統(tǒng)編版高中語文選擇性必修(上)《復(fù)活(節(jié)選)》優(yōu)質(zhì)課學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、統(tǒng)編版高中語文選擇性必修(上)復(fù)活(節(jié)選)優(yōu)質(zhì)課學(xué)案 【學(xué)習(xí)指引】 復(fù)活(節(jié)選)是部編版高中語文選擇性必修上冊第三單元的第八篇文章,小說以復(fù)活為題,探討的是人的精神的“復(fù)活”。在節(jié)選的這一部分里,聶赫留朵夫鼓起勇氣面對曾被自己深深傷害的瑪絲洛娃,懺悔當(dāng)年的罪惡,祈求寬恕。這是他“復(fù)活”之路上的重要一步。小說通過語言、動作、心理等方面的精妙描寫,生動細(xì)膩地刻畫了這個(gè)正處于心靈轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)刻、內(nèi)心激烈震蕩的人物。 閱讀這篇文章的時(shí)候,要注意分析小說中的一些細(xì)節(jié),如剛開始交談時(shí)他在“你”“您”之間的猶豫不決,在瑪絲洛娃突然開口要錢時(shí)他流露出的窘態(tài),通過這些細(xì)節(jié)把握這個(gè)人物的性格,體會作者在他身上寄予

2、的人性理想。 【素養(yǎng)目標(biāo)】 1.了解列夫托爾斯泰的生平經(jīng)歷和主要作品,了解復(fù)活的主要內(nèi)容,積累文學(xué)常識。 2.梳理小說的情節(jié),分析并概括人物形象。 3.分析并學(xué)習(xí)小說中的細(xì)節(jié)描寫,以及對于人物語言、動作、心理的精妙刻畫。 4.結(jié)合小說的內(nèi)容及創(chuàng)作背景,探究小說的思想主旨。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 鑒賞小說的藝術(shù)手法,體會“復(fù)活”的含義 【學(xué)習(xí)方法】 合作探究法,點(diǎn)撥法。 【學(xué)習(xí)過程】 一、知人論世 1.了解作者列夫托爾斯泰 列夫托爾斯泰(18281910),19世紀(jì)中期國批判現(xiàn)實(shí)主義、。托爾斯泰生于貴族家庭,1847年退學(xué)后,回故鄉(xiāng)在自己領(lǐng)地上作改革農(nóng)奴制的嘗試,18511854年在高加索軍隊(duì)中服役并

3、開始寫作,18541855年參加克里米亞戰(zhàn)爭,1855年11月回到彼得堡,1910年11月病逝于一個(gè)小站,享年82歲。代表作有戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復(fù)活等。 2.復(fù)活內(nèi)容介紹 小說女主人公卡秋莎瑪絲洛娃本是一個(gè)貴族地主家的女仆,她被主人的侄子、貴族青年聶赫留朵夫公爵玩弄后遺棄。由此她陷入了苦難的生活,她懷著身孕被主人趕走,四處漂泊,淪為妓女。后來她被人誣陷謀財(cái)害命而被捕入獄。小說男主人公聶赫留朵夫以陪審員的身份出庭審理瑪絲洛娃的案件。他認(rèn)出了被告就是從前被他遺棄的瑪絲洛娃,他受到了良心的譴責(zé)。為了給自己的靈魂贖罪,他四處奔走為她減刑。當(dāng)所有的努力都無效時(shí),瑪絲洛娃被押送去西伯利亞,聶赫留朵夫與

4、她同行?,斀z洛娃在聶赫留朵夫的真誠懺悔和關(guān)懷下,消除前怨,重新喚醒內(nèi)心的美德,并且為了他的前途,拒絕了他的求婚,與政治犯西蒙松結(jié)合。男女主人公的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他們在精神上和道德上的復(fù)活。小說揭露和批判俄國社會的腐敗和黑暗,批判了專制的國家制度,揭露了政府機(jī)關(guān)的黑暗和官吏的殘暴。 3.前情回顧 本文節(jié)選的是第一部第四十三章。小說前面的情節(jié)是:瑪絲洛娃無辜卷入一起謀財(cái)害命官司,蒙受冤屈,即將去服苦役。擔(dān)任陪審員的貴族聶赫留朵夫在法庭上發(fā)現(xiàn)瑪絲洛娃正是自己年輕時(shí)拋棄了的姑娘,良心深受譴責(zé),經(jīng)過痛苦的思想斗爭,決定去監(jiān)獄探望瑪絲洛娃,祈求寬恕。 4.寫作背景 19世紀(jì)70年代末到80年代初,俄國的資本主

5、義迅猛發(fā)展,農(nóng)村遭到巨大的破壞,廣大勞動人民的生活日趨赤貧。當(dāng)時(shí)俄土戰(zhàn)爭的重負(fù),連年饑饉給人民帶來更為深重的災(zāi)難。這時(shí)托爾斯泰越發(fā)地關(guān)心人民的困苦。他積極地參加當(dāng)時(shí)的救災(zāi)工作,目睹了農(nóng)民和城市貧民的可怕處境,在他多年探索、思考的基礎(chǔ)上終于看清了沙皇專制制度的反動本質(zhì)。 5.了解“托爾斯泰主義” 托爾斯泰主義是俄國著名文學(xué)家列夫托爾斯泰的重要思想的結(jié)晶,一方面,它體現(xiàn)為對現(xiàn)實(shí)的無情批判;另一方面,它宣揚(yáng)了贖罪、拯救靈魂、禁欲主義、“不以暴力抗惡”“道德自我完善”等觀點(diǎn),宣揚(yáng)一種屬于托爾斯泰自己的宗教“博愛”思想,因此人們稱之為“托爾斯泰主義”。 二、初讀感悟 (一)預(yù)習(xí)檢查 1.明確字音。 嫣然

6、()斜睨()啰唆()襤褸() 哽住()饒?。ǎ┖﹄ǎ┻┍翘椋ǎ?鬈發(fā)()窘態(tài)()踱步() 2.解釋詞語。 嫣然一笑: 奪眶而出: 衣衫襤褸: 步履輕盈: 衣冠楚楚: 截然不同: 飽經(jīng)風(fēng)霜: 鄙夷不屑: (二)初讀課文。 【思考1】快速瀏覽課文,梳理情節(jié)。 開端(-段): 發(fā)展(-段): 高潮(-段): 結(jié)局(-段): 三、文本研究 【思考1】分析情節(jié) 1.聶赫留朵夫是在什么情形下找到的瑪絲洛娃?當(dāng)聶赫留朵夫出現(xiàn)在面前時(shí),瑪絲洛娃是否馬上認(rèn)出他? 2.文章開頭部分,對獄中其他人物對話情形的描寫有什么作用? 3.從文中看,瑪絲洛娃的墮落是否自愿?原因是什么? 4.聶赫留朵夫要用自己的行為對瑪絲洛

7、娃贖罪,這種想法是一以貫之的,還是有過動搖? 【思考2】鑒賞語句 “這個(gè)女人已經(jīng)喪失生命了”。 不過,她從衣衫上看出他是個(gè)有錢人,就嫣然一笑?!澳椅覇??”她問,把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄。 她忽然瞟了他一眼,又嫌惡又妖媚又可憐地微微一笑。 (一)細(xì)節(jié)描寫 1.文中聶赫留朵夫?qū)Μ斀z洛娃的稱呼有幾次變化?這說明什么? 2.她沒有聽他說話,卻一會兒瞧瞧他那只手,一會兒瞧瞧副典獄長。等副典獄長一轉(zhuǎn)身,她連忙把手伸過去,抓住鈔票,把它塞在腰帶里。 3.文中多次寫到瑪絲洛娃“斜睨”的眼睛,有何意圖? (二)神態(tài)描寫 1.她從衣衫上看出他是個(gè)有錢人,就嫣然一笑。 2.不過,她的笑容消失了,眉頭

8、痛苦地皺起來。 3.她氣憤地簡單回答,轉(zhuǎn)過眼睛不去看他。 (三)心理描寫 1.“天哪!你幫助我,教教我該怎么辦!”這一內(nèi)心獨(dú)白表現(xiàn)了聶赫留朵夫怎樣的心理? 2“我想見見”聶赫留朵夫不知道該用“您”還是“你”,但隨即決定用“您”。 (四)語言描寫 1.文中除了心理描寫還有大量的人物對話描寫,有什么作用? 【思考4】分析聶赫留朵夫形象。 (1)在探望過程中,聶赫留朵夫的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的變化過程? (2)概括聶赫留朵夫的主要形象特征。 【思考5】聶赫留朵夫面對法庭上巧遇的瑪絲洛娃,他的心靈受到猛烈撞擊,就來到監(jiān)獄請求她的原諒。那么,你認(rèn)為,聶赫留朵夫?qū)Μ斀z洛娃有真正的愛情嗎? 【思考6】小說以“復(fù)活

9、”為題,有何含義? 四、技法點(diǎn)撥學(xué)習(xí)心理描寫的方法 【技法指引】心理描寫:指對人物內(nèi)心的思想情感活動進(jìn)行描寫。描寫人物的思想活動,能反映人物的性格,展示人物的內(nèi)心世界,心理描寫要符合人物的性格。 【指導(dǎo)】 (1)獨(dú)白法。內(nèi)心獨(dú)白是人物心靈中自我對話的過程,它能使人物酣暢淋漓地傾吐肺腑之言。(2)細(xì)節(jié)法。即在文章中恰當(dāng)?shù)孛鑼懭宋锔挥絮r明個(gè)性的動作,傳神地揭示出人物的心理活動。 (3)烘托法。在文章中,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫來烘托人物心理,既能對刻畫人物、反映主題起到很好的作用,又能增添文章的美感。 【遷移運(yùn)用】 假如這次考試你考得不好,老師馬上要宣布成績,請用200字以內(nèi)的語言描述你此時(shí)的心理活動,

10、要求形象真切。 五、明晰主旨 六、素材積累列夫托爾斯泰名言 1.人生并非游戲,因此,我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。 2.隨便什么都比虛偽和欺騙好。 3.要記住!情況越嚴(yán)重,越困難,就越需要堅(jiān)定,積極,果敢,而消極無為就越有害。 4.理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。 5.要盡可能做一個(gè)對祖國有用的人。 七、拓展閱讀 八月的塞瓦斯托波爾 列夫托爾斯泰 八月底,在杜凡卡和巴赫契薩拉依之間穿越許多峽谷的大道上,在濃密而灼熱的塵土里,一輛軍官坐的馬車正緩緩向塞瓦斯托波爾行進(jìn)。這是一種在別處見不到的特別馬車。 馬車上,前面蹲著一個(gè)勤務(wù)兵,身穿黃土布上衣,頭戴一頂舊得

11、不成樣子的軍官制帽,手里拉著韁繩,后面,在蓋著馬衣的行李堆上,坐著一個(gè)穿夏季制服的步兵軍官柯捷爾卓夫中尉。這個(gè)軍官,個(gè)兒并不高。他的臉有點(diǎn)兒浮腫,還有些跟年齡不相稱的松弛寬闊的皺紋,損害了臉部的輪廓。他那張被太陽曬成黃褐色的帶點(diǎn)病容的臉又顯得比較消瘦。他那雙淡褐色的眼睛并不大,卻非常靈活,甚至有點(diǎn)傲慢不遜。這個(gè)軍官五月十日那天被彈片擊傷頭部,直到現(xiàn)在還扎著細(xì)帶,但一星期前他覺得身體復(fù)元了,就離開辛菲羅波爾的醫(yī)院回團(tuán)部。 迎面來了一長列農(nóng)民的大車,原來是送軍糧到塞瓦斯托波爾去的,此刻正載運(yùn)傷病員回來,其中有穿灰軍服的陸軍,穿黑外套的水兵,戴紅色土耳其帽的希臘志愿兵,也有留大胡子的民兵。軍官的馬車

12、只得停下來。路上揚(yáng)起濃密的塵土,像云霧般懸在空中,也落到軍官的眼睛和耳朵里,粘在他那汗津津的臉上。軍官瞇起眼睛,皺起眉頭,很不高興地冷冷望著從他身邊經(jīng)過的傷病員的臉。 “那個(gè)虛弱的小兵是我們連里的?!鼻趧?wù)兵向長官轉(zhuǎn)過身去,指指一輛走到他們旁邊的滿載傷員的大車說。 車上坐著五六個(gè)士兵,姿勢各不相同,但都被顛簸得搖搖晃晃。有一個(gè)士兵,身上的襯衫十分骯臟,外面披著一件外套,一條手臂用帶子吊著,臉龐雖然消瘦蒼白,卻神氣活現(xiàn)地坐在車子中央。他一看見軍官,想要舉手敬禮,可是大概記起自己是個(gè)傷員,就順勢裝作只想搔搔頭皮。大車上,在他旁邊躺著另一個(gè)士兵,只露出兩只抓住車沿的瘦骨嶙峋的手和一雙拱起的左右搖晃得像

13、軟皮般的膝蓋。還有一個(gè)士兵,面目浮腫,頭上扎著繃帶,上面蓋著一頂軍帽。他坐在大車的邊上,兩腿垂向車輪,雙肘擱在膝蓋上,像是在打瞌睡。那軍官就向他喊道: “陀爾日尼科夫!”“有!”那個(gè)兵睜開眼睛,脫下帽子回答,聲音洪亮而急促,仿佛有二十個(gè)士兵同時(shí)在喊叫。 “你是什么時(shí)候負(fù)的傷,老弟?”士兵的那雙眼皮浮腫、暗淡無光的眼睛發(fā)亮了;他顯然認(rèn)出了自己的長官。 “您好,長官!”他用同樣急促的低音叫道。 “團(tuán)現(xiàn)在駐在哪里?”“駐在塞瓦斯托波爾。星期三就要轉(zhuǎn)移了,長官!”“轉(zhuǎn)移到哪兒?” “不知道大概是轉(zhuǎn)移到北岸吧,長官,今天敵人開始全面打炮,用的多半是榴彈,長官,連海灣里都有炮彈落下,今天打得可兇啦”他一邊

14、戴上帽子,一邊拖長聲音補(bǔ)充說。 9322;接下去就聽不清那個(gè)士兵說些什么了,但從他臉部的表情和姿勢上看來,這個(gè)苦惱的人憤憤地訴說的,不是什么使人寬心的事。 9323;車上的柯捷爾卓夫中尉是位杰出的軍官。有些人這樣生活,這樣行動,就因?yàn)閯e人也這樣生活,這樣行動,他可不是那種人。他心里想干什么,就干什么。而別人往往會學(xué)他的樣,并且相信這樣干是對的。他很有點(diǎn)兒才氣,人也聰明;歌唱得很好,吉他也彈得不錯(cuò),能說會道,文筆老練,而在當(dāng)團(tuán)副官的時(shí)期更練得一套辦公文的本領(lǐng),但他性格中最突出之點(diǎn)是自尊心很強(qiáng)。他的自尊心,雖說多半是因?yàn)橛悬c(diǎn)才氣,卻異常強(qiáng)烈。它已經(jīng)貫穿到他的日常生活中,使他遇事總是抱著不領(lǐng)先毋寧死

15、的態(tài)度。自尊心甚至成了他內(nèi)在的推動力:他老是拿自己跟別人比較,喜歡搶在人家的前面。 9324;“哼,我才不理那小兵的胡言亂語呢!”中尉喃喃地說,心頭感到十分淡漠,腦子里覺得模模糊糊。這種思想感情是在他看到車上的傷員和聽了士兵的話之后產(chǎn)生的,而隆隆的炮聲自然使這些景象和語言越發(fā)顯得意味深長了。 (注)本文以俄土戰(zhàn)爭為背景,不寫威武雄壯的隊(duì)伍和由軍樂旌旗前導(dǎo)的揚(yáng)鞭躍馬的將軍,而歌頌下級軍官的英勇犧牲精神,寫戰(zhàn)爭的真相流血、痛苦和死亡。 問題:細(xì)節(jié)描寫是小說刻畫人物形象常用的手法之一,請找出這篇小說和復(fù)活(節(jié)選)中為塑造人物運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的語句,并結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析其作用。 八、作業(yè) 完成配套練習(xí)。

16、 答案 一、1.俄,作家、思想家、哲學(xué)家。 二、(一)1.明確字音。 嫣然(yn)斜睨(n)啰唆(lusu)襤褸(lnl) 哽住(gng)饒?。╯h)害臊(so)擤鼻涕(xng) 鬈發(fā)(qun)窘態(tài)(jing)踱步(du) 2.解釋詞語。 嫣然一笑:形容女子笑得很美 奪眶而出:眼淚一下子從眼眶中涌出。形容人因極度悲傷或極度歡喜而落淚。 衣衫襤褸:指衣服破舊,其布料破爛不堪。 步履輕盈:形容腳步輕盈,走路很快。 衣冠楚楚:形容衣帽穿戴得整齊漂亮。 截然不同:意思是事物之間,界限分明,全然不一樣。 飽經(jīng)風(fēng)霜:意思是指經(jīng)歷過種種艱難困苦。 鄙夷不屑:意思是指輕視,看不起。 (二)【思考1】 開端(1

17、-21):聶赫留朵夫到監(jiān)獄探望瑪絲洛娃。 發(fā)展(22-43段):二人交談,聶赫留朵夫請求瑪絲洛娃的原諒,但被拒絕。 高潮(44-58段):瑪絲洛娃經(jīng)過激烈的心理活動后,決定利用這個(gè)男人弄到些好處。 結(jié)局(59-78段):聶赫留朵夫決定在精神上喚醒瑪絲洛娃,使她恢復(fù)本性。 三、【思考1】 1.明確瑪絲洛娃被趕出姑母家后,淪為妓女,無辜卷入一起謀財(cái)害命官司,在法庭上擔(dān)任陪審員的聶赫留朵夫意外發(fā)現(xiàn)她?,斀z洛娃并沒有馬上認(rèn)出自己往日的情人,但是他仍然高興有人來看他,特別是衣著體面的人。 2.明確從對話內(nèi)容來看,從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國社會的混亂。為聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的第一次見面提供了背景。因?yàn)檫@一吵

18、鬧的場面使得瑪絲洛娃聽不清聶赫留朵夫的講話內(nèi)容,才有了下文兩人近距離的談話,推動了情節(jié)發(fā)展。 3.明確她的墮落不是自愿的,而是被迫的。因?yàn)殚_始的時(shí)候,聶赫留朵夫給她打開了一個(gè)充滿感情和理想的新奇天地,但是他后來的殘酷給她帶來了屈辱和苦難,她感到痛苦,竭力用墮落生活來麻醉自己的靈魂。 4.明確有過動搖,從聶赫留朵夫見到瑪絲洛娃,并通過交談?wù)J識到自己的行為和對她造成的傷害而深深懺悔,決定用自己的行動贖罪。但是看到瑪絲洛娃問自己要錢,覺得她已經(jīng)不是以前的瑪絲洛娃時(shí),也進(jìn)行過激烈的思想斗爭,怕被她牽連,并想用金錢洗刷自己的罪責(zé),但隨之又堅(jiān)定了自己的想法,堅(jiān)定了贖罪的決心。 【思考2】明確這是來自聶赫留

19、朵夫內(nèi)心的一聲喟嘆。面前的瑪絲洛娃不再是自己曾經(jīng)深愛的女孩兒-純潔可愛的卡秋莎,而是一個(gè)墮落、賣弄風(fēng)騷、見錢眼開的粗俗女子,她喪失的不是生理學(xué)上的生命,而是自己純潔可愛的靈魂。 明確這里運(yùn)用了語言、神態(tài)、動作等細(xì)節(jié)描寫,生動地表現(xiàn)了飽嘗世態(tài)炎涼后的瑪絲洛娃已經(jīng)世俗化了,變得善于察言觀色了。 明確“嫌惡”應(yīng)該是瑪絲洛娃的真情流露,正是眼前這個(gè)男人,對她始亂終棄,給自己帶來了深重的痛苦和災(zāi)難?!把挠挚蓱z地微微一笑”則是她故意而為之,裝出的一副妖媚可憐相,其目的是“利用他弄到些好處”。 【思考3】(一)細(xì)節(jié)描寫 1.明確有三次變化。剛見面稱“您”,后來稱瑪絲洛娃為“你”“卡秋莎”。這說明聶赫留朵夫

20、剛開始還不能與瑪絲洛娃拉近內(nèi)心的距離,只是把她當(dāng)作一個(gè)他想幫助的人,后來,聶赫留朵夫逐漸地在情感上拉近了與瑪絲洛娃的距離,已經(jīng)把她當(dāng)作一個(gè)熟悉的人看待。 2.明確兩個(gè)“瞧瞧”活畫出瑪絲洛娃像敏銳的賭徒般在捕捉一擊制勝的戰(zhàn)機(jī),而為的就是那區(qū)區(qū)十個(gè)盧布;而“伸”“抓”“塞”一連串的動作細(xì)節(jié)是那樣的熟練、迅捷,像極了一個(gè)久經(jīng)沙場的老手,類似的情狀在她身上肯定發(fā)生了很多次。一個(gè)狡詐、貪婪、世俗的婦女形象躍然紙上。 3.明確通過典型的神態(tài)描寫,刻畫了瑪絲洛娃現(xiàn)在對人的冷漠與敵視,也暗示她生活的不幸。 (二)1.明確此時(shí),瑪絲洛娃還是以妓女的身份審視周圍的人,看到眼前是個(gè)有錢人就露出習(xí)慣性的笑容。 2.明

21、確瑪絲洛娃認(rèn)出了眼前的人就是傷害她的聶赫留朵夫,這使她的內(nèi)心非常痛苦。 3.明確聶赫留朵夫提到兩人的孩子,但孩子的夭折對瑪絲洛娃來說是沉重的打擊,此時(shí),瑪絲洛娃內(nèi)心是痛苦的,是憤恨的。 (三)1.明確聶赫留朵夫內(nèi)心充滿矛盾。法庭上,他被瑪絲洛娃的冤案震驚而醒悟,開始認(rèn)識到自己犯的罪行,因此要幫助瑪絲洛娃;但當(dāng)他真正面對已經(jīng)墮落了的變得丑陋的瑪絲洛娃時(shí)還是有一絲猶豫的。此刻,他不知道該作出怎樣的決定。 2.明確這里運(yùn)用了心理描寫。本來按照他們之間原來的關(guān)系,完全可以“你”“我”相稱,但由于多年分離,彼此都有了很大的變化,也有了距離感。同時(shí)他也不能確認(rèn)對方是否認(rèn)出了自己,這樣就等同于跟一個(gè)陌生人相

22、見。另外,這時(shí)的聶赫留朵夫是前來向瑪絲洛娃認(rèn)罪的,他認(rèn)識到了自己靈魂的卑劣。所以,經(jīng)過短暫的猶豫之后,決定用“您”。 (四)1.明確通過男女主人公的對話,能夠表現(xiàn)人物性格;推動情節(jié)發(fā)展,交代了必要的背景。 【思考4】1.明確初見瑪絲洛娃,他真誠懺悔、贖罪;當(dāng)看到她索要錢而變得墮落時(shí),他復(fù)活的心在猶豫、動搖;最后,他決定拯救她,希望她精神蘇醒。 2.明確一個(gè)宗教式的“懺悔貴族”形象。聶赫留朵夫是一個(gè)理想的貴族知識分子。他青年時(shí)期單純善良,追求真摯的愛情。但是貴族家庭使他墮落為自私自利者。他遇見了瑪絲洛娃,隨后又拋棄她。當(dāng)他在法庭上再看到瑪絲洛娃時(shí),意識到自己是造成她墮落和不幸的罪魁禍?zhǔn)?。在為瑪絲

23、洛娃伸冤上訴過程中,他的思想開始升華,從地主階級立場轉(zhuǎn)到宗法制農(nóng)民的立場。 【思考5】明確觀點(diǎn)一:我認(rèn)為存在真正的愛情,瑪絲洛娃是他的初戀,對于這份純潔的感情,多年后在法庭上相遇時(shí),他依舊能感覺到。也恰恰是這份感情打開了他復(fù)活的大門,使他走上了救贖自己的道路。因?yàn)槿绻麤]有任何感情的話,他就根本不會有什么惻隱之心了。 觀點(diǎn)二:我不認(rèn)為他對瑪絲洛娃還有愛情,他不過是在拯救自己的靈魂罷了。此時(shí)的瑪絲洛娃也只是他拯救自己靈魂的“工具”。 【思考6】明確人性的復(fù)活。曾經(jīng)聶赫留朵夫是一個(gè)沉迷聲色的花花公子,每天的生活看似光鮮,實(shí)則內(nèi)心充滿空虛。直到他再次看到瑪絲洛娃那一刻,那個(gè)因?yàn)樗挠麣У舻呐?,他開始審視自己的經(jīng)歷,開始直面他的過去的錯(cuò)誤。那一刻,他內(nèi)心中自己善良的一面,在壓迫中終于開始蘇醒。 道德的復(fù)活。聶赫留朵夫鼓起勇氣,面對曾被自己深深傷害過的瑪絲洛娃,他放下自己的貴族身段。向她懺悔自己曾經(jīng)

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