北師大版五年級下冊數(shù)學(xué) 2.3 展開與折疊 教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

請你找一個(gè)正方體的盒子剪一剪,把你得到的展開圖畫下來。情境導(dǎo)入全班交流,剪出了幾種不同形狀的展開圖?說一說,分別是如何得到的。同伴合作,把每一種展開圖重新折疊成正方體。你能總結(jié)出所有的展開方法嗎?探究新知在立體展開圖的設(shè)計(jì)中,為了使圖形既不重復(fù)又不遺漏,就需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?。我們稱立方體展開圖中最長的一條為主干,這一條如果由四個(gè)正方形組成,就稱主干為四方連,同樣主干有三方連,二方連等。你知道嗎?主干為四方連主干為三方連主干為二方連下面是一個(gè)長方體和一個(gè)正方體的展開圖,請分別說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面?先想一想,再利用附頁1中的圖1試一試。123456123456上下前后左右上下前后左右有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形1.下面哪些圖形沿虛線折疊后能圍成正方體?先想一想,再利用附頁1中的圖2試一試。課堂練習(xí)2.下面哪些圖形沿虛線折疊后能圍成長方體?先想一想,再利用附頁2中的圖1試一試。第一類,中間四連方,兩側(cè)各一個(gè),共六種。第二類,中間三連方,兩側(cè)各有一、二個(gè),共三種。第三類,中間二連方,兩側(cè)各有二個(gè),只有一種。第四類,兩排各三

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