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文檔簡介

1、NO.*文學(xué)理論研究2013 秋第一次在線作業(yè)、單選題(共 10 道試題,共 30 分。) 得分: 0在心理事件模式中意識(shí)的流動(dòng)與放射分為三種情形,下列選項(xiàng)中不屬于此情形的是( )外表為情節(jié)模式,骨子里是心理結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)性情節(jié)只是承載、聯(lián)結(jié)心理意識(shí)的支架、紐帶現(xiàn)實(shí)性情景僅僅是心理流程借以展開的觸媒物質(zhì)事件嵌進(jìn)人物意識(shí)情緒中,隨著后者的變化而呈現(xiàn)、滑動(dòng)正確答案: A 滿分: 3 分 得分: 0魯迅講的“逼真”就是在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)作品的( )。真實(shí)性概括性真實(shí)的假定性想象性正確答案: C 滿分: 3 分 得分: 0中國古代間接抒情的方式得到了比較自覺的發(fā)展,其突出的表現(xiàn)就是情景交融的( ),“一切景語皆 情

2、語”形象塑造意境創(chuàng)造情節(jié)描寫意象創(chuàng)造正確答案: B 滿分: 3 分 得分: 0韋勒克說:“最古老的答案之一是把詩當(dāng)作一種人工制品,具有像一件雕刻或一副畫一樣的性質(zhì), 和它們一樣是一個(gè)客體?!毕铝姓f法不符合韋勒克原意的是( )文學(xué)作品的存在就是印刷品文學(xué)主要是一種客觀存在文學(xué)需要作家的主觀創(chuàng)造詩、雕刻和繪畫在性質(zhì)上沒有什么區(qū)別正確答案: D 滿分: 3 分 得分: 0除論說散文外,在其他文體的創(chuàng)作中, ( )都是作為形象系統(tǒng)的補(bǔ)充形式而適當(dāng)采用的抒情描寫敘事議論正確答案: D 滿分: 3 分 得分: 0我國古代長篇小說中常見的敘述模式是( ),這是一種源遠(yuǎn)流長的敘事模式,從古代到當(dāng)代的大量文 學(xué)

3、作品都可以納入這一框架來考察心理事件模式象征模式故事模式情節(jié)模式正確答案: D 滿分: 3 分 得分: 0敘述者人物的視角也叫做( ),在這種情況下,讀者只是被動(dòng)地接受故事和講述見證人視角主人公視角1N0.*NO.*內(nèi)視角“全知全能”視角 正確答案: D 滿分: 3 分 得分: 0作家對(duì)社會(huì)生活這一客體的觀察了解,有著自身的特殊要求。下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)不屬于其特殊要求 ( )要從審美的特定視角出發(fā)要著重于直接素材的挖掘要力求全面、廣博、多樣要盡可能細(xì)致入微 正確答案: B 滿分: 3 分 得分: 0描寫是文學(xué)創(chuàng)作的基本造型手段,描寫的方式非常多,對(duì)其分類下列選項(xiàng)不正確的是( )人物描寫與景物描寫直

4、接描寫與間接描寫靜態(tài)描寫與動(dòng)態(tài)描寫具體描寫與概括描寫 正確答案: D 滿分: 3 分 得分: 0有些小說家利用人物的記憶和內(nèi)心活動(dòng),通過打亂時(shí)序的方法,重新組合,達(dá)到一種新的美學(xué)目的。 有人稱之為“時(shí)間的歪曲”,或者稱之為。 ( )敘述時(shí)間心理時(shí)間物理時(shí)間情節(jié)時(shí)間 正確答案: B 滿分: 3 分 得分: 0 多選題(共 10 道試題,共 40 分。) 得分: 0“靈感”在文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)表現(xiàn)階段都有可能出現(xiàn), 它有這樣幾 個(gè)主要特點(diǎn):( )突發(fā)性靈活性短暫性突破性 正確答案: ACD 滿分: 4 分 得分: 0在心理事件模式中,意識(shí)流動(dòng)和放射分三種( )外表為情節(jié)模式,骨子里是心理結(jié)構(gòu)

5、現(xiàn)實(shí)性情節(jié)只是承載、聯(lián)結(jié)心理意識(shí)的支架、紐帶現(xiàn)實(shí)性情景僅僅是心理流程借以展開的觸媒2N0.*NO.*物質(zhì)事件嵌進(jìn)人物意識(shí)情緒中,隨著后者的變化而呈現(xiàn)、滑動(dòng) 正確答案: BCD滿分: 4 分 得分: 0藝術(shù)概括與科學(xué)概括不同,其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn): ( )以分析、綜合、推理、概括為主要手段藝術(shù)概括具有抽象性始終不脫離具體形態(tài)注重特征描寫和細(xì)節(jié)描寫 正確答案: CD滿分: 4 分 得分: 0歷史上文化這個(gè)概念的解釋有: ( )文化是人類創(chuàng)造的事物的總和文化是包含著人類精神價(jià)值的綜合性實(shí)體文化即是知識(shí)文化是一種符號(hào)形式文化是人類創(chuàng)造的精神產(chǎn)品的總和 正確答案: ABD滿分: 4 分 得分: 0情

6、節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一, 它是指敘事作品中表現(xiàn)人物之 間相互關(guān)系的一系列生活事件的發(fā)展過程。情節(jié)的構(gòu)成離不開( )事件人物場景故事正確答案: ABC滿分: 4 分 得分: 0作品的敘事本身就是在時(shí)間過程中完成的。 敘事學(xué)所說的時(shí)間的“雙重性” 是指( )。3N0.*NO.*故事時(shí)間敘述時(shí)間閱讀時(shí)間講述時(shí)間正確答案: AB 滿分: 4 分 得分: 0唐代劉知幾講:“言近而旨遠(yuǎn),辭淺而義深。雖發(fā)語已殫,而含意未盡。使 夫讀者望表而知里, 捫毛而辨骨, 睹一事于句中, 反三隅于字外”這段話沒有體 現(xiàn)的文學(xué)語言的特點(diǎn)是: ( )精確性形象性含蓄性情感性正確答案: ABD 滿分: 4 分

7、得分: 0描寫是文學(xué)創(chuàng)作的基本造型手段, 描寫的方式多種多樣, 具體可以分為 (人物描寫與景物描寫直接描寫與間接描寫靜態(tài)描寫與動(dòng)態(tài)描寫具體描寫與概括描寫正確答案: ABC 滿分: 4 分 得分: 0“全知全能”視角的缺陷表現(xiàn)在() 。敘事的真實(shí)可信性受到懷疑和挑剔這種敘事形態(tài)大體是封閉的,結(jié)構(gòu)比較呆板不利于全面刻畫人物形象,為一般心理小說所不取4N0.*NO.*留給讀者再創(chuàng)造的余地十分有限,迫使他們被動(dòng)地跟著敘事跑 正確答案: ABD滿分: 4 分 得分: 0敘事性作品呈現(xiàn)在讀者眼前的只是( )時(shí)間,而( )時(shí)間隱性的,讀者 要依靠理性和經(jīng)驗(yàn), 從敘述時(shí)間中去體認(rèn), 或根據(jù)這種體認(rèn)在心目中把它

8、復(fù)原出 來。敘述時(shí)間心理時(shí)間物理時(shí)間故事時(shí)間正確答案: AD滿分: 4 分 得分: 0判斷題(共 10 道試題,共 30 分。) 得分: 01. 從故事發(fā)展線索而言, 從屬事件即使省略了也不會(huì)影響整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展 推進(jìn)。但從整個(gè)敘事而言,它們決不是可有可無的( )A.錯(cuò)誤B.正確正確答案: B滿分: 3分 得分: 02.文學(xué)與科學(xué)(指自然科學(xué))的主要區(qū)別是創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值差別()A.錯(cuò)誤B.正確正確答案: A滿分: 3分 得分: 0整體象征不是以形象來圖解某種觀念或思想, 是以作品自身的形象體系暗示 和隱喻著觀念、思想得。 ( )A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案: B 滿分: 3 分 得分: 0現(xiàn)

9、代敘事作品中, 情節(jié)構(gòu)成的幾個(gè)要素不一定齊全, 而且在敘事中還往往會(huì)5N0.*NO.*顛倒它們的順序( )。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案: B滿分: 3 分 得分: 0現(xiàn)代敘事作品中, 情節(jié)構(gòu)成的幾個(gè)要素不一定都齊全, 而且在敘事中還往往 會(huì)顛倒它們的順序( )。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案: B滿分: 3 分 得分: 0事件在敘述中具有相對(duì)獨(dú)立性,所以一個(gè)事件就是一個(gè)敘述單位( )。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案: B滿分: 3 分 得分: 0作家筆下的世界是作家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特理解, 并根據(jù)這種理解進(jìn)行重新創(chuàng) 造的結(jié)果。( )A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案: B滿分: 3 分 得分: 0在文學(xué)創(chuàng)作過程中, 會(huì)有瞬間獲得突破性的進(jìn)展的特殊情況發(fā)生, 這種情況 就是經(jīng)驗(yàn)內(nèi)省。( )A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案: A滿分: 3 分 得分: 0在中國古代, 間接抒情的方式得到了比較自覺的發(fā)展, 其突出的表現(xiàn)就是情 景交融的意

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