部編六年級語文上冊分層作業(yè)設(shè)計08《燈光》課課練及答案

1、六年級上冊語文分層作業(yè)設(shè)計8*燈光基礎(chǔ)必做題：1.給帶點的字選擇正確讀音。夾著(ji ji) 沖進(chn chn) 大約(yu yo) 打中(zhn zhn)2.在括號里填上恰當?shù)脑~。一（ ）英雄 一（ ）電燈 一（ ）火柴一（ ）孩子 一（ ）部隊 一（ ）畫一（ ）樹林 一（ ）戰(zhàn)斗 一（ ）書3.在括號里填上合適的詞語。 激烈的（ ） （ ）的沙柳樹 微弱的（ ） 自制的（ ） （ ）的夜空 猛烈地（ ） 璀璨的（ ） 黑魆魆的（ ） 千鈞一發(fā)的（ ） （ ）地讀書 默默地（ ） 緊緊地（ ）提升選做題（5選2）4.按要求填空。（1）“漫”查_部首，再查_畫，字典里解釋：水過滿，漾出來

2、;滿，遍;沒有限制，沒有約束。“漫步”的漫應(yīng)選_種解釋。（2）“熟” 查_部首，再查_畫，字典里的解釋：食物燒煮到可吃的程度;成熟;程度深;習(xí)因常接觸而知道的清楚?！笆煜ぁ钡氖鞈?yīng)選_種解釋。5.在詞語解釋后的括號里寫出詞語。（1）自己對自己說話。（ ）（2）一根頭發(fā)上系著千鈞的重量，比喻情況萬分危急。（ ）（3）本指集中眾人的智慧，現(xiàn)專指一個人的精神高度集中。（ ）（4）震動了天地，形容事物本身極為重要，也形容聲勢浩大，氣勢雄偉或聲音響亮。（ ）6.下列詞語的反義詞。 寬闊-（ ） 暴露-（ ） 挺進-（ ） 璀璨-（ ） 黑暗-（ ） 漆黑-（ ）7.照樣子，把句子換個說法，句子意思不能變。

3、例：這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?這么冷的天，那個拉車的不能光著腳拉著車在路上跑。（1）這么大的風(fēng)浪，那個漁民怎么能駕著小船出海去呢? （2）人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使們感到親切、舒服呢? （3）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎? 8.聯(lián)系課文內(nèi)容填空。（1）“多好啊！”這句話在文中出現(xiàn)了三次，第一次是（ ）在（ ）時發(fā)出的由衷的贊嘆，第二次是（ ）在（ ）時的自言自語，第三次是（ ）跟（ ）談話時說的。（2）課文的題目是燈光有什么深刻含義？ （3）說一說你對“這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)他自己卻沒有來得及見一見電燈”一句的理解。

4、 拓展挑戰(zhàn)題（6選2）9.聯(lián)系課文，為英雄寫贊歌。一星 ，就是你的生命；一盞 ，就是你的追求。為了 ，為了 ，你點燃了心愛的書本，也點燃了生命的燈火。10.課內(nèi)閱讀。 后來才知道，在這千鈞一發(fā)的時刻，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊照亮了前進的路?？墒?，火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了。（1）聯(lián)系上下文理解詞語。 黑魆魆： 千鈞一發(fā)： （2）文中“千鈞一發(fā)的時刻”是指： （3）郝副營長為什么要點燃那本書？ 11.閱讀短文，回答問題?！懊餍恰?上的“微塵”有一年，我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授在北京參加數(shù)學(xué)研究會。一天，華羅庚收到一封來信，信的大意是：我讀了您的堆素數(shù)

5、論這本書，覺得很好?？墒墙?jīng)過反復(fù)計算，發(fā)現(xiàn)書里有一個問題的計算是錯誤的。如果把這本書比作一顆“明星”，那么這個錯誤就好像一粒“微塵”，希望能予以改正。華羅庚看完信，連聲說：“提得對，真是太好了!”。他在會上宣讀了這封信，并把它的作者一位普通的中學(xué)教題陳景潤請來參加會議。華羅庚就是這樣，從自己的錯誤中發(fā)現(xiàn)了一個難得的人才。（1）文中的“明星”指_；“微塵”指_ 。（2）簡要回答陳景潤給華羅庚信的主要內(nèi)容。 （3）寫出第三小段段意。 （4）判斷中心，在正確的后面畫“”。贊揚華羅庚重視別人的發(fā)言。 （ ）贊揚陳景潤敢于提意見。 （ ）贊揚華羅庚謙虛，善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才的美德。（ ）12.課外閱讀

6、（一）晉察冀邊區(qū)的青年抗日先鋒隊（節(jié)選）陶詩秀1939年，敵人實行“強化治安”、推行“囚籠政策”，強迫群眾修公路、挖壕溝、筑圍墻、建炮樓，企圖分割、封鎖我抗日軍民，達到逐步消滅抗日力量的目的。在這種情況下，青抗先帶頭對敵展開以搗毀敵人交通線和通訊網(wǎng)為主要目標的破擊戰(zhàn)，在這場破鐵路、割電線、炸橋梁的特殊戰(zhàn)斗中大顯身手。當年，冀中獻縣的幾名青抗先隊員，將自制炸藥裝入籮筐，在火藥上插支引燃的香，籮筐上綁好縱橫交叉的長竿，趁夜色放入河中，讓其順流飄向敵人守衛(wèi)的商家村橋。當籮筐飄近橋邊，長竿即被橋墩所阻，待香一經(jīng)燃盡，筐內(nèi)炸藥突然爆炸，轉(zhuǎn)眼之間便毀掉了這座橋。守橋的敵人驚慌失措，怎么也搞不清橋是怎么被炸

7、的。冀中區(qū)青年爆破能手李壽江，在當青抗先隊長期間買了把虎頭鉗，專門用來破壞敵人公路上的電線。他在地里干活看到公路上沒有敵人時，就飛身上路，爬上電桿，剪斷電話線，把線一圈圈地纏在自己身上，背到田間，扔進井里。敵人派電話兵剛剛修復(fù)，他又伺機割斷，弄得敵人無可奈何。一年下來，他把割來的幾斤電線交到區(qū)政府，受到上級的表揚，群眾都熱情地稱他為“鐵絲大王”。又一年，他帶領(lǐng)一個青年破線組，既割線又鋸電桿。有時卡斷新電線，換上非金屬線，使敵人找不到電話不通的原因。有時，他們還把電線頭埋在公路上與地雷連接，使敵人多次被炸。就這樣，敵人修，我們破，直到日本投降，安國至定縣公路上的電話線也沒有通過幾天。（選自文史月

8、刊，2018年第3期）（1）解釋詞語。指嚇得慌了手腳，不知如何是好。（ ）指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。（ ）（2）敵人實行“強化治安”、推行“囚籠政策”的目的是 。（3）青年抗日先鋒隊是怎樣破壞敵人的通訊電線的？ （4）概括短文的主要內(nèi)容。 13.課外閱讀（二） “這兒是中國的土地！” 管 樺雨來心想，跑是跑不掉了，不是帶路嗎？我把他們帶到地雷陣里，對，就這么辦！雨來又想，我要是順順當當?shù)貛?，鬼子會生疑心。他站在那兒一動不動。日本軍官抽出洋刀架在雨來的脖子上：“趕快帶路！”鬼子推搡著雨來，雨來憤怒地說道：“這么推搡我，還不把我推到地雷上！”鬼子松了手。到了村東大道上，鬼子看到那些紅紙、綠紙說

9、：“這兒真的有地雷？”雨來說：“不信拉倒，你踩踩試試！”可鬼子沒一人敢踩。雨來領(lǐng)著200多鬼子在假地雷陣里轉(zhuǎn)了半天。雨來故意嚇唬鬼子：“小心地雷！”一個鬼子踩到一處松軟的土地，以為踩上了地雷，嚇得趕緊趴在地上，好幾個鬼子也跟著趴在地上，嘰哩哇啦亂叫。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于要到地雷區(qū)了。雨來琢磨得想個辦法逃走。雨來領(lǐng)著鬼子走上了河堤，前邊堤上，大路上都埋有地雷。距離第一個地雷不遠了，可雨來卻大聲嚷著：“前面，地雷地沒有！”離第一個地雷兩丈遠了，一丈遠了，再往前走就踩著地雷了。這時候，雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲騰著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命?。　辈灰粫?，雨來好像被水沖走了，不見人影了

10、。鬼子軍官以為真的到了無雷區(qū)，邁著大步往前走。沒走幾步，地雷響了。轟！轟！轟！一個地雷響了，像連環(huán)炮似的，一個個地雷接連不斷地響了起來，這里是地雷區(qū)??！沒有多長時間，200多鬼子死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個。（選自小英雄雨來）（1）找出文中的擬聲詞寫在橫線上，再寫兩個。 （2）文中畫線句子是對雨來的 描寫，表現(xiàn)了雨來的 。（3）“一個地雷響了，像連環(huán)炮似的，一個個地雷接連不斷地響了起來?！边@是一個 句，請你仿寫一句： （4）雨來想到了什么好主意逃走？ 14.在天安門璀璨的花燈下，“我”想對“我”的戰(zhàn)友說些什么？ 參考答案1.ji chn yu zhn2.一( 位 )

11、英雄 一( 盞 )電燈 一( 根 )火柴一( 個 )孩子 一( 支 )部隊 一( 幅 )畫一( 片 )樹林 一( 場 )戰(zhàn)斗 一( 本 )書圍殲戰(zhàn) 茂密 火光 煙卷 漆黑 阻擊 華燈 圍墻 時刻 聚精會神 沉思 握住4.（1）氵11 （2）灬 10 5.（1）自言自語（2）千鈞一發(fā)（3）聚精會神（4）震天動地6.狹窄 隱藏 退卻 暗淡 光明 明亮7.（1）這么大的風(fēng)浪，那個漁民不能駕著小船出海去。（2）人與山的關(guān)系日益密切，不能不使我們感到親切舒服。（3）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這不能不是真理。8.（1）游人 漫步 郝副營長 戰(zhàn)斗前 “我” 郝副營長（2）課文的題目燈光的含義：它象征著光明和幸

12、福生活，象征著一種美好的期盼，也象征著先烈們的革命精神。（3）他用他的生命換來燈光，換來了今天的和平與幸福生活。9.燈光 電燈 戰(zhàn)爭的勝利 后代的幸福生活10.（1）形容黑暗無光。 一根頭發(fā)上系著千鈞的重量，比喻情況萬分危急。 （2）守敵的圍墻被炸了一個缺口，突擊連沖了進去，后續(xù)部隊遭到敵人炮火的猛烈阻擊，在黑暗中找不到突破口，和突擊連失去了聯(lián)系。（3）點燃那本書，用火光為后續(xù)部隊照亮前進的方向。11.（1）華羅庚 計算錯誤（2）陳景潤覺得華羅庚的書寫得很好，但發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，希望改正。（3）華羅庚在會上宣布了陳景潤的來信并請他參加會議。（4）12.（1）驚慌失措 無可奈何 （2）分割、封鎖我抗日軍民，逐步消滅抗日力量 （3）既割線又鋸電桿，有時卡斷新電線，換上非金屬線，使敵人找不到電話不通的原因。（4）青年抗日先鋒隊對敵展開以搗毀敵人交通線和通訊網(wǎng)