版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)三年級(jí)捕魚(yú)日記400字三年級(jí)捕魚(yú)日記400字1旅行的最后一天,旅行目的-南戴河。因?yàn)楸贝骱雍湍洗骱佣嫉靥幒I,所以海灘特別多。這次,我們可不是來(lái)玩沙子的哦,而是有另一個(gè)目的,坐著小船,出海捕魚(yú)嘍!看起來(lái)大海氣勢(shì)洶洶的,但真正到了中心就風(fēng)平浪靜了。我們坐在小船上,望著沒(méi)有邊際的大海,心中再一次發(fā)出了感慨:大海真美啊!海面上空,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只海鷗過(guò)來(lái)騷擾一下大海,搞得它不得安寧,弄幾個(gè)小浪花就把海鷗趕走了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,和海的顏色一樣,這讓我終于知道了什么叫“海天一色”。終于,到了漁網(wǎng)那兒,可以看看我們都捕獲了什么好東西了。漁網(wǎng)里面,什么東西都有,最
2、多的是不知名的一些小魚(yú)兒,還有三四條海鯰魚(yú),說(shuō)起這個(gè)海鯰魚(yú)啊,還有一個(gè)好玩的傳說(shuō)呢,海龍王給魚(yú)兒們封號(hào)的時(shí)候,命令海鯰魚(yú)“一年一尺”,也就是一年長(zhǎng)一尺,結(jié)果,笨笨的海鯰魚(yú)卻聽(tīng)成了“一年一死”,從此以后,它就生長(zhǎng)一年就死了,呵呵。好,讓我們繼續(xù)看看還有什么好東西:小蝦,有好幾只呢,其中有一條捕上來(lái)還在和一條小魚(yú)“搏斗”。還有一只大螃蟹,一只小螃蟹,兩條極其黏的章魚(yú),最重要的是,還有一條渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺的“楞頭魚(yú)”,看起來(lái)。今天的晚餐很豐富啊!走在沙灘上,我們拎著滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋子魚(yú)滿(mǎn)載而歸,心中真歡喜!不過(guò),那些被我們捕了的魚(yú)不甘心就這樣被吃掉,它們?yōu)檐?chē)?yán)锪粝铝藫]之不去的魚(yú)腥味,這就是捕魚(yú)的代價(jià)啊!三年級(jí)捕
3、魚(yú)日記400字2早上,媽媽一大早就叫我起床,我極不情愿地起了床,洗漱完畢,才想起今天要和張阿姨一起出海捕魚(yú)。我們一行人上了船,我和貝貝站在漁船前頭,扶著欄桿,吹著迎面撲來(lái)的帶著一絲咸味的海風(fēng),愜意極了。突然,貝貝喊道:“快看!”我朝大海望去,有許多水花在海面上躍起。我說(shuō):“不就是水花嗎?有啥好看的?”貝貝說(shuō):“不!那是小魚(yú)兒!”我定睛一看,哦,還真是一條條銀色的小魚(yú)呢!船開(kāi)了好遠(yuǎn)了,漁夫才一點(diǎn)一點(diǎn)地撒網(wǎng)。等網(wǎng)都撒完了,她便開(kāi)場(chǎng)敲打起木頭來(lái)。我們很奇怪:敲打一根木頭干什么?張阿姨也很好奇,便問(wèn)漁夫,她說(shuō)這叫趕魚(yú),就是將魚(yú)往漁網(wǎng)里趕。她敲了一會(huì)兒,貝貝的表哥也躍躍欲試了,他學(xué)著漁夫的樣子,敲打起木
4、頭來(lái)。船繞了網(wǎng)三圈,便可以收網(wǎng)了。我們滿(mǎn)懷期待地看著漁夫收網(wǎng),我和貝貝一邊興致勃勃地看著她收網(wǎng),一邊數(shù)著魚(yú)的數(shù)量:“一條,兩條,三條”等到漁夫把網(wǎng)收上來(lái)的時(shí)候,我們驚喜地叫道:“五十五條!”在漁夫取魚(yú)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一條肥肥的,模樣像只蝌蚪的“死魚(yú)”。我們認(rèn)為它是一只死魚(yú),就把它扔進(jìn)了大海,可是后來(lái),我們都傻了眼,“死魚(yú)”進(jìn)了水后,“刺溜”一聲逃之夭夭了。嗨,真是一個(gè)狡猾的家伙!該上岸了,我們一共捕到了135條小海魚(yú),滿(mǎn)載而歸。上岸的時(shí)候,我們還看見(jiàn)了一只有兩個(gè)巴掌大的水母呢!這真是一次愉快的出海捕魚(yú)啊!三年級(jí)捕魚(yú)日記400字3我們一家人去看望爺爺、奶奶。爺爺和奶奶住在小梅。那里還有我的表弟
5、雷昊東。每次去爺爺、奶奶家,我都不會(huì)覺(jué)得孤單。到了那里,我看見(jiàn)昊東站在水塘邊。他拿著漁網(wǎng)在水里晃來(lái)晃去,好似在找什么東西。我跑到他跟前。原來(lái)他是在捕魚(yú)?!靶枰獛椭鷨?”我問(wèn)他。他回頭一看,對(duì)我說(shuō):“那當(dāng)然了?!闭f(shuō)著就把一根長(zhǎng)竹竿遞給我,說(shuō):“你用這個(gè)把魚(yú)趕到漁網(wǎng)里,我就趁機(jī)把它們撈起來(lái)?!本瓦@樣,我趕他捕??墒且粭l魚(yú)也沒(méi)撈到。我發(fā)現(xiàn)昊東好似不太擅長(zhǎng)捕魚(yú)。我對(duì)他說(shuō):“要不咱倆換一下,你趕我捕?”說(shuō)著我就把長(zhǎng)竹竿遞給他,他把漁網(wǎng)遞給我。突然,昊東大喊起來(lái):“哥哥快看,那有好多魚(yú)!”我緊接著說(shuō):“快把魚(yú)兒趕過(guò)來(lái)?!蔽乙粨茲O網(wǎng)沒(méi)撈著,又趕緊一撈,一條黑白花紋的鯉魚(yú)被撈上來(lái)了。我們終于成功地捕到了第一條
6、魚(yú)。由于剛剛的喊聲太大了,把魚(yú)兒都嚇跑了。我們等了好一會(huì)兒,才看到又有魚(yú)兒冒泡了。我小心翼翼地走過(guò)去,輕輕地?fù)破饾O網(wǎng),又撈到了一條紅色的小鯉魚(yú)。我小心地把它放入水桶。小鯉魚(yú)不停地在桶里掙扎著。我倆仔細(xì)一看,這條鯉魚(yú)只有一只眼睛。我對(duì)昊東說(shuō):“瞧它多可憐啊,還是把它放生吧?”昊東可惜地說(shuō):“好吧?!弊詈?,我們總共撈著8條鯉魚(yú),不過(guò)水桶里還是空無(wú)所有,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把所有的魚(yú)都放生了。三年級(jí)捕魚(yú)日記400字4今天下午,叔叔帶著小弟弟來(lái)我家玩。小弟弟想要捕魚(yú),我家門(mén)前正好有一條小河,于是叔叔拿出了捕魚(yú)的網(wǎng)。我仔細(xì)地打量著這個(gè)奇怪的網(wǎng),它像雨傘狀,四個(gè)角有支撐的桿子,四面都有洞,底下面有一片網(wǎng)是實(shí)心的,
7、不會(huì)粘著,不然很難取出魚(yú)來(lái)。叔叔拿來(lái)一些熟米飯,裝在袋子里捏成小團(tuán)作為魚(yú)餌。我們仨興沖沖地來(lái)到小河邊,叔叔找了臺(tái)階邊的一棵大樹(shù),把網(wǎng)小心地下到水里,用繩子系住魚(yú)桿子,這樣大半個(gè)網(wǎng)都在水里了。叔叔拿出魚(yú)餌團(tuán)子,往網(wǎng)里扔下去。小魚(yú)在網(wǎng)旁邊吐泡泡,估計(jì)它們聞到了魚(yú)餌的香味了,正往網(wǎng)里鉆呢!叔叔怕別人來(lái)提網(wǎng)拿小魚(yú),就讓我非常鐘出門(mén)看一次,并囑咐我:“晚上分魚(yú)?!蔽铱鞓?lè)極了,真的非常鐘出來(lái)看一次。還好,網(wǎng)一直都在,希望小魚(yú)們都來(lái)自投羅網(wǎng)。叔叔的這招“守網(wǎng)待魚(yú)”真高明!晚上,他把網(wǎng)撈上來(lái)一看,果然有收獲。網(wǎng)里有好幾條活蹦亂跳的魚(yú)呢!細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的餐條魚(yú)、渾身金色的小鯉魚(yú)數(shù)一數(shù),正好十條!我挑了六條,還有四條是
8、弟弟的。我們捧了魚(yú),歡天喜地回家了。三年級(jí)捕魚(yú)日記400字5太湖,我來(lái)啦!“咦?什么是太湖,太湖素有“小九寨溝”的美譽(yù),峭壁陡崖,綠樹(shù)成蔭,山花爛漫,清溪長(zhǎng)歌、懸瀑飛瀉。哇!真期待。我們?cè)诖蟀蛙?chē)上不停地討論太湖是什么樣子的,迫不及待地想去玩了。一進(jìn)太湖的大門(mén),就看到一塊石頭上寫(xiě)著“太湖”三個(gè)大字。買(mǎi)了門(mén)票,我們走進(jìn)了太湖,剛走幾步,就看到一汪清水。手摸一摸,涼涼的??匆豢?,清澈見(jiàn)底。這里的水果然名不虛傳。一股清澈的山泉水從山上面流了下來(lái),還有一些小魚(yú)被沖下來(lái)了呢!我們個(gè)個(gè)提議來(lái)一場(chǎng)捕魚(yú)大賽?!伴_(kāi)場(chǎng)”!一聲令下,我們開(kāi)場(chǎng)了捕魚(yú)之旅?!拔疫@里有”“我那里多!”快來(lái)這捕呀!“哇”誰(shuí)來(lái)幫我抓山蛙我看著
9、我那滿(mǎn)是魚(yú)的杯子,再看看他們那些只有幾條魚(yú)的水瓶,心里在偷笑。不停地笑。一不小心,我的漁網(wǎng)碰到了杯子,杯子倒了!魚(yú)“損失”了一大半,我不得不重新?lián)屏艘稽c(diǎn)。哇!我剛剛還沒(méi)觀察那些魚(yú)呢!如今仔細(xì)看看它們活像“斑馬”,小小的,黑白條紋非常得意,小巧玲瓏。吃飯時(shí)間,我把它放在大巴車(chē)?yán)?,結(jié)果它們?nèi)粣灣闪恕棒~(yú)湯”,心一下子涼了起來(lái)??晌铱粗淼?,表妹手里的魚(yú)和他們的笑臉,我那向下的嘴角也漸漸翹了起來(lái)。三年級(jí)捕魚(yú)日記400字6暑假里,媽媽又帶我到外婆家玩。外公外婆看見(jiàn)我們來(lái)了,非??鞓?lè)。外公說(shuō):“今天跟外公坐船捕魚(yú)去,待會(huì)兒煮魚(yú)湯給你喝?!蔽衣?tīng)了興奮得一蹦三尺高。于是我和外公拿著竹竿、桶、漁網(wǎng)坐上了一條用
10、水泥做成的小船。外公駕船的技術(shù)可真不賴(lài),小船在竹竿的指引下帶著我們向河中心駛?cè)?。我們?lái)到了河的中心,外公就開(kāi)場(chǎng)撒漁網(wǎng),撒完漁網(wǎng),外公就撐著船帶我在河面上玩耍,只見(jiàn)岸邊長(zhǎng)著幾棵大樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,河面上長(zhǎng)著些許水草,仔細(xì)一瞧,水草間還有幾條小魚(yú)在水草間穿梭,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面泛起陣陣漣漪,我一邊欣賞一邊用手輕輕觸摸河水,呀!好涼快!外公感覺(jué)該到收網(wǎng)的時(shí)候了,于是我跟外公又回到了河中心,這時(shí),隨著外公拎起漁網(wǎng)的一剎那,河里的魚(yú)兒接二連三地跳出水面,不知它們是受到驚嚇還是歡送我們的到來(lái)。外公開(kāi)場(chǎng)收網(wǎng),我們一共撒了四張網(wǎng),每張網(wǎng)上都有魚(yú),這些魚(yú)兒大小不一,但卻都非常靈敏,它們的頭卡在了網(wǎng)上,
11、不停地甩著尾巴,想從網(wǎng)上掙脫。聽(tīng)外公介紹這些魚(yú)種類(lèi)不一,有個(gè)大的青魚(yú),有大頭的草魚(yú),有肥胖的白魚(yú)。我想:今天我真有口福了。只聽(tīng)“撲通撲通”,外公把魚(yú)全都裝進(jìn)了桶里,還有些魚(yú)兒還不死心,拼命想從桶里逃脫,不停地?fù)潋v著身體,不時(shí)濺起幾滴水花,水花不時(shí)濺到我的臉上,讓我哭笑不得。我們拎著桶上了岸,外婆看到我們滿(mǎn)載而歸,迫不及待出門(mén)迎接。捕魚(yú),真是一件有趣的事!三年級(jí)捕魚(yú)日記400字7聽(tīng)到這個(gè)名字,有人會(huì)問(wèn):“在哪捕魚(yú)呀?”我來(lái)告訴你吧!今天體育課,李教師讓我們玩捕魚(yú)游戲,怎樣玩呢?第一,選出一個(gè)同學(xué)抓,別的同學(xué)逃。第二,跑動(dòng)的區(qū)域在籃球場(chǎng)。第三,被抓后的魚(yú)得牽著手一起抓,直到四個(gè)人及以上,可以拆成兩組,每抓的一組同學(xué)至少兩人,魚(yú)網(wǎng)破了就不能抓了,直到又牽上手。開(kāi)場(chǎng)游戲了,李教師竟然叫我班的“飛毛腿”邵思來(lái)抓。我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有幾條大膽的“魚(yú)”出來(lái)做鬼臉引誘他,“嗖”的一下“飛毛腿”沖了過(guò)來(lái),我一驚,立馬跑到空曠的地方。一下子,兩個(gè)同學(xué)被抓了,他們結(jié)成魚(yú)網(wǎng)沖過(guò)來(lái),一下子又抓了一個(gè)同學(xué),于是分成了兩個(gè)魚(yú)網(wǎng)。這時(shí)“魚(yú)兒”受驚了,四處逃竄,慌亂中很多“小魚(yú)”被抓了,只有我和幾條“小魚(yú)”成了幸存者。可游戲還沒(méi)完畢,李教師將所有的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政府采購(gòu)合同協(xié)議的解除條件和程序
- 多功能粘合劑購(gòu)銷(xiāo)合同
- 門(mén)票預(yù)售合同補(bǔ)充協(xié)議
- 正規(guī)借款合同模板范文
- 借條協(xié)議書(shū)示例
- 中移合作合同解讀
- 中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課352
- 高中生化學(xué)元素周期表故事征文
- 二手房房屋買(mǎi)賣(mài)合同協(xié)議
- 部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第3課《學(xué)會(huì)反思》精美課件
- 幼兒園玩具教具投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 文印服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 語(yǔ)文部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題-口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)含答案50
- 客戶(hù)關(guān)系深度經(jīng)營(yíng)與開(kāi)發(fā)
- (承諾書(shū))電力工程售后服務(wù)承諾書(shū)
- 鋼化玻璃安裝施工方案
- 數(shù)據(jù)標(biāo)簽管理
- 產(chǎn)品制造過(guò)程質(zhì)量控制表(質(zhì)量計(jì)劃)
- 部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試卷-全冊(cè)
- ACS抗栓治療合并出血防治多學(xué)科專(zhuān)家共識(shí)23課件
- 促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展工作措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論