人教版二年級總復(fù)習(xí)混合下冊語文期末試卷_第1頁
人教版二年級總復(fù)習(xí)混合下冊語文期末試卷_第2頁
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文檔簡介

1、人教版二年級總復(fù)習(xí)混合下冊語文期末試卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮fjncihntoynchunrn_zhnzhnnnhhunkujin_2.填上合適的詞。打開_的問題_地走辨別_的天空_地跑3.讀一讀,連一連。4.在橫線上填上合適的詞。一_桃一位_一_中隊(duì)會一_風(fēng)一部_一_足球賽5.下列不屬于春節(jié)習(xí)俗的是()A.賽龍舟B.貼窗花C.放鞭炮D.大拜年6.照樣子,寫詞語。一棵大樹一_太陽一_彩虹一_大山一_大河二、組詞練習(xí)(40分)7.找朋友連線苦惱焦急發(fā)現(xiàn)著名輪流打算著急發(fā)明煩惱有名計(jì)劃輪換8.閱讀下文,回答問題

2、祖先的搖籃(節(jié)選)1/3我想那時候,我們的祖先,孩子們也在這里可曾在這些大樹上逗小松鼠,_野果,采野薔薇嗎?_鵲蛋?也在這里可曾在那片草地上_紅蜻蜓,和野兔賽跑,_綠蟈蟈嗎?看蘑菇打傘?1.(1)選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉掏看逮摘_野果_鵲蛋_紅蜻蜓_綠蟈蟈嗎2.(2)“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有_、_、_、_。3.(3)想一想,“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢?(至少2種)9.閱讀下文,回答問題小豬過河寒冷的冬天,小豬拉著一車白菜,進(jìn)城去賣。路上,它遇見了一條大河,河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過,它也拉著車從冰上過,又快又輕松。小豬到了

3、城里賣完白菜,又打了兩個月的工,掙(zhng)了不少錢?;貋頃r,它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊,見河面上還有冰,就又從上面走。不料冰面突然裂(li)開了,小豬掉進(jìn)了河里,多虧(ku)一只大烏龜游過來,把小豬救了上來。小豬奇怪地說:“我來的時候也拉著貨從這兒過,怎么沒出一點(diǎn)兒事?”大烏龜說:“那時是嚴(yán)冬,冰厚;現(xiàn)在已是初春,冰薄(bo)了。事物是不斷變化的,怎能一直用老辦法對待呢?”1.(1)全文共有_個自然段,第_自然段寫小豬回來又從冰上過,結(jié)果掉進(jìn)河里,被大烏龜救了。2.(2)從文中找出兩對反義詞。_3.(3)_,小豬進(jìn)城賣白菜,這時河面上的冰_;回來時已是_,河面上的冰

4、變薄了,而小豬用的“老辦法”是_。4.(4)這則寓言故事告訴我們()A.大烏龜助人為樂,值得我們學(xué)習(xí)。B.事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對待。C.初春時,河面上的冰變薄了,不能從冰面上走了。10.仔細(xì)看圖,想一想發(fā)生了什么事?按圖畫順序?qū)憣懓l(fā)生的故事吧!11.讀短文,完成練習(xí)2/3拾貝的小女孩遼闊的海灘上,潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。突然,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她愣住了,目光中充滿了憐憫。她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。她輕舒一口氣,直

5、起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。小魚被送回了大海。我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜1.(1)根據(jù)解釋選詞語。(只填序號)憐憫小心翼翼A非常謹(jǐn)慎,不敢疏忽。_B對遭遇不幸的人表示同情。_2.(2)“突然,她停住了腳步?!彼秊槭裁赐W×四_步?3.(3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。胡蘿卜含有_“胡蘿卜素”。堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)小英是一個_的小女孩?!盎厝?,回我們的祖國去!”華羅庚_地說。滿意同意主意“你們的作業(yè)都完成得很好,大家都找到了春天?!崩蠋焈地笑了。聽起來這個_很不錯。我非常_你的想法。13.口語交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?玲玲:_爸爸:為什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就帶你去。14.寫

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