài)，描畫輪廓。4分塊面畫線描，裝點身體。小伴侶，輪廓畫好了嗎？我們要舉行裝點了，一個小伴侶先把頭部輪廓勾出來，畫上五官，其它小伴侶把身體部分分成幾個大塊面，再用各種線條、花紋舉行裝點。幼兒自由挑選舉行裝點。5小結(jié)初步作品，交代要求評價兩個方面：（1）線條和花紋；（2）人體的各種姿勢變化。小結(jié)：作為一幅完整的美術(shù)作品，我們看看還缺了些什么？（背景）三、選材料，畫背景，完成作品裝點。1交代背景畫法2