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1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年小學(xué)設(shè)施設(shè)備安全管理制度1、硬件安全是學(xué)校安全管理的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)生的生命安全,必須為學(xué)生提供安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。2、設(shè)施設(shè)備安檢責(zé)任人是分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任。3、定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查與維修,每月至少一次。開(kāi)學(xué)前全面整修。4、使用者要重視設(shè)施設(shè)備的安全性能,使用之前要認(rèn)真檢查,不得使用有安全隱患的設(shè)施設(shè)備。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)停止使用并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。5、及時(shí)排除設(shè)施設(shè)備的安全隱患,保障師生安全。6、學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備在建設(shè)和購(gòu)買之前,要充分考慮其安全使用的性能,必須達(dá)到國(guó)家有關(guān)安全強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)。2022年小學(xué)設(shè)施設(shè)備安全管理制度(二)1、承
2、擔(dān)安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、參加教學(xué)研究工作。2022年小學(xué)設(shè)施設(shè)備安全管理制度(三)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。2022年小學(xué)設(shè)施設(shè)備安全管理制度(四)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)
3、。2022年小學(xué)設(shè)施設(shè)備安全管理制度(五)_小學(xué)語(yǔ)文教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)具體崗位目標(biāo)職責(zé):1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。5、教育學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)
4、漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母,熟記漢語(yǔ)拼音字母表。閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂(lè)于與人交流。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字:校長(zhǎng)(簽章):二一四年_月_日_小學(xué)語(yǔ)文教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)具體崗位目標(biāo)職責(zé):1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)
5、育人,為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。5、教育學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。教育學(xué)生有表達(dá)的自信心。積極參加討論,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的
6、感受和想法,并樂(lè)于與人交流。觀察周圍世界,能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞、感受和想象,注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字:校長(zhǎng)(簽章):二一四年_月_日_小學(xué)語(yǔ)文教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)具體崗位目標(biāo)職責(zé):1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。2、遵守學(xué)校一切,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)
7、。3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。5、教育學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累,理解生詞的意義。養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏圖書(shū)資料,樂(lè)于與同學(xué)交流。課外閱讀總量不少于_萬(wàn)
8、字。觀察周圍世界,能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞、感受和想象,注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字:校長(zhǎng)(簽章):二一四年_月_日具體崗位目標(biāo)職責(zé):1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社
9、會(huì)主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。5、教育學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累,理解生詞的意義。養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏圖書(shū)資料,樂(lè)于與同學(xué)交流。課外閱讀總量不少于_萬(wàn)字。觀察周圍世界,能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞
10、、感受和想象,注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字:校長(zhǎng)(簽章):二一四年_月_日具體崗位目標(biāo)職責(zé):1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。5、教育學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體
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