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文檔簡介
1、人教版六年級下冊句子專項(xiàng)訓(xùn)練一、句子改寫我最棒。1.現(xiàn)在開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。(縮句)2.樹葉飄落。(擴(kuò)句)3.火柴照亮了小女孩的四周。(改“把”字句)4.父親堅(jiān)決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑殚g接引語)5.和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺生活很甜。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)6.月亮出來了。(改為擬人句)7.楚襄王同意了他的請求。(改為雙重否定句)二、我給句子加標(biāo)點(diǎn)。1.因此()傣族人家至今依然保持著“多起竹樓,傍水而居”的習(xí)慣。2.但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢()3.()差生()王老師搖搖頭()誰說你是差生()4.有了書()同學(xué)就像
2、有了一座取之不盡()用之不竭的知識寶庫()5.“雷鋒精神”永遠(yuǎn)不會離開他的家鄉(xiāng)()中國。三、判斷下列句子的修辭手法。1.為是其智弗若與?曰:非然也。()2.你用健美的臂膀,挽起高山大海。()3.我們要銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。()4.他居于中央,左右都有屏障,他身體最高,無名指、食指貼身左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉,一文一武,片刻不離。()四、用加點(diǎn)詞語造句。1.院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。2.只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語言。3.下次再來非躲開四月不可!(改為肯定句)4.上課鈴聲響起,同學(xué)們魚貫而入教室五、修改病句。1.父親保持著他那慣有的
3、嚴(yán)重態(tài)度,沒有向他們講任何道理。2.那種勇于實(shí)踐的探索精神,使人們的內(nèi)心深處受到了極大的震撼和鼓舞。3.春節(jié)大概差不多在臘月的初旬就開始了。4.同學(xué)們正在努力學(xué)習(xí),迎接期末考試到來。六、仿寫句子。1.如果我是陽光,我將努力照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將如果我是春雨,我將2.太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。無語,卻;無語,卻;3.事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚。說:人生就是七、亂句排序。()當(dāng)爬上山頂,發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。()如果問我是否后悔,我會肯定地回答,不后悔。()山頂,除了夢想,也是荒蕪的。()可是,當(dāng)我們努力向上的時候,我們的同伴越來越少。()人生,如同爬山,我們有
4、無數(shù)的同伴,為了同一個目標(biāo),同一個夢想。()就像智者所言,自己不斷地往上爬,追求著自己的夢想。八、我會背,更會寫。1.天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上_,從我腳邊_了。等我睜開眼和太陽再見,這算又_了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里_了。2.一兒曰:“日初出大如車蓋,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”3.人非生而知之者,?師說4.千門萬戶曈曈日,。元日5.我們是為人民服務(wù)的,我們有缺點(diǎn),不怕別人批評指出。是什么人,誰向我們指出行。你說得對,我們改正。6.。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。海明威老人與海參考答案一、1.我考慮情形和環(huán)境。2.金黃的樹葉從樹上慢慢的飄落下來。
5、3.火柴把小女孩的四周照亮了。4.父親堅(jiān)決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。5.雖然和田維吾爾人生活很苦,但是他們感覺生活很甜。6.天慢慢暗下來了,月亮也悄悄地走上了云端。7.楚襄王不得不同意他的請求。二、1.,2.?3.“?”,“?”4.,、。5.三、設(shè)問擬人夸張擬人,比喻比喻排比四、1.學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。2.只有好好學(xué)習(xí),才能獲得更多的知識。3.我非寫完作業(yè)不可。4.運(yùn)動會開始了,各班代表隊(duì)魚貫而入,全場響起一片掌聲。五、1.“嚴(yán)重”改為“嚴(yán)峻”2.缺少主語3.“大概”“差不多”任刪一個4.刪除“到來”六、1.吹走世間的塵埃滋潤人們的心田2.鮮花挫折一條蜿蜒曲折的小路七、564132八
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