2023學(xué)年廣東省汕頭潮南區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九年級上冊期中檢測模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1在

2、密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是A丙可能是單質(zhì)B在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)C該反應(yīng)是化合反應(yīng)D甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量2為了延緩食品變質(zhì)，包裝時不會采用 （ ）A充入氧氣B充入氮氣C放入一小包鐵粉D真空包裝3下列不屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是 ( )A研究藥物對抗“埃博拉”病毒B我國“神舟”系列飛船需要的高能燃料C蛟龍?zhí)栞d人潛水器外殼所需材料的研制D凸透鏡成像規(guī)律4氯酸鉀（KClO3）可用作火箭、導(dǎo)彈的推進(jìn)劑，其中氯元素的化合價為A-1B+1C+4D+55引起酸雨的主要物質(zhì)是 ( )A二氧化硫B氧氣C氮氣

3、D氦氣6判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）A發(fā)出耀眼的白光B放出大量的熱C生成白色粉末氧化鎂D需要用到酒精燈7下列錯誤的實驗操作中，可能引起安全事故的是 （ ）A取用液體B點燃酒精燈C取用固體D過濾8下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是A鎂+氧氣氧化鎂B氯酸鉀氯化鉀+氧氣C氫氣+氧氣水D氧氣+蠟燭二氧化碳+水9某嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量如下表所示，其中“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為（ ）營養(yǎng)成分鈣磷鐵鋅含量（mg/100g）6005206-113-7A離子B原子C元素D分子10下列屬于化學(xué)變化的是A活性炭凈水 B酒精揮發(fā) C滴水成冰 D高溫?zé)沾?120時，分別將50g水

4、倒入盛有20g甲和乙固體的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，實驗現(xiàn)象如圖所示。下列說法錯誤的是A20時，甲、乙都是飽和溶液B30時，甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液C40時，甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液D30時，甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲乙12習(xí)近平總書記就生態(tài)文明建設(shè)作出指示，強調(diào)要切實貫徹新發(fā)展理念，樹立“綠水青山就是金山銀山”的意識。下列做法不符合這一綠色發(fā)展理念的是A垃圾分類回收利用B實施綠化工程，防治揚塵污染C使用共享單車低碳出行D節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請你仔細(xì)觀察蠟燭及其燃燒實驗，思考后填寫以下空白：（1）由圖1可知，若將一干

5、燥潔凈的燒杯罩在火焰上方，你會發(fā)現(xiàn)_，將在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯，你又會發(fā)現(xiàn)_，由以上推測蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳，據(jù)上述實驗，說明蠟燭中一定含有_兩種元素（2）由圖2可知，當(dāng)你將燃著的蠟燭吹滅時，會發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時有_(現(xiàn)象)產(chǎn)生，這時如果你立刻用火柴去點剛熄滅時蠟燭上方生成物，蠟燭會被點著，說明物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中，會同時發(fā)生_14請根據(jù)下列裝置，回答問題:（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱:_；_。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_（填裝置編號），該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為_；試管口還缺少_；其作用是_。（3）已知:通常情況下，二氧化碳密度比空氣

6、大，能溶于水，實驗室常用大理石塊和稀鹽酸反應(yīng)來制得，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_；（ 填裝置編號）;收集裝置不選C，因為_；若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_；（選“a”或“b”）端進(jìn)入。（4）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_（填裝置編號，下同），收集裝置應(yīng)選_。15下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）儀器的名稱是_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_，在裝藥品前應(yīng)該先_，實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花，其作用是_，排水法收集氧氣的合適時機是_。（3）若用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中

7、盛放的固體是_，它的作用是_。若用排氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置是_（填裝置字母）。檢驗氧氣是否收集滿的方法是_。（4）的下端需要浸入到液面下，原因是_。若改成分液漏斗，則優(yōu)點是_。（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的是_和_（填序號）（6）有一名同學(xué)欲用如圖裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_通入。16小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣（CaO2）。為研究魚塘中大量氣泡

8、是何種氣體所致，小強使用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，打開分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是_（填化學(xué)式）。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是_。實驗中還觀察到插入到燒杯中的導(dǎo)氣管口也冒出氣泡，這一現(xiàn)象能說明什么_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可在野外獲取淡水，吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2。（1）SiO2中Si的化合價為_；（2）CaCl2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（寫出計算式即可）。182011年12月，網(wǎng)上報道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦（

9、化學(xué)式為C3H8NO5P）是一種有機磷除草劑，白色結(jié)晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩(wěn)定。計算：（1）草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_。（2）草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（精確到0.1%）（3）33.8克草甘膦中含有多少克磷元素？（寫出計算步驟，精確到小數(shù)點后一位）_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖是某反應(yīng)的某學(xué)生實驗小組做了以下幾個實驗：查閱資料：二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉是一種可溶于水的物質(zhì)。用V形玻璃管完成下面實驗：（1）如圖1所示，往V形玻璃管A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是_，寫出A

10、處反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）如圖2所示，V形玻璃管A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是_。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，請從微觀角度解釋：_。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【答案解析】A丙是化合物。故A錯誤；B在該反應(yīng)中丁不一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)。故B錯誤；C該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故C正確；D參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量。故D錯誤。2、A【答案解析】A.充入氧氣會加快食品氧化變質(zhì)。B.充入氮氣因

11、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以能延緩食品變質(zhì)。C.放入一小包鐵粉，鐵粉是雙呼劑，即能吸收氧氣又能吸收水分能延緩食品變質(zhì)。D.真空包裝隔絕氧氣，能延緩食品變質(zhì)。故選A3、D【答案解析】A、研究藥物對抗“埃博拉”病毒，是利用化學(xué)制取新藥物，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項錯誤；B、我國“神舟”系列飛船需要的高能燃料，是利用化學(xué)開發(fā)新燃料，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項錯誤；C、蛟龍?zhí)栞d人潛水器外殼所需材料的研制，屬于研究、制取的新的材料，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項錯誤；D、凸透鏡成像規(guī)律，物理學(xué)研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇，故選項正確；故選：D。點睛：化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、

12、及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。4、D【答案解析】試題分析：化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0。K顯+1價，O顯-2價，設(shè)Cl顯x價，那么+1+x+（-23）=0，x=+5。選D考點：化學(xué)式和化合價5、A【答案解析】造成酸雨的主要氣體是二氧化硫和二氧化氮；故選C。點睛：造成酸雨的主要氣體是二氧化硫和二氧化氮。6、C【答案解析】根據(jù)化學(xué)變化的特點是有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答?！绢}目詳解】A、發(fā)出耀眼的白光為鎂條燃燒的實驗現(xiàn)象，不符合題意；B、放出大量的熱為鎂條燃燒的實驗現(xiàn)象，不符合題意；C、生成白色粉末氧化鎂為新物質(zhì)，符合題意；D、需要用到酒精燈為反應(yīng)條件需

13、要，不符合題意。故選C?！敬鸢更c睛】本題考查基礎(chǔ)概念化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，注意區(qū)分實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論。7、B【答案解析】A、取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品。圖中操作錯誤但不會引起安全事故。故不符合題意。B、點燃酒精燈時，應(yīng)用火柴點燃。如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險，圖中操作錯誤會引起安全事故。故符合題意。C、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯誤但不會引起安全事故。故不符合題意。D、過濾的液體應(yīng)由玻璃棒引流進(jìn)入漏斗。圖中操

14、作錯誤但不會引起安全事故。故不符合題意。故選B?！敬鸢更c睛】掌握固體和液體的取用方法，以及酒精燈的使用方法，還應(yīng)掌握過濾的原理和方法。8、D【答案解析】A. 鎂+氧氣氧化鎂，由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B. 氯酸鉀氯化鉀+氧氣，由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C. 氫氣+氧氣水，由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D. 氧氣+蠟燭二氧化碳+水，反應(yīng)物、生成物均為兩種，既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)，符合題意。故選：D。9、C【答案解析】某品牌嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量表中的“鈣、磷、鐵、鋅”等不是以金屬、非金屬、氧化物、分子、原子等形式

15、存在，這里所指的“鈣、磷、鐵、鋅”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：C。10、D【答案解析】A、活性炭凈水的過程中，只是吸附了水中的色素和異味，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、酒精揮發(fā)的過程中，只是酒精狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、滴水成冰的過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、高溫?zé)沾傻倪^程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D?！敬鸢更c睛】要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。11、B【答案解析】A、由圖可知，20時，甲、乙燒杯的底部都有晶體，故都屬于飽和溶液，故正確；B

16、、由圖可知，30時，甲、燒杯的底部都有晶體，故是飽和溶液，乙燒杯的底部沒有晶體，可能是不飽和溶液，可能是飽和溶液，故錯誤；C、由圖可知，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，故40時，甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液D、30時，甲物質(zhì)沒有完全溶解，而乙物質(zhì)完全溶解，故甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲乙。故選B。12、D【答案解析】A、對垃圾分類，回收利用，防止浪費資源，符合理念；B、實施綠化工程，防治揚塵污染，減輕環(huán)境污染，符合理念；C、使用共享單車低碳出行，減少汽車尾氣排放，符合理念；D、節(jié)日燃放煙花爆竹，造成空氣污染，不符合理念，故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）

17、13、燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn) 燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁) 碳(C) 氫(H) 白煙 物理變化 【答案解析】（1）將一干燥潔凈的燒杯罩在蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰上方，會看到燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn)，故填燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn)；在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯，會看到燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁)，故填燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁)；將一干燥潔凈的燒杯罩在蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰上方，會看到燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒后生成了水，表面蠟燭中含有氫元素，故填氫（或H）；在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯，會看到燒杯內(nèi)壁變的模糊

18、(或澄清的石灰水變渾濁)，說明蠟燭燃燒后生成了二氧化碳，表明蠟燭中含有碳元素，故填碳（或C）。（2）平時我們將燃著的蠟燭吹滅時，會發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時有白煙出現(xiàn)，故填白煙；如果立刻用火柴去點剛熄滅時蠟燭上方生成物（即白煙），蠟燭會被點著，說明蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙也能燃燒，也是蠟燭，只不過是形狀發(fā)生了變化，可以表明物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中，會同時發(fā)生物理變化，故填物理變化?！敬鸢更c睛】檢驗?zāi)晨扇嘉镏惺欠窈瑲湓氐姆椒ň褪窃谄淙紵鹧嫔戏秸忠恢桓衫錈?，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水珠或水霧，如出現(xiàn)水珠或水霧，說明該物質(zhì)含有氫元素；檢驗?zāi)晨扇嘉镏惺欠窈荚氐姆椒ň褪窃谄淙紵鹧嫔戏秸忠粋€內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水

19、燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁上的澄清的石灰水是否變模糊或渾濁，如果變模糊或渾濁，說明該物質(zhì)中含有碳元素。14、試管 水槽 A 棉花 防止高錳酸鉀粉末加熱時進(jìn)入導(dǎo)管 B 二氧化碳能溶于水 a A C或F 【答案解析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途，則、所示儀器的名稱分別為：試管；水槽。（2）加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為：或；制取氧氣的反應(yīng)物都是固體，反應(yīng)條件是加熱，因此發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的A；試管口還缺少棉花；其作用是防止高錳酸鉀粉末加熱時進(jìn)入導(dǎo)管。（3）實驗室常用大理石塊和稀鹽酸反應(yīng)來制得，本實驗應(yīng)該選用固液不加熱裝置，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B；收集裝置不選C，因為二氧化碳能

20、溶于水；二氧化碳密度比空氣大，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a端進(jìn)入。（4）實驗室制取甲烷選用的反應(yīng)物為固態(tài)，反應(yīng)條件為加熱，制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A；甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，故收集裝置應(yīng)選C或F。15、長頸漏斗 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣， 檢查裝置的氣密性 防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管 集氣瓶口有大氣泡冒出時 二氧化錳 催化作用（或加快反應(yīng)速率） C 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃 防止氣體從長頸漏斗口逸出 可以控制反應(yīng)速率 A E A 【答案解析】（1）儀器的名稱是長頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇的固體加熱裝置是A，高錳酸鉀加熱分解生成

21、錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；為防止裝置漏氣，影響實驗效果，在裝藥品前應(yīng)該先檢查裝置氣密性，實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花，其作用是：防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管，排水法收集氧氣的合適時機是：集氣瓶口有大氣泡冒出時。（3）若用固液發(fā)生B制取氧氣時，錐形瓶中盛放的固體是二氧化錳，它的作用是：催化作用。氧氣的密度大于空氣密度，若用排氣法收集，應(yīng)選用向上排空氣法，收集裝置是C。氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃。（4）的下端需要浸入到液面下，原因是：防止氣體從長頸漏斗口逸出 。若改成

22、分液漏斗，則優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)速率。（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的是固體加熱裝置A，用向下排空氣法收集氣體，選擇裝置E。（6）有一名同學(xué)欲用如圖萬能瓶裝置收集氧氣，氧氣的密度大于空氣，應(yīng)該“長管進(jìn)、短管出”則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口A通入。16、O2 增加水中含氧量 過氧化鈣與水反應(yīng)會放出熱量 【答案解析】用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是氧氣，化學(xué)式為：O2 ；過氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣，因此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 增加水中含氧量；過氧化鈣和水反