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文檔簡介
1、統(tǒng)編教材一上第八單元教材解讀 要點解讀 本單元的教學目標：1.認識39個生字和2個偏旁，會寫16個字和1個筆畫；2.正確流利地朗讀課文，能找出課文中明顯的信息，認識自然段；3.借助圖畫自主閱讀不全文注音的課文；4.通過課文學習了解一些自然常識，激發(fā)學生觀察自然觀察生活的興趣。 教學重點： 1.借助圖畫閱讀課文，引導學生利用連環(huán)畫課文圖文對應的特點，理解課文內(nèi)容，并借助圖畫猜猜不認識的字，這同時也是本單元學習的一個難點； 2.初步培養(yǎng)學生尋找明顯信息的能力。 課時分配雪地里的小畫家安排2課時烏鴉喝水安排2課時小蝸牛安排2課時 口語交際 1課時 語文園地八2課時教學建議 1.識字寫字方面：可以利用
2、“加一加”等方法學會生字，如“媽”由“女+馬”組成。在生字教學過程中，先由學生自己觀察這個字的結(jié)構(gòu)，再說出書寫注意點和每筆在田字格中的位置。書寫時，先由學生獨立書寫，教師巡視；再由學生書上描紅，體驗自己書寫和書中的不同；最后學生再次書寫，并在班級評議展示。 2.課文學習方面：對于課文學習，首先要求學生把字音讀準確，句子讀通順，同時標注自然段。本單元初步培養(yǎng)學生尋找明顯信息的能力。在第六單元的青蛙寫詩一課已教給學生根據(jù)問題，圈圈畫畫找出相關(guān)信息的學習方法，本單元要繼續(xù)引導學生借助圈一圈，畫一畫的方法，從課文中提取相關(guān)的信息，再和大家交流。猜謎語小小百花天上栽，一夜北風花盛開。千變?nèi)f化六個瓣，飄呀飄呀落下來。打一事物（ ）朗讀兒歌，生字正音自讀兒歌，把生字詞圈畫出來；讀下面的句子，讀準“著”A.他一躺下，就睡著了。B.突然，森林著火了。C.看著看著，他好像明白這道題是怎么做的。解決
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