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心靈課堂暖身游戲Nuanshen youxi 兩手掌摩擦；用力拍掌一下 ；兩拳不停碰撞；四指互相敲擊； 狀態(tài)時的標(biāo)準(zhǔn)動作10121214自我意識獨立意識父母關(guān)愛的嘮叨嚴(yán)格的要求產(chǎn)生沖突抵觸情緒反抗或沉默有最美彩虹溝通 在1分鐘內(nèi)，在1米的距離外，一位同學(xué)用動作形容他所看到的一幅畫，另一位同學(xué)在黑板上畫出這幅畫。指手畫腳第二次比第一次成功? 溝通要訣一： 意思表達(dá)清楚 認(rèn)真傾聽和理解沖突大觀察 根據(jù)分配角色仔細(xì)觀察該角色在溝通過程中的言談舉止、情緒態(tài)度，分析由于他哪些原因激化了這場沖突。小宇的故事溝通要訣二： 注意溝通細(xì)節(jié)， 調(diào)整好心情，再處理事情。晴天、雨天，每天都幸福一天！ 溫 馨 之1.品讀：孩子，我為什么打你.課后2.表達(dá)： 書信、面談， 實際行動回報父母。作者：
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