2022關(guān)于中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會經(jīng)典篇_第1頁
2022關(guān)于中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會經(jīng)典篇_第2頁
2022關(guān)于中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會經(jīng)典篇_第3頁
2022關(guān)于中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會經(jīng)典篇_第4頁
2022關(guān)于中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會經(jīng)典篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁2022關(guān)于中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會經(jīng)典篇中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會第一篇一、活動(dòng)目的:1、進(jìn)步平安意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要進(jìn)步平安意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;2、搜集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。三、活動(dòng)內(nèi)容1、導(dǎo)入:老師講述近期發(fā)生在我們身邊

2、的一些溺水死亡事故。聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否可惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生必須做到這幾點(diǎn):未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方

3、不去;不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身體安康狀況,熟知自己的水性游泳前先承受正規(guī)的培訓(xùn)。3、夏季游泳溺水自救方略介紹四、活動(dòng)總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中進(jìn)步平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng),學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不平安!中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會第二篇一、 教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解有關(guān)生命的來之不易與珍貴,感悟生命的可貴。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法二、教學(xué)過程:青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。進(jìn)步青少年兒童的綜合素質(zhì),特殊是少年兒童的學(xué)習(xí)才能、生活才能、生存才能,都是開展素質(zhì)

4、教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水剝奪了許多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。理解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。(一)我們身邊的溺水事故暑假是廣闊師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動(dòng)的頂峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)理解,暑假未到,我省、我市均已發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中央統(tǒng)計(jì),該中心今年4月1日至6月9日,共接到溺水求救 15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為小學(xué)生。我市常平、塘廈、樟木頭也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡事故,其中常平鎮(zhèn)6月7日有兩名

5、小學(xué)生到江河游泳遇溺身亡。6月13日,塘廈鎮(zhèn)一名小學(xué)池塘里學(xué)游泳遇溺身亡。特殊需要提醒的是,我市近年來的學(xué)生非正常死亡事故中,新莞人子女占了大局部。(二)溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。(三)病癥溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停頓。(四)自救與救護(hù)當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不認(rèn)識水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張

6、,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。會游泳者,假設(shè)發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)定,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后漸漸游向岸邊。救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者四周,觀察明晰位置,從其前方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù):首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)展控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停頓,立即進(jìn)展口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)展胸外心臟按摩。(五)如何防

7、溺水游泳,是廣闊青少年喜歡的體育鍛煉工程之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要理解清楚。2、必需要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會第三篇一、 教學(xué)目的:1、使學(xué)生理

8、解有關(guān)生命的來之不易與珍貴,感悟生命的可貴。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法二、教學(xué)過程:青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。進(jìn)步青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)才能、生活才能、生存才能,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水剝奪了許多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。理解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。(一)我們身邊的溺水事故暑假是廣闊師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動(dòng)的頂峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)理解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺

9、水求救 15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。(二)溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。(三)病癥溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停頓。(四)自救與救護(hù)當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌

10、張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后漸漸游向岸邊。救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其前方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù):首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)展控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停頓,立即進(jìn)展口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)展胸外心臟按摩。(五)如何

11、防溺水游泳,是廣闊青少年喜歡的體育鍛煉工程之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少平安防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要理解清楚。2、必需要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。3、要清楚自己的身體安康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加

12、游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后

13、,要立即去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)展人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。(六)遭遇溺水你該如何自救暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅NkU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的.大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終

14、喪命。假如當(dāng)時(shí)情況非常緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量防止被落水者 抓住。中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會第四篇教學(xué)目的:1、初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識。2、讓學(xué)生理解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。3、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水平安的根本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過程:一、談話引入課題課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生起來發(fā)表感想。老師加以引導(dǎo)。引入課題并板書:預(yù)防溺水二、新授1、游泳中要注意的問

15、題。組織學(xué)生觀看平安教育專題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、組織學(xué)生分析p 事故的原因,老師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要理解清楚。2、必需要有組

16、織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。3、要清楚自己的身體安康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋

17、部位,同時(shí)呼叫同伴救助。四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后根本的自救處理常識1、及時(shí)呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號,以獲得別人的救助。2、爭取時(shí)間:時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時(shí)間等待獲救。3、靠岸意識:在有才能的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的時(shí)機(jī)越高。五、教育學(xué)生遇到別人溺水時(shí)如何施救1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;假設(shè)沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺

18、水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。六、課堂總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?2、老師小結(jié):生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意平安。幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂平安教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原那么的好習(xí)慣。中學(xué)生夏季預(yù)防溺水主題班會第五篇一、活動(dòng)目的1、增強(qiáng)學(xué)生游泳平安意識,進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)才能。2、理解和掌握游游平安知識。3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。二、活動(dòng)重點(diǎn)1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教學(xué)難點(diǎn)溺水時(shí)如何自救、急救四、活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像五、教學(xué)內(nèi)容1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來

19、了,暑假快到了,游泳是大家喜歡的消暑解熱的活動(dòng)。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以進(jìn)步身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必需要注意一定的平安。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳平安知識,增強(qiáng)自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳平安的主題班會。2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女學(xué)

20、生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。看了聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否可惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育3、授課內(nèi)容:一、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)1教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。2教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。3我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘

21、、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。二、游泳平安事項(xiàng)要點(diǎn)1保持自身良好的身體狀態(tài)下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。飲酒不宜游泳。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。2做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋做好身體熱身準(zhǔn)備工作。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。營造平安游泳的環(huán)境,小心溺水三、溺水自救和急救方法。1、自救萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜。當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面呼氣時(shí)人體比重為1。057,比水略重,此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。對于手腳抽筋者,假設(shè)是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。B、假設(shè)是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。2、急救方法假設(shè)遇到溺水者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論