2022年中學(xué)電教中心軟、硬件設(shè)備借還制度

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁2022年中學(xué)電教中心軟、硬件設(shè)備借還制度一、學(xué)校一切教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施必須堅持為教育服務(wù)的原則，只供學(xué)校教育教學(xué)使用，只對本校各部門、教職工開放，管理人員必須嚴(yán)格把關(guān)，不能講私情，將設(shè)備另作它用。二、借還軟、硬件設(shè)備要按規(guī)定填寫借還登記表，寫明借還設(shè)備名稱、數(shù)量、設(shè)備狀況、借還時間、借用人等情況。借用不得代借代還，借出后出現(xiàn)問題由借用者負(fù)責(zé)。三、在使用設(shè)備前，應(yīng)了解設(shè)備的性能、規(guī)格及使用方法，注意事項等，不得盲目亂動，以免損壞。四、電教器材借出使用中，由借用人員負(fù)責(zé)保管，不得將電教器材挪作私用，不得隨意轉(zhuǎn)借他人，不得私自拆卸和改造，用完后及時交還

2、，如有損壞應(yīng)告知管理人員處理。五、學(xué)校全體人員有責(zé)任愛護(hù)一切現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，積極使用，按時歸還。借、還設(shè)備時，雙方應(yīng)對器材進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)在備注中寫明。六、貴重設(shè)備(_元以上)必須征得學(xué)校分管校長或校長同意后方可借用。七、學(xué)校教師因工作需借用的軟件資料，按規(guī)定辦理借用手續(xù)，借用期為_天(配套教材軟件可借用一個學(xué)期)。管理人員對教師歸還的軟件須仔細(xì)檢查,無誤后才可入庫，有損壞或遺失的軟件按規(guī)定賠償，逾期不還者，按遺失處理，將從本月工資中扣除相應(yīng)的賠款。八、設(shè)備借期最長為一個學(xué)期，貴重設(shè)備不得超過_個月。超過期限經(jīng)催交仍不交還的，按丟失處理。九、遺失電教軟硬件賠款規(guī)定：電腦軟盤，光盤按原

3、價的2倍，掛圖、投影片按每冊的定價，自制投影片由制作者定價。(注：套裝的軟件遺失部分，歸還剩下部分，按套價賠償，不還剩下部分者，則按原價的雙倍價錢賠償)。借用的硬件設(shè)備要妥善保管，丟失或損壞必須按原價賠償，價格以購買時發(fā)票或合同上價格為準(zhǔn)，不計折舊。十、在學(xué)期期末結(jié)束之前將對所用借出設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)，逾期作丟失處理。十一、硬件設(shè)備若屬正常損壞(正確操作，原件衰老，使用超過期限等)，經(jīng)管理人員檢查鑒定后，做好故障記錄，可不予以賠償。十二、硬件設(shè)備若屬非正常損壞(操作不當(dāng)，管理不善等)，按其情節(jié)輕重，分別給予賠償修理費(fèi)、原件費(fèi)等處理。賠償應(yīng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究后執(zhí)行，并做好記錄，賠償金交學(xué)校會計科。十三、所有電

4、教軟、硬件設(shè)備應(yīng)定時維護(hù)，最大限度延長使用壽命。2022年中學(xué)電教中心軟、硬件設(shè)備借還制度（二）一、電教器材購入后，應(yīng)檢查是否運(yùn)行正常，按其特性分類、編號，由學(xué)校校產(chǎn)科、會計科人員記入固定資產(chǎn)帳，電教中心記入電教設(shè)備明細(xì)帳后，及時入帳、入庫，做到帳帳相符、帳物相符。二、應(yīng)正確按電教器材的操作規(guī)程進(jìn)行操作，避免誤操作。三、閑置器材應(yīng)存放在電教倉庫，做到按類擺放，平時注意器材的整潔衛(wèi)生。四、電教器材室應(yīng)注意防潮、防曬、防盜等，嚴(yán)禁陽光直接照射。五、定期檢修，出現(xiàn)故障及時排除，防止影響正常使用。在場所使用中的設(shè)備，應(yīng)按使用場所由專人負(fù)責(zé)保管，并在電教管理員處作好相應(yīng)的登記。六、為保證安全，體積較小的

5、貴重器材在不用時，應(yīng)集中存放在電教倉庫的櫥子內(nèi)。七、嚴(yán)格借出制度，認(rèn)真填寫電教設(shè)備借還登記表，歸還后應(yīng)再次檢查是否運(yùn)行正常。八、每個學(xué)期結(jié)束前夕，應(yīng)將移動性的器材設(shè)備(如收錄機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)等)收到電教倉庫保管。九、每個學(xué)期結(jié)束后，都應(yīng)利用假期對全校使用中的電教設(shè)備進(jìn)行一次清查、盤點(diǎn)，并將盤點(diǎn)結(jié)果上報分管校長，并進(jìn)行一次必要的維護(hù)工作。十、電教設(shè)備維修人員根據(jù)計算機(jī)損壞情況，作出是人為損壞、自然損壞、意外損壞和操作不當(dāng)?shù)呐袛啵瑢τ谌藶閾p壞的要上報學(xué)校，由學(xué)校決定相應(yīng)的處理意見，操作不當(dāng)?shù)?，建議有關(guān)人員及時進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。需維修的設(shè)備，不管是整機(jī)送修還是更換配件，都應(yīng)由二位以上技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)鑒定，自己能維修的，自己維修，確定需送修或更換部件的逐級審批。十一、如果是整機(jī)送修，需二人以上一道送修，并選擇維修水平高、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理、修后服務(wù)好的維修單位修理。十二、如果是在校內(nèi)修理，需要采購維修配件，應(yīng)由電教中心和供應(yīng)科人員一同參與采購。購回的部件應(yīng)先入庫，然后再出庫，更換下來的廢部件也應(yīng)送倉庫合理存放。十三、憑新舊部件的入庫手續(xù)，發(fā)票方可簽字報銷。十四