中學(xué)生生活隨筆500字

1、【作文大全】中學(xué)生生活隨筆篇一漫步在街上，盲目地看著四周：川流不息的車輛，擁擠堵塞的馬路，來來往往的人群，勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是陣陣車?guó)Q，人們肆無忌憚的大笑，讓我實(shí)在受不了。心情煩悶的我從城市里走了出來，從繁重的作業(yè)中逃脫了出來。但心中有些迷茫， 有些麻木， 不知該往哪兒走。 于是， 我來到了郊外。郊外，人跡稀少，空蕩且自在。路上很干凈，外表似乎用水沖過。木椅上沒有一點(diǎn)灰塵，隨處可坐。各種鳥兒在你的頭頂翻飛盤旋或嘰嘰喳喳，但相互不驚擾，鳥叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂章。路邊，一排高大挺拔的梧桐樹聳立著，此時(shí)的它們已沒有了夏天的茂盛，取之而來的是秋天的多色。樹葉變成了金色的蝴蝶隨風(fēng)

2、飄在草叢里。夾著涼爽的風(fēng)，輕輕地拂過湖面，泛起層層漣漪，和著湖面上搖曳的小船，悠悠地蕩漾著，吹過低矮的小草，草叢里的生命沙沙作響我正想著，一陣陣?yán)ハx的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆，但是在我聽來，卻是十分刺耳，可能是因?yàn)槲艺谙胧虑榈木壒拾?! 聲音越來越大， 我的情緒也隨之越來越煩悶， 越憤怒。 正當(dāng)我想起身去抓這只討厭的昆蟲時(shí)，它卻停止了鳴叫，我的心情又平復(fù)了下來。可是過了一會(huì)，它又開始鳴叫，當(dāng)我想去抓它時(shí)，它卻又停止了鳴叫這樣反反復(fù)復(fù)了幾次，當(dāng)我再也克制不住自己時(shí)，昆蟲的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)砹耸裁?。我慢慢起身去看它，它處在并不顯眼的地方，全身金黃，在陽光的照耀下直逼我的眼

3、。哦，是金鈴子。在它的身邊，有幾只小昆蟲。啊，原來它啼叫是想吸引別人的注 意力，從而讓小金鈴子得到平安。這一刻，我似乎懂得了什么，我從 這小小的鳴叫聲中明白了什么，而正是傾聽讓我有所感觸。猜測(cè)，假 設(shè)不是最后的一聲鳴叫，我就無法從中得到什么領(lǐng)悟，我也就不會(huì)懂 得傾聽的真正含義。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng) 略大自然的一種重要方法。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻 海嘯，學(xué)會(huì)傾聽他人的心聲，讓他人感到舒暢和輕松還是漫步在街上，但不再是盲目地看著四周。現(xiàn)在的我，又有了新的想法一一去傾聽各種聲音，領(lǐng)會(huì)其中的奧秘。我們，要學(xué)會(huì)傾聽。 帶著這一信念，我踏上了傾聽之路。中學(xué)

4、生生活隨筆篇二漫步在街上，盲目地看著四周：川流不息的車輛，擁擠堵塞的馬 路，來來往往的人群，勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是 陣陣車?guó)Q，人們肆無忌憚的大笑，讓我實(shí)在受不了。心情煩悶的我從城市里走了出來，從繁重的作業(yè)中逃脫了出來。但心中有些迷茫，有些麻木，不知該往哪兒走。于是，我來到了郊外。 郊外，人跡稀少，空蕩且自在。路上很干凈，外表似乎用水沖過。木 椅沒有一點(diǎn)灰塵，隨處可坐。各種鳥兒在你的頭頂翻飛盤旋或嘰嘰喳 喳，但相互不驚擾，鳥叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂章。路邊，一排高 大挺拔的梧桐樹聳立著，此時(shí)的它們已沒有了夏天的茂盛，取之而來 的是秋天的多色。樹葉變成了金色的蝴蝶隨風(fēng)飄在草叢里。

5、夾著涼爽的風(fēng)，輕輕地拂過湖面，泛起層層漣漪，和著湖面上搖曳的小船，悠悠地蕩漾著，吹過低矮的小草，草叢里的生命沙沙作響我正想著，一陣陣?yán)ハx的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆，但是在我聽來，卻是十分刺耳，可能是因?yàn)槲艺谙胧虑榈木壒拾?! 聲音越來越大， 我的情緒也隨之越來越煩悶， 越憤怒。 正當(dāng)我想起身去抓這只討厭的昆蟲時(shí)，它卻停止了鳴叫，我的心情又平復(fù)了下來?？墒沁^了一會(huì)，它又開始鳴叫，當(dāng)我想去抓它時(shí)，它卻又停止了鳴叫這樣反反復(fù)復(fù)了幾次，當(dāng)我再也克制不住自己時(shí)，昆蟲的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)砹耸裁?。我慢慢起身去看它，它處在并不顯眼的地方，全身金黃，在陽光的照耀下直逼我的眼。哦，是金鈴

6、子。在它的身邊，有幾只小昆蟲。啊，原來它啼叫是想吸引別人的注意力，從而讓小金鈴子得到平安。這一刻，我似乎懂得了什么，我從這小小的鳴叫聲中明白了什么，而正是傾聽讓我有所感觸。猜測(cè)，假設(shè)不是最后的一聲鳴叫，我就無法從中得到什么領(lǐng)悟，我也就不會(huì)懂得傾聽的真正含義。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的一種重要方法。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽他人的心聲，讓他人感到舒暢和輕松還是漫步在街上，但不再是盲目地看著四周?，F(xiàn)在的我，又有了新的想法去傾聽各種聲音， 領(lǐng)會(huì)其中的奧秘。 我們， 要學(xué)會(huì)傾聽。帶著這一信念，我踏上了傾聽之路。中學(xué)生生活隨筆篇三今天我確定

7、了我要參加這次學(xué)校語文競(jìng)賽的演講比賽，這是我第一次參加作文以外的比賽呢 ! 因?yàn)槲蚁耄?除了作文， 一定還有什么是我 TOC o 1-5 h z 能做的，所以時(shí)機(jī)就留給比我更有資格、更有能力的同學(xué)去發(fā)揮吧!我想，我一定也會(huì)努力的去比賽看看，因?yàn)槲覐膩頉]有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，或許我能從中獲得以前所沒有過的經(jīng)驗(yàn)、或者找到一條全新的路， 有別于以往的風(fēng)格， 而不是每次都只敢做同一件事做個(gè)不敢向外看的膽小鬼!因?yàn)檫@是一條不一樣的路，所以讓我感到微微的害怕，害怕不再像以前能拿到名次，不過，這次是在我的好朋友的陪伴下參加的，他本來就很擅長(zhǎng)這些東西， 所以也能教我很多， 讓我安心我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，向他看齊，總有一天

8、一定會(huì) 青出于藍(lán)，更勝于藍(lán) 的!不管這個(gè)比賽有沒有獲得名次，我想這都是一次很棒、很難得的經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)努力克服內(nèi)心的恐懼，盡我最大的力量是比賽、去表演，爭(zhēng)取這次的榮耀!中學(xué)生生活隨筆篇四在漫漫人生旅途中，許多人因自己沒有高尚的追求而迷失方向，最后落得一敗涂地。然而也有許多人，選好了自己的人生目標(biāo)，朝著自己的目標(biāo)，去努力，走好人生旅程。如果你有一把利刀，在困境時(shí)斬落對(duì)手; 如果你發(fā)現(xiàn)了一泓泉水，在沙漠中就會(huì)有生存的希望 ; 如果你有一對(duì)翅膀， 在火海中， 就會(huì)飛向藍(lán)天，逃出火海，與死亡說再見。目標(biāo)就是你人生旅途中的武器，得到它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在向你招手。有了目標(biāo)，誰也攔不住你，只要在你心中充滿陽光

9、、充滿希望、充滿激情、充滿信念、充滿活力，就會(huì)沖破風(fēng)雨，踢開絆腳石。你就會(huì)品嘗到像蜜一樣甘甜的滋味，這便是成功。高尚的追求， 使你生命變得壯麗， 使精神變得富有; 庸俗的追求使生命變得昏暗，使青春變得衰朽; 高尚還是庸俗，由你的目標(biāo)區(qū)分; 成功還是失敗，因目標(biāo)不同。有了正確的目標(biāo)，就好似你在黑夜里迷失方向時(shí)，明亮的北極星出現(xiàn)在你的眼前一樣，你會(huì)感到快樂和自信。你可曾知道，世界上最受歡送的人是什么人嗎我堅(jiān)信肯定不是那種不停的往后看著昨天的腳印、失敗和慘痛挫折的人，而是對(duì)明天充滿信心、希望的人。水滴之所以能穿石，繩子之所以能鋸斷木頭，因?yàn)樗鼈冇凶约旱哪繕?biāo)，并朝著那目標(biāo)不停地努力 !可見， 目標(biāo)是人

10、生大海中的航標(biāo)， 是大漠中的源泉。 “一年之季在于春，一天之季在于晨。良好的開端等于成功的一半，人生旅途應(yīng)該從設(shè)定目標(biāo)開始，你還等什么中學(xué)生生活隨筆篇五雷鋒，一個(gè)只有平凡的身份而又有一顆善良的心的人。你，喚起了幾代中國(guó)人善良的心。我們至今仍然在紀(jì)念你、傳承你的精神。你做的典范讓許多中國(guó)人都做了許許多多的善事。當(dāng)然，我也不例外，尤其是在 3 月 5 日雷鋒日這一天?！按蠛酉驏|流呀，天上的星星參北斗啊我哼著小曲走在小區(qū)寂 靜的小路上。突然，我心血來潮，心臟“砰砰砰的跳個(gè)不停。天哪你猜猜我看到了什么長(zhǎng)方形的， 綠油油的， 上面還畫著一位微笑著的、長(zhǎng)著一粒小豆豆的慈祥的老爺爺。 你知道是什么了嗎一塊錢

11、! 而且還是三張 ! 哈哈哈哈 ! 我真是太幸運(yùn)了， 居然撿到了三塊錢! 我又蹦又跳地伸手去撿，就在手觸到錢的那一刻，我的手顫了一下。也許，這三塊錢的主人正在著急地找這三塊錢，那種心情我是理解的，我不能貪圖這三塊錢。而且，今天可是雷鋒日，我不但我不做好事，而且還貪小廉價(jià)， 不是反了嗎于是， 我撿起那三塊錢， 向小區(qū)保安亭走去。 “保安叔叔，我撿到了三塊錢。我對(duì)保安叔叔喊道。保安叔叔接過錢，說：“到時(shí)候有人來領(lǐng)我會(huì)給他的， 你走吧 ! 我又哼起曲走了。 就在走到離保安亭幾十米的地方的時(shí)候，我好似想起了些什么?，F(xiàn)在的社會(huì)可是什么人都有哇， 說不定那位保安叔叔會(huì)貪那三塊錢呢 ! 我要測(cè)一測(cè)這位保安叔

12、叔是不是那么貪心。于是，我趕回家，換了一身衣服，帶上了帽子和口罩，全副武裝地向剛剛那座保安亭奔去。到了保安亭，我用另一種腔調(diào)對(duì)保安說： “請(qǐng)問你有在這里看到三塊錢嗎 “什么三塊錢， 沒有 ! 保安說。 “可惡， 剛剛剛說會(huì)還給失主呢 ! 現(xiàn)在又說沒看到，那我就好人做到底， 把錢收回來! 我想。 我嚴(yán)厲地對(duì)保安叔叔說： “你別賴賬了，剛剛我看見有一個(gè)小弟弟撿了我的錢放在你這里，你居然這么貪心， 虧那位小弟弟那么信任你 ! 保安愣住了， 過了好久才紅著臉說出一句話來： “其實(shí)我只是想考驗(yàn)一下你， 看看你是不是失主， 我這就把錢給你 ! 我接過那三塊錢，心想： “保安叔叔可真會(huì)拍馬屁，看在你是個(gè)拍馬屁的人才上，我就原諒你。接下來該怎么找失主呢不過這個(gè)難題很快就解決了，一位大哥哥在附近找東西，似乎是這三塊錢的主人。我走上前問： “請(qǐng)問你丟了錢嗎大哥哥說： “是啊，小弟