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文檔簡介
1、第一單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。1.下面不是清明節(jié)的別稱的是()。A.踏青節(jié)B.行清節(jié)C.仲春節(jié)2.()是清明節(jié)的兩大禮俗主題。A.掃墓祭祖與登高祈福B.掃墓祭祖與踏青郊游C.登高祈福與踏青郊游3.清明節(jié)與春節(jié)、()、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。A.端午節(jié)B.重陽節(jié)C.寒食節(jié)4.清明節(jié)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的時(shí)間是()年。A.2004B.2005C.2006A.雜亂(z)素養(yǎng)(s)鋤頭(ch)綺麗(q)B.蝴蝶(di)附近(f)搗衣(do)剝蓮蓬(bC.占卜(b)純樸(p)談心(tn)雞冠花(uD.應(yīng)和(h)和面(hu)和藥(hu)曲高和寡二、下列加點(diǎn)
2、字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()o)n)(h)三、拼寫樂園。1.看拼音,寫詞語。jsxxlbxshqntn()()()()()moynlownylidnshulnfn()()()()()shnxzholshuilnmshtnru()()()()()cuminwijirulshtnzhnzi()()()()()2.根據(jù)拼音寫字詞。(1)門前的花花草草uchn()了一道別有風(fēng)趣的zhunsh(),它們和成群的雞鴨一起,hu()成了一幅自然、hxi()的田園風(fēng)景畫。(2)你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)shnshnshushu()的星你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的b
3、inf(),也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是bqshz()的motuyn()1.籬落疏疏一徑深()2.麥花雪白菜花稀()3.最喜小兒亡賴()(3)雄雞正sn()著尾巴在場地上大t()步地走來走去。四、選字組詞。倘淌流()()若諧楷()書和()藉籍慰()書()帳賬()篷()單五、將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。()樓林()()()裊裊()()相聞依()傍()()()馬龍燈火()()1.上述詞語中,描述鄉(xiāng)村的有_,描述城市的有_。(填序號(hào))2.我還能各寫一個(gè)描述鄉(xiāng)村和城市的四字詞語:_、_。六、給下列加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。A.徑直。B.小路。A.稀疏。B.稀有。2.屋子里就黑得像地洞似的。(用加點(diǎn)
4、的字詞仿寫句子)A.頑皮、淘氣。B.撒潑,蠻不講理。七、下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.到那里走走,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。B.三月的桃花水,是春天的豎琴。C.三月的桃花水,舞動(dòng)著綺麗的朝霞,向前流啊。D.鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。八、下列句子中有語病的一項(xiàng)是()A.它們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾個(gè)華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。B.是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?C.秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。D.夜的美麗神奇,立刻會(huì)在你的想象中展開。九、按要求完成句子。1.()附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(
5、)從不吃驚。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空)_3.人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_十、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.“四時(shí)田園雜興”中的“興”念“xn”。()2.清平樂村居中,“清平樂”是詞牌名,“村居”是詞題。()3.鄉(xiāng)下人家中的最后一句話是全文的中心句,起到了總結(jié)全文的作用。()4.天窗一文中三次提到小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉”。()5.三月桃花水中“桃花水”指的是春水。()十一、課文內(nèi)容回顧。1.宿新市徐公店在一派田園風(fēng)光中穿插了兒童追逐蝴蝶的場面,寫出了兒童的_;四時(shí)田園雜興(其二十五)描寫了農(nóng)村恬淡祥和的自然風(fēng)光,表達(dá)了詩人對(duì)夏日田園生活的_之情;清
6、平樂村居描繪了各具情態(tài)的一家五口,借此表現(xiàn)出_和_。2.鄉(xiāng)下人家展現(xiàn)了樸實(shí)、_、_、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人_的美好品質(zhì)。3.天窗講述了孩子們借助家里的_觀看屋子外面的世界,并由此產(chǎn)生了無窮無盡的_的事。4.三月桃花水描寫了桃花水動(dòng)聽的_和明潔的_,表達(dá)了作者對(duì)桃花水的_和_之情。5.讀卜算子詠梅,回答問題。卜算子詠梅風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。(1)這首詞的作者是_。(2)詞中畫橫線的句子運(yùn)用_的修辭手法,贊頌了梅花_的品格。(3)這首詞的感情基調(diào)是()。A.積極樂觀B.低沉孤高第一單元復(fù)習(xí)卡參考答案一、聽
7、力訓(xùn)練清明節(jié),又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等,節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人文內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點(diǎn),也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日,掃墓祭祀、緬懷祖先是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于弘揚(yáng)孝道觀念、喚醒家族共同記憶,還可促進(jìn)家族成員乃至民族凝聚力和認(rèn)同感的形成。清明節(jié)的節(jié)俗豐富,掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題,這兩大禮俗主題在中國自古傳承,至今不輟。清明節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。2006年5月20日,中華人民共和國文化部申報(bào)的清明節(jié)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。1.C2.B3.A
8、4.C二、C五、高立炊煙雞犬山水車水輝煌1.2.山清水秀川流不息六、1.B2.A3.A七、D八、A九、1.即使也2.太陽像一個(gè)大火球似的高高地掛在天空中。3.那些辛苦了一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。十、1.2.3.4.5.十一、1.天真爛漫喜愛人情之美生活之趣2.自然和諧熱愛生活3.天窗想象4.聲音顏色喜愛贊美5.(1)毛澤東(2)擬人高潔(3)A第二單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。1.“嫦娥四號(hào)”將通過“()”中繼星,實(shí)現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信。A.玉兔B.銀河C.鵲橋2.“嫦娥四號(hào)”探測器后續(xù)將依次經(jīng)歷()。A.環(huán)月飛行、近月制動(dòng)、地月轉(zhuǎn)移B.地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛
9、行C.近月制動(dòng)、地月轉(zhuǎn)移、環(huán)月飛行3.下列選項(xiàng)中不屬于“嫦娥四號(hào)”任務(wù)的工程目標(biāo)的是()。A.首次實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸和巡視探測B.首次實(shí)現(xiàn)人類探測器月球軟著陸C.首次實(shí)現(xiàn)地月拉格朗日L2點(diǎn)的測控及中繼通信A.琥珀(p)嗡嗡(wn)敏捷(ji)九天攬?jiān)翨.不僅(jn)腦顱(l)棲息(q)堅(jiān)持不懈C.概率(l)澎湃(pi)殺菌(jn)乒乓球D.噸位(dn)嶄新(zhn)癌癥(i)前俯后仰二、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(ln)(xi)(bn)(f)三、拼寫樂園。1.看拼音,寫詞語。nhufshwncnhudnzhnzh()()()()()fnhomimchnshutucxinx()()()
10、()()shomwimiohusudoxnti()()()()()nolpndszhyykip()()()()()ynyubnxinchchoushcitnsun()()()()()ntiynxnxbobnzoxyo()()()()()2.根據(jù)拼音寫字詞。(1)shnw()的太陽rll()地照射著整個(gè)樹林,許多松樹shn()出厚厚的snzh()。(2)tn()到恐龍,我們往往會(huì)想到bnzhn()、chdn()的馬門溪龍;提到鳥A.看到隊(duì)友率先沖過終點(diǎn),他欣喜若狂地跳了起來。B.魯迅先生的文章現(xiàn)在讀來仍然震耳欲聾,發(fā)人深省。C.我很想幫助元元擺脫困境,卻無能為力。D.那段相聲表演實(shí)在太精彩了,臺(tái)
11、下的觀眾笑得前俯后仰。類,我們的頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的zi()。(3)nm()技術(shù)能讓人們更加jinkn(),利用它可以實(shí)現(xiàn)jbn()的早期檢測與yfn()。3.寫同音字。xin慈()端()ho()米自()jin()盤()壯c()試()面四、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()五、下列關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。B.雖然這項(xiàng)任務(wù)很艱巨,但是我們有信心能完成。C.這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。D.因?yàn)樗幕鸺w行嘗試沒有成功,所以萬戶仍然被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。六、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.“爸爸,
12、你看!”他快活地叫起來,“這是什么?”B.有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍則溫如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。順可愛,以植物為食。C.那穿越蒼穹的“東方紅”樂曲,讓海內(nèi)外華人振奮不已。D.2007年10月24日,我國成功發(fā)射第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”。七、句子天地。1.幾千年,幾百年,幾十年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。(修改病句)_2.讀下面兩個(gè)句子,注意加點(diǎn)的部分,再照樣子介紹一個(gè)事物。_八、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.琥珀的形成需要漫長的時(shí)間
13、。()2.早在19世紀(jì),我國科學(xué)家就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。()3.納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到1000納米之間。()4.中國是第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。()九、課文內(nèi)容回顧。1.琥珀一文先寫了琥珀形成的時(shí)間、條件和_,然后寫了_琥珀的經(jīng)過及琥珀的_。2.飛向藍(lán)天的恐龍?jiān)佻F(xiàn)了恐龍_的演化過程,揭示了科學(xué)家在_方面的重大發(fā)現(xiàn)。3.納米技術(shù)就在我們身邊主要講述了_、我們身邊的納米技術(shù)、納米技術(shù)在_的應(yīng)用,以及納米技術(shù)對(duì)_的影響,讓我們初步了解了納米技術(shù)。4.千年夢圓在今朝講述了中華民族為實(shí)現(xiàn)_所進(jìn)行的不斷嘗試和探索,重點(diǎn)敘述了我國第一顆_的發(fā)射、_的探索和_的實(shí)施。
14、5.將古詩補(bǔ)充完整,再回答問題。江畔獨(dú)步尋花_,_。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?(1)這首詩的作者是代詩人。(2)這首詩前兩句交代,后兩句,表達(dá)了詩人。第二單元復(fù)習(xí)卡參考答案一、聽力訓(xùn)練2018年12月8日2時(shí)23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功發(fā)射“嫦娥四號(hào)”探測器,開啟了月球探測的新旅程?!版隙鹚奶?hào)”探測器后續(xù)將依次經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行,最終實(shí)現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸,開展月球背面就位探測及巡視探測,并通過已在使命軌道運(yùn)行的“鵲橋”中繼星,實(shí)現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信。“嫦娥四號(hào)”任務(wù)的工程目標(biāo):一是研制發(fā)射月球中繼通信衛(wèi)星,實(shí)現(xiàn)國際首次地月拉格朗
15、日L2點(diǎn)的測控及中繼通信;二是研制發(fā)射月球著陸器和巡視器,實(shí)現(xiàn)國際首次月球背面軟著陸和巡視探測。1.C2.B3.B二、B四、B五、D六、C七、1.幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。2.太陽大得很,約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。八、1.2.3.4.九、1.過程發(fā)現(xiàn)科學(xué)價(jià)值2.變成鳥類飛向藍(lán)天古生物研究3.什么是納米技術(shù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域未來生活4.飛天夢人造衛(wèi)星載人航天技術(shù)探月工程5.黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。唐杜甫賞花的地點(diǎn)寫桃花之美對(duì)美好春光的贊嘆之情第三單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。1.五牛圖是唐朝韓滉創(chuàng)作的()。A.木版畫B.黃麻紙本設(shè)色畫C.絹本設(shè)色畫
16、2.五牛圖是()。A.手卷式組畫B.石子組畫C.創(chuàng)意組畫3.五牛圖的構(gòu)圖是()的形式。A.中心對(duì)稱B.上下對(duì)稱C.左右對(duì)稱A.綻放(zhn)暈皺(yn)炫耀(xun)屈服(qB.余暉(hu)赤腳(ch)膽怯(qu)深淵(yu二、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()C.徜徉(chn)愈合(y)錫紙(x)跋山涉水D.杜甫(f)曝曬(bo)伯仲(zhn)孔孟之道n)(sh)(mn)三、拼寫樂園。1.看拼音,寫詞語。fnxnbtoducnhupnzhhu()()()()()xioshusumnlnjjnzhoxi()()()()()2.根據(jù)拼音寫字詞。(1)所有的綠集中起來,j()在一起,重疊在一起,
17、靜靜地jioch()在一起。(2)那棵bihu()仿佛tm()了銀霜,mornrn()的枝頭上xi()滿了雪花。四、選字組詞。漫慢蔓()長()延()吞吞()不經(jīng)心揮輝暉朝()光()()手金碧()煌五、下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A.天上的風(fēng)雨/來了,鳥兒/躲到/它的巢里。B.炫耀/著新綠的/小草,一下子/洗凈了/塵垢。C.綠得/發(fā)黑、綠得/出奇。D.串串花穗/齊綻,潔白的流蘇/如畫。六、對(duì)下列句子中運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.白樺四周徜徉著/姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝/又抹一層銀色的光華。(擬人)B.突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動(dòng)在
18、一起(比喻、擬人)C.刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。(比喻)D.哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里/沒有你波濤的清響?(反問、排比)七、句子天地。1.哪一顆星沒有光?(給句子換種說法,保持句意不變)_2.給雨潤過的泥路,一定肯定是涼爽又溫柔。(用修改符號(hào)修改病句)八、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.冰心的短詩三首格調(diào)清新自然,語言凝練含蓄,意境凄清悲涼。()2.艾青的綠中表現(xiàn)的是春天的“綠”。()3.白樺中的白樺樹既具有色彩的變化,又富有動(dòng)態(tài)的美感。()4.在天晴了的時(shí)候中,作者召喚人們到田野上走走看看,感受大自然的美好。
19、()九、課文內(nèi)容回顧。1.繁星(七一)和繁星(一五九)寫出了作者對(duì)母親的深深依戀;繁星(一三一)寫的是作者對(duì)大海的_,表達(dá)了作者對(duì)大海由衷的_之情。2.綠描寫了_的景象,表現(xiàn)了_的大自然。3.白樺一詩以白樺為描寫對(duì)象,從不同角度表現(xiàn)了它的_。4.在天晴了的時(shí)候描繪了小徑_的誘人情景,表達(dá)了作者_(dá)、_的情感。5.談到“詩”,艾青說:“詩是人類向_寄發(fā)的信息,詩給人類以_的勇氣。”朱光潛說:“詩和_一樣,生命全在_?!比A茲華斯說:“詩是_的自然流露,它源于_中回憶起來的_?!钡谌龁卧獜?fù)習(xí)卡參考答案一、聽力訓(xùn)練五牛圖是唐代韓滉創(chuàng)作的黃麻紙本設(shè)色畫,又名唐韓滉五牛圖,該作品現(xiàn)藏于北京故宮博物院。五牛圖
20、縱20.8厘米,橫139.8厘米,畫中的五頭牛從左至右一字排開,性格、年齡各異,各具狀貌,栩栩如生:一俯首吃草,一翹首前仰,一回首伸舌,一緩步前行,一在荊棵旁蹭癢。整幅畫面除最后右側(cè)有一小樹叢外,沒有其他的背景元素,因此每頭牛可獨(dú)立成章。作為手卷式組畫,五牛圖以牛為表現(xiàn)對(duì)象。由于基本沒有背景元素襯托,在構(gòu)圖上確實(shí)很費(fèi)斟酌,因此要表現(xiàn)得非常具有特色,很不容易。畫家通過左右對(duì)稱的構(gòu)圖形式,使整幅畫卷頗具章法。五牛圖是中國十大傳世名畫之一,是少數(shù)幾件唐代傳世紙絹畫真跡之一,也是現(xiàn)存最古老的紙本中國畫。1.B2.A3.C二、A五、B六、C七、1.每一顆星都有光。2.給雨潤過的泥路,一定肯定是涼爽又溫柔
21、。八、1.2.3.4.九、1.感受贊美2.春天到處都是綠色充滿生機(jī)與活力3.高潔之美4.雨后天晴親近自然熱愛生活5.未來朝向理想音樂節(jié)奏強(qiáng)烈感情寧靜情感第四單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。1.下列詞語中不能概括微博主要特點(diǎn)的是()。A.短小B.虛擬C.即時(shí)2.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)微博使用起來非常方便,沒有網(wǎng)絡(luò)也能發(fā)微博。()(2)截止到2018年,騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊用戶超過3億。()(3)微博對(duì)推進(jìn)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變革起著巨大的作用。()A.欺侮(w)疙瘩()看守(kn)枝折花落B.奢侈(ch)凄慘(q)可惡(w)一聲不哼C.囂張(xi
22、o)疙瘩(d)啄木鳥(zhu)引吭大叫D.窺視(u)耳聾(ln)哺育(b)伺機(jī)而動(dòng)二、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()(sh)(hn)(hn)(s)三、拼寫樂園。1.看拼音,寫詞語。bnxmcenozhqindiojimn()()()()()dshzoynhupnpnbtoyn()()()()()tinbzhnhuchnjfhujnji()()()()()wiqdntnyunjudif()()()()()tjiojcprshhufnun()()()()()fjnpqimnjinshunyn()()()()()2.根據(jù)拼音寫字詞。(1)貓成天wyuwl()的,有時(shí)很tnwn(),有時(shí)又很jnzh
23、()。(2)鵝的叫聲,不亞于狗的kunfi();鵝的步態(tài),大模大樣的,p()像jnj()里的凈角出場;鵝的吃飯,三眼一板,ysbu()。四、選字組詞。桿肝稈竿麥()旗()()臟竹()消俏峭梢()麗陡()樹()()失俊峻竣駿()工英()險(xiǎn)()駿()五、將下列詞語與其對(duì)應(yīng)的比喻義用線連起來。千里馬勤勞的人小蜜蜂有才干的人紙老虎阿諛奉承的人變色龍外強(qiáng)中干的人哈巴狗善于變化和偽裝的人百靈鳥隨聲附和的人老黃牛聲音動(dòng)聽的人領(lǐng)頭羊一毛不拔、非常吝嗇的人鐵公雞帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人應(yīng)聲蟲老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人六、下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.語文老師總是不勝其煩地給我輔導(dǎo)功課,使我深受感動(dòng)。B.路路
24、學(xué)習(xí)向來一絲不茍,連最細(xì)微的地方也不馬虎。C.他因?yàn)樽隽隋e(cuò)事而感到局促不安。D.元元上課注意力不集中,老是左顧右盼。1.因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足?。ㄓ闷?、下列句子中沒有運(yùn)用對(duì)比手法的一項(xiàng)是()A.它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。B.甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。C.結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。D.到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績;就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。八、句子天地。加點(diǎn)的字詞寫一句話)_2.說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳
25、述句)_3.每逢鵝老爺吃飯的時(shí)候,就躲在籬邊窺伺。(修改病句)_九、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.貓和母雞都是老舍先生寫的。()2.老舍筆下的貓滿月的時(shí)候,腿腳還不穩(wěn),所以很安靜,不愛到處玩。()3.母雞一文中的母雞很勇敢,對(duì)小雞很負(fù)責(zé)。()4.白鵝這篇課文的語言風(fēng)趣幽默。()十、課文內(nèi)容回顧。1.貓一文從三個(gè)方面表現(xiàn)了貓_的性格:一是有時(shí)特別_,有時(shí)又特別_,有時(shí)又非常_;二是高興時(shí)_,不高興時(shí)_;三是有時(shí)很_,有時(shí)又無比_。字里行間流露出作者對(duì)貓的_之情。2.母雞通過描述作者對(duì)母雞的_變化:由_轉(zhuǎn)變?yōu)開,表達(dá)了作者_(dá)之情。3.白鵝一文中,作者抓住鵝_的特點(diǎn)
26、,通過對(duì)鵝的“嚴(yán)肅鄭重”的_、“大模大樣”的_和“三眼一板”“一絲不茍”的_這三個(gè)方面的細(xì)致刻畫,表達(dá)了對(duì)鵝的_之情。4.先將古詩補(bǔ)充完整,再回答問題。蜂不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。_,_?(1)這首詩的作者是_代詩人_。(2)這首詩描繪了蜜蜂_的情景,贊頌了蜜蜂_的精神。第四單元復(fù)習(xí)卡參考答案一、聽力材料:微博是一種通過關(guān)注機(jī)制分享簡短、實(shí)時(shí)信息的廣播式社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評(píng)論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。每條微博不超過140個(gè)字,篇幅短小,卻能代表個(gè)人最真實(shí)的即時(shí)言論。無論是用電腦還是手機(jī),只要能上網(wǎng),人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博,非常方便。教育部、國家語言文字工作
27、委員會(huì)在向社會(huì)發(fā)布2010年中國語言生活狀況報(bào)告時(shí),稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2018年,騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊用戶超過3億。在微博上“人人都有麥克風(fēng)”,普通人用微博維權(quán),用微博問政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著推進(jìn)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大潛能。1.B2.(1)(2)(3)二、D六、A七、D八、1.我今天非把這道難題解開不可。2.說它貪玩吧,的確是啊,要不不會(huì)一天一夜不回家。3.每逢鵝老爺吃飯的時(shí)候,狗就躲在籬邊窺伺。九、1.2.3.4.十、1.古怪老實(shí)貪玩盡職溫柔可親一聲不出膽小勇猛喜愛2.態(tài)度討厭尊敬對(duì)母愛的贊美3.高傲聲調(diào)步態(tài)吃相喜愛4.采得百花成蜜
28、后為誰辛苦為誰甜(1)唐羅隱(2)采蜜辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)第五單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。1.我和我的祖國是由()位導(dǎo)演聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)的。A.5B.6C.72.前夜單元主要講述的是()。A.1949年開國大典升旗儀式背后的故事B.1984年8月8日中國女排奧運(yùn)會(huì)奪冠時(shí)上海弄堂里發(fā)生的故事C.2008年8月8日北京奧運(yùn)會(huì)開幕式前夕,一位北京出租車司機(jī)的故事3.白晝流星單元的導(dǎo)演是()。A.張一白B.寧浩C.陳凱歌4.我和我的祖國上映時(shí)間是2019年()。A.9月29日B.9月30日C.10月1日A.剎那(sh)蜿蜒(wn)花團(tuán)錦簇(c)B.漆黑(q)浙江(zh)蜿蜒曲折(yn)C.重荷(
29、h)荷蘭(h)荷槍實(shí)彈(h)二、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()三、拼寫樂園。1.看拼音,寫詞語。kudfnwinlbjnluli()()()()()djunymnydnldrzh()()()()()zhsndunzhnshuyun()()()2.根據(jù)拼音寫字詞。(1)太陽發(fā)出的cnln()的光芒,t()黑云xin()了一道發(fā)光的金邊,后來黑云甚至被染成了zs()。(2)通過xizhi()低小的孔隙時(shí),需要仰臥在小船里,從6后腦到j(luò)inbi(),到tnb(),到腳跟,都要貼著船底,否則很容易撞到A.我感覺只要把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,就會(huì)撞破額角。B.因?yàn)閮?nèi)洞一團(tuán)漆黑,所以什么都看不見。C.雖說
30、是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。D.這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,如果不比作什么,就很值得觀賞。tu()。3.選字組詞。爛欄攔()桿()路破銅()鐵羅蘿籮()筐()卜星()棋布端瑞喘()雪兩()氣()吁吁四、下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是()A.擴(kuò)大范圍一片亮光B.奪目的亮光一道紅霞C.放射光芒一塊地方D.偉大的奇觀一把金邊五、下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()六、下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是()A.走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。B.昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。C.太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。D.密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎
31、的日影。七、句子天地。1.這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)2.隨著山勢,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。(運(yùn)用_加點(diǎn)詞仿寫句子)_3.出金華城大約五公里左右到羅店,過了羅店就漸漸入山。(修改病句)_八、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.海上日出一文中作者重點(diǎn)抓住了天空、云、海、太陽等景物進(jìn)行觀察。()2.海上日出是按照方位順序來描繪日出景象的。()3.記金華的雙龍洞是葉圣陶先生寫的一篇游記。()4.金華的雙龍洞外洞很寬敞,內(nèi)洞很窄小。()九、課文內(nèi)容回顧。1.海上日出通過記敘作者在_和_時(shí)所看到的海上日出的壯觀景象,表達(dá)了作者對(duì)大自然的_之情。2.記金華的
32、雙龍洞按_的先后順序,記敘了作者在金華的雙龍洞所看到的景象,表達(dá)了作者對(duì)_的熱愛,對(duì)_的熱愛。第五單元復(fù)習(xí)卡參考答案一、聽力材料:我和我的祖國是由7位導(dǎo)演聯(lián)合執(zhí)導(dǎo),黃渤、張譯、吳京等多位演員領(lǐng)銜主演,演繹7組普通人與祖國大事件息息相關(guān)的經(jīng)歷,以小人物見證大時(shí)代,獻(xiàn)禮中華人民共和國成立70周年的影片。電影分為7個(gè)故事:前夜單元由管虎執(zhí)導(dǎo),主要講述1949年開國大典升旗儀式背后的故事。相遇單元由張一白執(zhí)導(dǎo),主要講述1964年10月16日中國第一顆原子彈成功爆炸背后的故事。奪冠單元由徐崢執(zhí)導(dǎo),主要講述1984年8月8日中國女排奧運(yùn)會(huì)奪冠并首獲世界大賽三連冠時(shí)上海弄堂里發(fā)生的故事?;貧w單元由薛曉路執(zhí)導(dǎo)
33、,主要講述1997年7月1日香港回歸時(shí),小人物與大時(shí)代緊密相連的故事。北京你好單元由寧浩執(zhí)導(dǎo),主要講述2008年8月8日北京奧運(yùn)會(huì)開幕式前夕,一位北京出租車司機(jī)的故事。白晝流星單元由陳凱歌執(zhí)導(dǎo),主要講述2016年“神舟十一號(hào)”飛船返回艙成功著陸的故事。護(hù)航單元由文牧野執(zhí)導(dǎo),主要講述2015年9月3日紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式時(shí)我國空軍女飛行員的故事。電影于2019年9月30日在中國大陸上映。1.C2.A3.C4.B二、B四、D五、D六、C七、1.這是很偉大的奇觀。2.這段時(shí)間,天氣時(shí)而陰,時(shí)而晴,時(shí)而冷,時(shí)而熱,變化十分反常。3.出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。八、1.2.3.4
34、.九、1.晴天有云熱愛和贊美2.游覽祖國山川大自然第六單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。1.圓明園坐落在北京()。A.東北郊B.西北郊C.東南郊2.圓明三園由()組成。A.圓明園、長春園和拙政園B.圓明園、長春園和頤和園C.圓明園、長春園和萬春園3.圓明園被法國作家()稱譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。A.列夫托爾斯泰B.讓雅克盧梭C.維克多雨果A.扭頭(ni)安徽(hu)沮喪(j)葦絮(x)B.姥姥(no)塞車(si)嘴唇(chn)千叮萬囑C.倔強(qiáng)(jin)搓洗(cu)嘹亮(lio)一聲不吭D.祈求(q)紙屑(xi)污跡(w)思緒萬千(x二、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(zh)(
35、kn)三、拼寫樂園。1.看拼音,寫詞語。knynqinbmibqinshun()()()()bowyschouhunmn()()()()2.根據(jù)拼音寫字詞。(1)游擊隊(duì)員chn()著天黑,bki()洞口的葦葉,將drn()的sht()藏于洞中。(2)jn()察冀邊區(qū)的一個(gè)小村莊遭了jinn()。四、選字組詞??豢铀ǎ幔ǎ┙賲s搶()退()扒趴()下()土慌謊()言()張五、下列各組詞語中,結(jié)構(gòu)不完全相同的一項(xiàng)是()A.嗷嗷嗡嗡嗖嗖B.嗚哩哇啦咕咚咕咚咯吱咯吱C.光溜溜亮堂堂笑瞇瞇D.飄飄悠悠嘰嘰咕咕推推搡搡六、下列句子中的破折號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.“我們是中國人,我們愛自己的
36、祖國?!盉.他吃飯吃得很好,量很多,范圍很廣什么都要吃,而且吃得極有滋味。C.他們忘記了它們的用途,只是覺得它們好看不是一般的好看,而是特別地好看。D.原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類。七、下列比喻句中,表達(dá)的感情色彩不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()1.蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚2.那鞋的制作工序是:先將上等的蘆花采回來,然后將它們均勻地搓進(jìn)草繩里,再編織成鞋。(用加點(diǎn)字詞寫句子)A.雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水。B.雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。C.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。D.雨來和鐵頭、三鉆兒,還有很多小朋友,好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏
37、貓貓,狗刨,立浮,仰浮。八、句子天地。的白雪。(用加點(diǎn)詞仿寫比喻句)_九、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.小英雄雨來(節(jié)選)一文講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的故事。()2.我們家的男子漢中的“男子漢”是作者妹妹的孩子。()3.蘆花鞋一文選自曹文軒的草房子。()十、課文內(nèi)容回顧。1.小英雄雨來(節(jié)選)通過記敘雨來為掩護(hù)革命干部和_英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童_的優(yōu)秀品質(zhì)。2.我們家的男子漢一文中,作者從“_”“_”“_”三個(gè)方面刻畫了一個(gè)逐步成長的_的形象。3.蘆花鞋一文用_串聯(lián)全文,通過描寫青銅一家編織蘆花鞋、青銅_等事情,突出了青銅_的美好品質(zhì)。4.先將古詩補(bǔ)
38、充完整,再回答問題。獨(dú)坐敬亭山_,_。相看兩不厭,只有敬亭山。(1)這首詩的作者是_代詩人_。(2)這首詩通過描寫_的景象,抒發(fā)了詩人_的感情。第六單元復(fù)習(xí)卡參考答案一、聽力材料:圓明園是清代大型皇家園林,占地面積達(dá)3.5平方千米,建筑面積達(dá)20萬平方米,包羅國內(nèi)外名勝四十景,有建筑物一百四十五處,有“萬園之園”之稱。它坐落在北京西北郊,與頤和園毗鄰,由圓明園、長春園和萬春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞周圍。圓明園始建于康熙四十八年(1709年),雍正帝對(duì)它進(jìn)行了擴(kuò)建。乾隆帝在位期間,除對(duì)圓明園進(jìn)行局部增建、改建之外,還在緊東鄰新建了長春園,
39、在東南鄰并入了萬春園。至此,圓明三園的格局基本形成。嘉慶朝,主要對(duì)萬春園進(jìn)行修繕和拓建,使之成為主要園居場所之一。圓明園在清室150余年的創(chuàng)建和經(jīng)營下,曾以其宏大的地域規(guī)模、杰出的營造技藝、精美的建筑景群、豐富的文化收藏和博大精深的民族文化內(nèi)涵而享譽(yù)于世,被法國作家維克多雨果稱譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。1.B2.C3.C二、A五、B六、A七、C八、1.地上鋪滿了厚厚的積雪,好像冬姑娘給大地穿上了一件棉衣。2.植樹時(shí),我先挖一個(gè)坑,然后把小樹苗放進(jìn)坑里,再埋上土,施上肥,一棵小樹就種好了。九、1.2.3.十、1.敵人熱愛祖國、勇敢機(jī)智2.他對(duì)食物的興趣他對(duì)獨(dú)立的要求他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著小男子漢3
40、.蘆花鞋編織蘆花鞋賣蘆花鞋勤勞、純樸、善良4.眾鳥高飛盡孤云獨(dú)去閑(1)唐李白(2)敬亭山靜寂孤獨(dú)寂寞第七單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。1.諾貝爾獎(jiǎng)創(chuàng)立于()。A.1893年B.1894年C.1895年2.有()個(gè)團(tuán)體曾三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。A.1B.2C.33.諾貝爾獎(jiǎng)包括()。A.獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金B(yǎng).金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?、證書和獎(jiǎng)金C.金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金A.暈倒(yn)彌漫(m)屢次(l)焦躁不安B.哭泣(q)冰雹(bo)摧毀(cu)臨危不懼C.單于(shn)戰(zhàn)役(y)慷慨(ki)赤裸D.山脈(mi)機(jī)械(xi)和藹(i)心急如焚二、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()(zo)(j)(nu)(fn)
41、三、拼寫樂園。1.看拼音,寫詞語。ynchqinknnjnpnkn()()()()xinfnzylnlxnf()()()()syzbizhzicush()()()()2.根據(jù)拼音寫字詞。(1)nnynyd()的故事告訴我們:只有qnfn()讀書,才能變得bxuduci()。(2)“瑪麗號(hào)”撞上了“諾曼底號(hào)”,在“諾曼底號(hào)”輪船身上puki()了一個(gè)大klon()。船上的乘客陷入hnlun()之中,但船員們堅(jiān)守在自己的nwi()上,拼命想wich()zhx()。3.寫同音字。b脈()赤()()霧地大物()rn椰()光()()樹()光煥A.爸爸最近在工作上忙得不可開交。B.海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急
42、,勢不可當(dāng)。C.上午9時(shí)整,隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,巨型運(yùn)載火箭噴射D.成成入迷地讀著鋼鐵是怎樣煉成的,看上去失魂落魄,發(fā)四、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()出一團(tuán)橘紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直刺九霄連旁邊同學(xué)的呼叫聲都沒有聽見。五、將下面的成語與對(duì)應(yīng)的主人公連一連。囊螢夜讀匡衡懸梁刺股李白鑿壁偷光車胤鐵杵成針呂蒙手不釋卷孫敬、蘇秦六、下列句子的朗讀停頓劃分有誤的一項(xiàng)是()A.胤/恭勤不倦B.家貧/不常得油C.世傳/李太白/讀書/山中D.逢/老媼方/磨鐵杵七、下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好似一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰。B.輪機(jī)火爐被海浪嗆
43、得嘶嘶地直喘粗氣。3.他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。C.火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。D.沒有一個(gè)人違抗他的意志,人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。八、下列句子的描寫方法分析有誤的一項(xiàng)是()A.大海上夜色正濃,煙霧彌漫。(環(huán)境描寫)B.他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(動(dòng)作描寫)C.一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。(動(dòng)作描寫、心理描寫)D.營參謀長緊握著黃繼光的手,說:“好,我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)?!保▌?dòng)作描
44、寫、語言描寫)九、句子天地。1.太白感其意,還卒業(yè)。(解釋句子的意思)_2.黃繼光堅(jiān)定地對(duì)營參謀長說,請(qǐng)把那個(gè)任務(wù)交給他。(改為直述句)_(仿寫含有連續(xù)動(dòng)作的句子)_十、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.墨梅一詩運(yùn)用了借物喻人的手法。()2.囊螢夜讀選自后漢書,鐵杵成針選自方輿勝覽眉州。()3.“諾曼底號(hào)”遇難記的作者是英國作家維克多雨果。()4.黃繼光這篇課文是按照事情發(fā)展的順序記敘的。()十一、課文內(nèi)容回顧。1.芙蓉樓送辛漸寫的是詩人送別朋友_的情景,表現(xiàn)了詩人不因流落他鄉(xiāng)而改變氣節(jié),始終保持_的品格和_的精神;塞下曲描寫了將軍_的場面,突出表現(xiàn)了戰(zhàn)斗環(huán)境的艱
45、苦和將士們_的精神;墨梅這首詩借描寫_,表現(xiàn)了詩人_的高尚情操。2.囊螢夜讀講述了古人車胤借_的光照明讀書,刻苦學(xué)習(xí)的故事;鐵杵成針講述了_棄學(xué)途中被一位老婦人磨鐵杵的_感動(dòng),從此發(fā)奮讀書的故事。3.“諾曼底號(hào)”遇難記通過講述“諾曼底號(hào)”遇難時(shí),哈爾威船長_地指揮救援工作,使乘客和船員全部獲救,自己卻_的故事,贊揚(yáng)了哈爾威船長_的崇高品質(zhì)。4.黃繼光通過記敘_戰(zhàn)役中志愿軍戰(zhàn)士黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利_的事跡,表現(xiàn)了黃繼光_的精神。5.將下列名言補(bǔ)充完整,并與其出處連一連。天行健,_。老子_,自勝者強(qiáng)。孟子不怨天,_。周易_而死于安樂。論語第七單元復(fù)習(xí)卡參考答案一、聽力材料:諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名化學(xué)
46、家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1895年創(chuàng)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。在世界范圍內(nèi),諾貝爾獎(jiǎng)通常被認(rèn)為是所頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)域內(nèi)最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)。諾貝爾獎(jiǎng)最初分設(shè)物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),于1901年首次頒發(fā)。1968年,瑞典國家銀行在成立300周年之際,捐出大額資金給諾貝爾基金,增設(shè)“瑞典國家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”;該獎(jiǎng)于1969年首次頒發(fā),人們習(xí)慣上稱這個(gè)額外的獎(jiǎng)項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。諾貝爾獎(jiǎng)以諾貝爾獎(jiǎng)基金會(huì)每年的利息或投資收益授予世界上在這六個(gè)領(lǐng)域?qū)θ祟愖龀鲎钪卮筘暙I(xiàn)的人。截至2019年,諾貝爾獎(jiǎng)共授予了919位個(gè)人和24個(gè)團(tuán)體,這其中4位個(gè)人以及1個(gè)團(tuán)體曾兩
47、次獲得諾貝爾獎(jiǎng),1個(gè)團(tuán)體曾三次獲得諾貝爾獎(jiǎng),故總計(jì)923次授予個(gè)人、27次授予團(tuán)體。諾貝爾獎(jiǎng)包括金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?、證書和獎(jiǎng)金。1.C2.A3.B二、C四、D六、D七、D八、C九、1.李白被她的意志感動(dòng),回去完成了學(xué)業(yè)。2.黃繼光堅(jiān)定地對(duì)營參謀長說:“請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我!”3.只見一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來,不聲不響地?cái)傞_一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思了一會(huì)兒后,便開始下筆書寫。十、1.2.3.4.十一、1.辛漸高尚純潔堅(jiān)強(qiáng)、樂觀雪夜準(zhǔn)備率兵追敵英勇無畏梅花不媚世俗、貞潔自守2.螢火蟲李白意志3.鎮(zhèn)定自若沉入大海忠于職守、舍己救人4.上甘嶺舍身堵槍口視死如歸、英勇獻(xiàn)身第八單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。1.月牙泉古稱()。A.藥泉B.沙井C.清泉2.月牙泉自()起即為“敦煌八景”之一。A.秦代B.漢代C.唐代3.月牙泉內(nèi)生長有()。A.眼子草和輪藻植物B.水葫蘆和輪藻植物C.眼子草和藍(lán)藻A.攆走(lin)蹤跡(zn)墊子(din)旗幟(zhB.覆蓋(f)宴會(huì)(yn)挽留(wn)沖勁兒C.永恒(hn)睫毛(ji)神圣(shn)千絲萬縷二、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()(chn)(l)D.
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